近日，看到一則新聞：

東莞理工學院與廣東醫(yī)科大學簽署合作協(xié)議，共建松山湖醫(yī)工融合創(chuàng)新中心、醫(yī)工聯(lián)合創(chuàng)新學院。雙方將以此為契機，充分發(fā)揮高校優(yōu)勢，加強跨學科領域合作，攜手共創(chuàng)“新工科+新醫(yī)科”的實踐典范。

廣東醫(yī)科大學將以此次簽約為契機，圍繞國家發(fā)展戰(zhàn)略重大需求，整合與東莞理工學院在生物醫(yī)藥和理工領域的優(yōu)勢，瞄準醫(yī)工交叉融合學科前沿，攜手在康復輔助器具、智能醫(yī)藥與健康、生物力學、新型生物材料等領域開展醫(yī)工融合深度合作。

從這則新聞里，我們能學到點什么？

1、新工科+新醫(yī)科，“新”體現在哪里？

2、新工科+新醫(yī)科，值得大家選嗎？怎么選？

今天這篇文章：先說第一點：“新”體現在哪里？，第二點，明天繼續(xù)！

其實，醫(yī)工結合，不是新鮮事，早就有，但一直都有“新的成果”出來！

20世紀70年代，哈佛大學、麻省理工學院等一批世界一流大學通過制定交叉學科政策并建立交叉性研究所，揭開了科研機構著手重視推進醫(yī)工結合發(fā)展的序幕。20 世紀 80 年代，中國通過將理工科大學與醫(yī)科類院校合并以及設立生物醫(yī)學工程專業(yè)而推進了醫(yī)工結合工作。這里要強調兩點：一是醫(yī)工結合，需要交叉性研究機構，二是理工科大學+醫(yī)科大學合并，合作，辦生物醫(yī)學工程專業(yè)，是我國醫(yī)工結合的主要形式。

為什么要醫(yī)工結合，從上圖大家可以明白看到，單單是醫(yī)學院校，解決不了上面的研發(fā)需求，對于理工科院校，也是如此。#志愿填報找勛哥

醫(yī)+工，是為了更好地創(chuàng)新，也會產生很多非常有意思，奇妙的研究成果。

醫(yī)+工，1+1，產生了新東西，新醫(yī)科、新工科的“新”體現的就是新的研究思路、研究成果！

上圖為“醫(yī)工結合前沿技術和熱點應用領域”，按上面的思路，大家可以設想一下，醫(yī)工結合，會產生什么樣的成果？#志愿填報找勛哥

舉個比較成熟的例子：手術導航技術。

這項技術，主要通過分析處理患者的醫(yī)學影像學數據，進行模擬手術操作，同時結合空間定位導航系統(tǒng)，實現手術過程中實時三維可視化定位，從而輔助醫(yī)生完成手術。該技術起源于歐美發(fā)達國家，早期在神經外科領域應用較為廣泛，目前在外科的各種領域都已經開始應用。

再舉一個例子：3D打印技術

把3D打印技術運用到骨外科已經很成熟了！

在術前打印出病變骨骼的三維模型，可以輔助醫(yī)生進行診斷，還可以幫助醫(yī)生進行術前的手術演練。

3D打印個體化定制內植入物，不但可以打印出骨組織缺損修復所需的個體化假體，還可以打印出個體化手術導板和個體化手術鋼板,從而完成個體化手術方案，不但可以縮短手術時間，手術效果也得到明顯改善。

以上兩個例子，已經是很成熟的醫(yī)工結合的運用案例，眼界限制了我們的想象力，醫(yī)工結合產生的創(chuàng)新成果和未來發(fā)展前景，我很看好，你覺得的呢？