? ? ? ?石英認(rèn)為自己的人生毫無意義。這種觀點(diǎn)不是從一開始就有的，而是在她仔細(xì)思考過宿命論以后產(chǎn)生的。當(dāng)石英發(fā)現(xiàn)她人生中的一切都早已注定時(shí)，所有的驚喜，意外，緊張和浪漫都變得索然無味。她試圖反抗命運(yùn)，但她很快就發(fā)現(xiàn)反抗這一決定和動(dòng)作其實(shí)也早在宿命之中。無力感包圍了石英，她甚至連翻個(gè)身都不愿意了。

? ? ? ?“還沒睡？”石英的丈夫姜斌察覺石英似乎還醒著，便試探性地小聲詢問。

? ? ? ?“嗯。”

? ? ? ?“那正好?！苯髲拇采戏硐聛?，取出床底早就準(zhǔn)備好的九十九朵玫瑰花，“現(xiàn)在剛過凌晨，今天是我們結(jié)婚十年紀(jì)念日，十周年快樂親愛的！”

? ? ? ?石英抬頭看著這一大捧玫瑰，玫瑰花之間插滿了巧克力球，最大的一朵花上還掛著一條閃亮的鉆石項(xiàng)鏈。

? ? ? ?“鉆石？”石英沒好氣地問道。

? ? ? ?“人造的?！?/p>

? ? ? ?“我估計(jì)你也不至于蠢到花高價(jià)去買天然的碳?jí)K，都放床頭吧，我有些困了?！笔]有表 現(xiàn)出絲毫的驚喜，反而顯得有些不耐煩。

? ? ? ?姜斌有些摸不著頭腦，他沒想到認(rèn)真準(zhǔn)備了這么久的禮物居然遭受了此等冷遇。

? ? ? ?“心情不好嗎？有什么苦惱跟我說說，也許我能幫你?！?/p>

? ? ? ?“沒用的，你幫不了我?！?/p>

? ? ? ?“那你可太小看老公我了，再怎么說我也是個(gè)科學(xué)工作者嘛，那小朋友還得喊我一聲科學(xué)家呢！”

? ? ? ?石英對(duì)姜斌的自我陶醉只是敷衍地回答了一句，“哦?！苯笠恢币詠矶急容^偏向于實(shí)驗(yàn)物理，而石英作為正統(tǒng)的理論物理工作者，總會(huì)站在物理學(xué)鄙視鏈的頂端嘲笑姜斌，說他比玩泥巴的小孩強(qiáng)不了多少。

? ? ? ?“你那點(diǎn)研究，也就能糊弄幼兒園小朋友?！笔⑷缡钦f。

? ? ? ?“別老這么打壓我，實(shí)驗(yàn)理論不分家嘛?！?/p>

? ? ? ?“那好，作為一個(gè)杰出的實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家，姜大科學(xué)家，請(qǐng)問，你是不是覺得今晚你準(zhǔn)備的這些顏色扎眼的植物和堅(jiān)硬的碳?jí)K很浪漫呢？”

? ? ? ?“上學(xué)時(shí)你最喜歡的就是好看的花花和亮晶晶的石頭了！那時(shí)候我沒錢，現(xiàn)在我有錢買了，你看著大紅花，這大鉆石，多閃亮，多浪漫??！”

? ? ? ?“別再自我陶醉了，你以為今天的這一切是個(gè)驚喜，可說到底這些都是早已注定會(huì)發(fā)生的，懂嗎？”

? ? ? ?“不太懂，實(shí)驗(yàn)物理不涉及神學(xué)?！苯蟠蛉さ鼗卮鸬?，隨后雞賊地笑了。

? ? ? ?“這不是神學(xué)！這是物理！物理學(xué)告訴我們運(yùn)動(dòng)是可預(yù)測(cè)和計(jì)算的，只要有足夠的算力支持，我能推測(cè)出你買的這堆碳?jí)K一萬年以后會(huì)以哪種狀態(tài)出現(xiàn)在宇宙的哪個(gè)位置，哪怕它們被點(diǎn)燃，被丟盡反應(yīng)堆里聚變，我都能計(jì)算出它們今后的狀態(tài)?！?/p>

? ? ? ?“我們目前還沒有做出能讓碳原子產(chǎn)生聚變的反應(yīng)堆。”姜斌故技重施。

? ? ? ?“夠了！你以為自己很幽默是嗎？你到底懂不懂我在說什么？難道天底下的實(shí)驗(yàn)派都這么蠢嗎？”石英氣壞了，她覺得沒必要再和丈夫爭(zhēng)論，“你還是適合去幼兒園當(dāng)科學(xué)家，玩泥巴去吧！”

