真題是考研備考中無法替代的資料，把真題使用好、發(fā)揮出它最大的價值，就將會成為考研學子們最有利的武器，成為大家上岸的助推器、墊腳石！而針對專業(yè)課，如何利用好真題，讓其發(fā)揮最大的價值呢？

接下來將從四個階段為大家詳細講解真題的使用方法。

第一階段：擇校階段

擇校時不僅僅要看院校的一些考研情況，也需要大家更多的去關注真題。

真題中可以傳遞的信息有很多，我們通過了解不同院校的真題，就可以了解到不同院校的考試題型、考察重點和試卷難度。在了解到這些信息之后，進行多角度分析，再來決定自己適合報考哪所院校。

大家在擇校時總會在幾個院校中間糾結，如果實在不知道怎么選，不妨看看試卷難度如何。對于簡單的題目來說，你在備考過程中會輕松一點；但是對于出題風格靈活多變，題目偏向綜合運用型的院校來說，就會對個人的學習基礎和實力要求更高一些。

第二階段:備考前期

在剛開始備考的時候，希望大家不要進入一個誤區(qū)：真題是題目，前期可以先不看，等復習了一兩輪之后再開始做真題。

這是個很大的誤區(qū)，真題不僅僅是題目，還是知識點！是重點知識點！是考試高頻知識點！

所以在備考前期，大家在學習基礎知識的時候，就要對要考的知識點有一個整體的把握，自己要清楚——考試的題型有哪些？考試的重點是什么？復習的側重點在哪里？如何有針對性的復習？而這一系列問題，都可以從真題中找到答案?！军c擊領取暨南大學各專業(yè)真題】

所以真題可以不用去做，但一定得去用，正所謂：知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。翻看每一道真題，把真題所涉及到的知識點在教材中標注出來，并寫上年份與題型，并在該知識點所屬的章節(jié)目錄上做個記號，通過對真題的梳理，就能找到這本書的重點章節(jié)和非重點章節(jié)。

再次翻看這本書的時候，復習起來也會更有頭緒，哪里是重點、哪里是次重點、哪里不是重點、哪里從來都沒有考過，這些記號能讓大家做到心中有數(shù)，也能合理分配復習時間。

第三階段：備考中期

在這個階段，大家已經進行了一到兩輪的復習了，可以開始真題的練習。在做真題的時候，小編建議大家動手寫。

我們在復習的時候大部分時間都用來背書了，所以可能不會用太多時間去做題，碰到了一些題目感覺自己會就直接跳過。但往往因為眼高手低，真正動筆寫的時候就會發(fā)現(xiàn)很多問題，比如無法串聯(lián)起知識點、答題毫無邏輯、書寫不美觀，最后造成不必要的失分。

尤其是一些文科專業(yè)，面對文字繁多的知識點，很多同學都會通過記憶關鍵詞或是要點的方式來背誦該內容。

在中期備考階段，主攻關鍵詞的方法是有效的，并且也很節(jié)省時間，但是真正要動手作答的時候，大家就會面臨難以擴寫、無話可寫的局面。

所以希望大家動手寫一下，然后對照答案和書本上的闡述去發(fā)現(xiàn)自己的問題，在復習的過程中及時地改正。

如果時間允許的話，大家也可以在做的的時候把真題分一下類。因為每份真題都是綜合性的，大家可以按考點進行整理，也可以按照題型整理，這樣為進一步總結應對策略打下基礎，有利于后續(xù)的復習。

第四階段備考后期

在備考后期，大家進入到了沖刺狀態(tài)，這個時候就需要對真題進行深入的分析。

首先要注重分析揣摩命題人的思維和習慣，并在日常練習中將自己的思維向出題老師靠攏。在這一輪練習中，小編建議大家摘錄一些?？键c進行分析，并有意識地進行記憶，進一步熟悉相關知識點。

大家對答案時，要分析錯誤選項，把握出題人意圖，然后分析選擇題的正誤選項，找出差異所在。有些題目看似簡單，卻很容易出錯?？忌c命題人交流的唯一途徑就是真題，讀懂命題人的思想，才能參透題目中的玄機，找到正確的解題思路。

在總結一定數(shù)量的真題后，你會很驚奇的發(fā)現(xiàn)：原來每道題目錯誤選項的來路是這么的相似！這就是和出題人思路的接近過程。

真題往往需要多次復習，反復分析，每次的刷題都會有新發(fā)現(xiàn)，掌握了正確做題方法的考研er們才能循序漸進、不斷進步，直到將真題吃透。

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