在考與不考之間徘徊，把專轉(zhuǎn)本當(dāng)成一個平衡的手段，老覺得考不上還可以工作，實際上這種心理對專轉(zhuǎn)本的影響是很大的。五年制專轉(zhuǎn)本是對考生個人人格、品質(zhì)、毅力、耐力及自我學(xué)習(xí)能力的一種考驗和鍛煉，體現(xiàn)出非常強的自我控制能力和自我學(xué)習(xí)能力。有時候做一個決定，并不難，難的是付諸行動，并且堅持到底。

越來越多的高職生了解到了專轉(zhuǎn)本，從而意識到專轉(zhuǎn)本的重要性和難度。競爭壓力也隨之增加。復(fù)習(xí)不能一直是“炒冷飯”，y定是講究方式方法的，這樣才會達到截然不同的效果。那么，怎樣做才能使復(fù)習(xí)更有效？

1、要加強針對性。有的放矢，對癥下藥是有效復(fù)習(xí)zui起碼的。反之，主次不分，不顧輕重緩急，漫無邊際，往往收效甚微。這就是說，復(fù)習(xí)必須要加強針對性。

2、要培養(yǎng)創(chuàng)新性。要培養(yǎng)創(chuàng)新性，就得認(rèn)真疏理陌生問題。因為陌生問題含有豐富的新信息，隱藏解決問題的新思路。另辟蹊徑，用習(xí)慣思維、常規(guī)方法以外的方法思考問題。

3、要考慮漸進性?？记皬?fù)習(xí)切忌一步到位，要螺旋式上升，循序漸進，這才符合認(rèn)識規(guī)律。圍繞復(fù)習(xí)內(nèi)容，我們可以從理解概念入手，解剖典型例題找感覺，由淺入深，由簡單到復(fù)雜，遞進式進行，這樣基礎(chǔ)才能夯得更實。

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有人說在大城市里很看文憑，也有人說只要稍微識點字也可以找到差不多的工作，但我想說工作性質(zhì)是有點不相相同的，有的人憑著高學(xué)歷進了國企或事業(yè)單位，而有的人只能在更底層的環(huán)境中工作，埋頭苦干。不要在美好的青春時光中荒廢自己的學(xué)業(yè)而無所事事，有一份好點的文憑才是現(xiàn)在社會的保障。