? ? ? ?姜斌趕忙道歉，然后坦白道：“你說的我明白，這種理論在傳統(tǒng)神學(xué)中被稱為宿命論，而現(xiàn)代科學(xué)在微觀和宏觀層面的研究都佐證了宿命論，它們認(rèn)為任何物體或粒子的運(yùn)動(dòng)和狀態(tài)都是可預(yù)測(cè)的，所以說世界上根本沒有真正的隨機(jī)和意外，一切事物的發(fā)生和進(jìn)展都是注定的，大到宇宙運(yùn)行，小到地球政局。不過我覺得這個(gè)理論太悲觀了，我們不該過多關(guān)注宿命論。”

? ? ? ?“我怎么能不關(guān)注？它影響的不只是未來，過去的一切也都在它的左右之下。你想，今天的這個(gè)看似浪漫的結(jié)婚紀(jì)念日驚喜，其實(shí)早就在數(shù)百年甚至數(shù)千年前就已經(jīng)確定好會(huì)發(fā)生了，那時(shí)候你我還是地球上不知道分散在哪里的零散的元素，可從那時(shí)起，這些零散的元素就已經(jīng)在力的作用下無意識(shí)地不斷匯聚，最后促成了今天的你我。可怕的不是我們沒有早點(diǎn)察覺這件事，而是即使察覺了也沒有絲毫辦法去改變它，我們做出改變的動(dòng)作本身就是宿命的一部分。這太可怕了?！?/p>

? ? ? ?姜斌遲疑了一會(huì)兒?jiǎn)柕溃骸坝?，多可怕？?/p>

? ? ? ?“非?？膳?，這是一個(gè)沒有意外的世界，你以為的一切東西都是早就注定好的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的一環(huán)，我們所做的一切都逃不過出這個(gè)魔咒，我們以為的精彩的，感動(dòng)的，奇葩的，還有浪漫的一切，都只不過是早已注定的一潭死水。沒有任何意外，在一次次的碰撞，熵增，動(dòng)量轉(zhuǎn)化下，所有事物都如行尸走肉一般，向著最開始定下的那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。甚至沒有磕磕絆絆，這難道不可怕嗎？”

? ? ? ?“的確令人毛骨悚然?！?/p>

? ? ? ?“不止如此，宿命論導(dǎo)致我們所作的一切都變得毫無意義，讓生活無趣?；叵胍幌挛覀兿嘧R(shí)的那個(gè)下午，你就像C羅一樣平地摔倒在我面前，我那時(shí)居然還好心送你去了醫(yī)院，真是多此一舉。本以為那是場(chǎng)浪漫的意外，現(xiàn)在回想起那就象個(gè)笑話?！?/p>

? ? ? ?“怎么說？”

? ? ? ?“那根本不是意外，那就是早已注定好的一起假摔，即使你認(rèn)為自己是無心的，可實(shí)際上宇宙中根本就沒有真正的意外和隨機(jī)事件，不是嗎？”

? ? ? ?姜斌思索了一會(huì)兒，他拿起手機(jī)翻了翻日歷，隨后又看了看備忘錄，確定好日期沒錯(cuò)后他長(zhǎng)舒一口氣說：“當(dāng)然不是，起碼我摔倒這件事的確是個(gè)意外，你拿我和跳水運(yùn)動(dòng)員作比較實(shí)在不應(yīng)該。”

? ? ? ?“你怎么會(huì)說出這種毫無根據(jù)的話？搞實(shí)驗(yàn)物理的都這么張口就來嗎？還是說你根本就不明白究竟何為意外。”

? ? ? ?“我明白，只要是在我們世界物理法則約束下所發(fā)生的一切都不能算作意外。我之所以認(rèn)定那是真正的意外是因?yàn)槲已芯窟^，我掌握的關(guān)于那次摔倒的數(shù)據(jù)和線索是你無法想象的?！?/p>

? ? ? ?“你研究了那次跌倒？”

? ? ? ?“沒錯(cuò)，不止我研究了，很多實(shí)驗(yàn)物理學(xué)派的同志都參與了進(jìn)來，我們組成了一個(gè)跨國(guó)的實(shí)驗(yàn)物理學(xué)研究組織，就為了研究那起跌倒?！?/p>

? ? ? ?“真有意思，小說都寫不出這么離譜的劇情。”

