據(jù)說50%的抑郁癥是在校學(xué)生，青少年抑郁癥出路在哪里？ 網(wǎng)上看到一則消息，說50%的抑郁癥是在校學(xué)生，如果這個數(shù)字確切，如果這些青少年不能在比較短的時間康復(fù)，會對很多家庭的打擊是巨大的，對社會也有很大影響。 這50%，高中生，大學(xué)生比例最大，這些孩子本來是將來的希望，可塑之才，但卻患上抑郁癥，如果不能及時康復(fù)，不但不能成為棟梁，自己的生活質(zhì)量也會大打折扣。 現(xiàn)在要探討的就是就是抑郁癥的形成原因，以及抑郁癥的康復(fù)思路，知道了主要原因，就可以有效預(yù)防，知道了原因，就可以科學(xué)干預(yù)康復(fù)， 這么多孩子患上抑郁癥，遺傳的概率肯定不大，主要是家庭教育模式和學(xué)校教育模式，家長急功近利，只盯著成績打擊孩子，生活方面又特別嬌慣，把孩子養(yǎng)成了豆芽菜一般，抗風(fēng)雨能力很差。 學(xué)校方面，也是緊盯成績，不注意調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，把快樂的求知變成了被動的死記硬背。 如果家庭能培養(yǎng)責(zé)任心強(qiáng)，抗挫能力強(qiáng)的孩子，學(xué)校會調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，那么患上抑郁癥（和其他心理疾?。┑母怕蕰蟠笙陆?。 另一個就是康復(fù)問題了，如果醫(yī)學(xué)，心理學(xué)領(lǐng)域針對抑郁癥的特點(diǎn)，研究高效解決的方法，改變學(xué)生我不行的思維模式，在大腦建立積極的思維，就不會有那么多家長帶著孩子全國各地看病了。