? ? ? ?“你當(dāng)然會(huì)這么認(rèn)為，這是你們高傲理論物理學(xué)家特有的品質(zhì)，但我接下來的分析會(huì)讓你大跌眼鏡，如果你愿意聽?！?/p>

? ? ? ?“當(dāng)然。”石英自信而高傲地允許了身為實(shí)驗(yàn)物理學(xué)派丈夫的請(qǐng)求，她認(rèn)為這是理論派應(yīng)有的肚量。

? ? ? ?“讓我們來回顧當(dāng)時(shí)的情景，當(dāng)時(shí)我剛從外面踢球結(jié)束，正在趕回學(xué)校，等到我快要跑到校門口時(shí)被一個(gè)東西摔倒了，然后我就一個(gè)跟頭栽倒在你面前了，對(duì)嗎？”

? ? ? ?“不對(duì)，你沒有被東西絆倒，你摔倒的位置接近校門口，我當(dāng)時(shí)親眼看著你跑過來的，那里連一個(gè)罐頭瓶都沒有?！?/p>

? ? ? ?“說實(shí)話我自己也沒看到，但是看不到不代表沒有。這是當(dāng)時(shí)學(xué)校門口的監(jiān)控，是我托關(guān)系從物業(yè)那里搞來的。”姜斌說著從包里打開拿出電腦并打開一段視頻。

? ? ? ?“你還有這能耐？”

? ? ? ?“看就是了?！?/p>

? ? ? ?視頻是學(xué)校大門處的監(jiān)控錄像，畫面從畫面里的光線基本能判斷出是晚上，其實(shí)用不著判斷，右上角的時(shí)間清楚顯示了此刻的時(shí)間是八點(diǎn)二十，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)該上課的上課，該上網(wǎng)的上網(wǎng)，在校門口晃悠的沒幾個(gè)人，監(jiān)控畫面里只有一個(gè)女孩站在校門口東張西望，她就是學(xué)生時(shí)代的石英，從畫面不難看出她當(dāng)時(shí)應(yīng)該在等車。

? ? ? ?沒過多久，學(xué)生時(shí)代的姜斌出現(xiàn)在畫面中，正跑向校門。他沒有穿鞋，因?yàn)閯偺咄昵?，球鞋讓他難受。石英注意到了這個(gè)高個(gè)子的光腳男生，她下意識(shí)地往姜斌來的方向瞟。就在姜斌即將跑到校門時(shí)，奇怪的事情發(fā)生了。姜斌本來以協(xié)調(diào)而快速的動(dòng)作來回交換雙腿前踢以保持快速奔跑，可當(dāng)他又一次準(zhǔn)備左腳落地并抬起右腳時(shí)，他的左腳并沒有如預(yù)料中那樣踩在堅(jiān)實(shí)的地面上，而是在落地前的一瞬間停在半空中，就像是被無形的墻阻攔住了。姜斌此時(shí)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)左腳似乎磕絆到了什么，但他什么都來不及做，就像所有奔跑中被絆倒的人一樣，姜斌失去平衡，像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣往前撲倒。然后，他倒在石英腳下。

? ? ? ?視頻到這里就結(jié)束了，姜斌看著石英，等她發(fā)表看法。

? ? ? ?“看完了，然后呢？”石英問道，她沒覺得有什么不對(duì)的。

? ? ? ?“你就沒發(fā)現(xiàn)些不對(duì)勁的嗎？難道你們搞理論的對(duì)詭異的物理現(xiàn)象都這么視而不見？”

? ? ? ?“除了你沒穿鞋，我找不到任何詭異?！?

? ? ? ?視頻再次播放，這次姜斌放大了視屏中自己摔倒時(shí)左腳的那片圖像，并且把播放速度調(diào)慢了到原來的十分之一。

? ? ? ?“你看我左腳這里，”姜斌指著畫面說，“這只腳本來應(yīng)該要落地，但是它這時(shí)停在半空了，這就像是我的左腳踢到什么東西了一樣，只不過這東西是透明的，咱看不見。隨后我摔倒了，這下按理說我的兩只腳都應(yīng)該著地了對(duì)嗎，畢竟連我的兩只手都按在地上了，腳沒理由繼續(xù)抬著。可是這里只有右腳著地，左腳還是懸在半空，距離地面大概18.5cm，然后我的腳在空中往前滑動(dòng)了大概15cm才開始下墜，在這15cm的距離里左腳一點(diǎn)下降的跡象都沒有，它就像是搭在什么東西上一樣?！?/p>

? ? ? ?“你想說明什么？”

? ? ? ?“我就想說明這里確實(shí)是有個(gè)什么東西把我絆倒了。我沒練過雜技，這種奔跑中做出假裝踢到鉛球摔倒的動(dòng)作我真做不來?！?/p>

? ? ? ?石英知道姜斌的推理是正確的，正常人不可能做出那么高難度的假摔，她試圖尋找一種東西來代替那看不見的障礙物，“可能是哪個(gè)小孩在那栓了根風(fēng)箏線吧。”石英分析道。

? ? ? ?“不對(duì)，從我左腳的運(yùn)動(dòng)軌跡可以很容易分析出這個(gè)看不見的東西應(yīng)該具有極大的質(zhì)量，否則不可能吃得下我左腳的沖量。”

? ? ? ?“那就一大塊玻璃，或者大冰塊，總之是個(gè)透明的固體?！?/p>

? ? ? ?“你知道這不可能，冰塊和玻璃都有不小的折射率，如果放在這我們不可能完全看不到?！?/p>

? ? ? ?“那你說是什么？”

? ? ? ?“不知道，推理到這一步我還無法得出它是什么，但是還有個(gè)離譜的現(xiàn)象值得探討，那就是當(dāng)天我被送到醫(yī)院后得到的傷勢(shì)鑒定?！?/p>

? ? ? ?“離譜在哪？”

? ? ? ?“離譜在我腳被鑒定為凍傷而非碰撞傷害?！?/p>

? ? ? ?“這該怪你不穿鞋?！?/p>

? ? ? ?“不不不，沒這么簡(jiǎn)單，對(duì)我的腳面造成凍傷的溫度，不是我們所能想象的低溫。”

? ? ? ?“你們實(shí)驗(yàn)物理總能搞出這些模棱兩可的莫名詞匯，什么叫不能想象的低溫？你就不能告訴我是多少K嗎？”

? ? ? ?“首先我們可以斷定，我腳上的凍傷是在這次摔倒時(shí)的磕碰中產(chǎn)生的，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的確感受到了那東西的冰冷。由視屏中的畫面幀數(shù)可以推斷我的左腳面和這個(gè)透明物體的接觸時(shí)間是30ms，也就是我腳面在這個(gè)透明物體上劃過15cm所耗費(fèi)的時(shí)間。那么，能在30ms內(nèi)對(duì)我的腳造成這樣凍傷的低溫應(yīng)該是什么樣的溫度呢？”姜斌從電腦上調(diào)出當(dāng)年在醫(yī)院拍攝的左腳凍傷照片，腳面上一個(gè)三角形區(qū)域的皮膚被徹底剝離，而且剝離的干凈利落，像極了一只剝皮后的芒果。

? ? ? ?“看到了吧，我左腳腳面的這部分皮膚的真皮層被徹底破壞了，而且是被某個(gè)低溫在短短30ms的時(shí)間內(nèi)破壞的。你覺得這個(gè)溫度應(yīng)該是多少K？”

? ? ? ?“這……，沒算過?！笔⑻寡裕龔膩頉]考慮過低溫對(duì)皮膚造成損害這樣的問題。

? ? ? ?“那我來告訴你數(shù)據(jù)，這個(gè)溫度的理論值應(yīng)該是-224K。你可以質(zhì)疑我的數(shù)據(jù)，這個(gè)溫度看來就像是根號(hào)下填入負(fù)數(shù)一樣荒謬，但我們都知道那個(gè)數(shù)是存在的，只是不好理解罷了。這個(gè)溫度我們也無法理解，但是要在30ms內(nèi)造成對(duì)人體真皮層的徹底破壞，理論溫度就是這么反常識(shí)。如果你不相信這個(gè)數(shù)據(jù)，我可以立刻進(jìn)行演算。”

? ? ? ?“請(qǐng)?！?/p>

? ? ? ?姜餅打開臥室燈，拿出紙筆開始演算，他首先調(diào)出醫(yī)科大學(xué)給出的皮膚壞死的時(shí)間溫度關(guān)系圖，隨后又將人體皮膚的導(dǎo)熱率帶入算式，不到十分鐘便算出了需要的溫差。

? ? ? ?“你看，人體的體溫已知，皮膚熱導(dǎo)率和壞死溫度也都已知，現(xiàn)在根據(jù)我們之前靠錄像得到的時(shí)間30ms進(jìn)行計(jì)算，是不是很容易就能得到這個(gè)離譜的溫度？”姜斌指著紙上的那個(gè)數(shù)字說道。“我們不止通過計(jì)算驗(yàn)證，后面我還聯(lián)絡(luò)了國(guó)際空間站的實(shí)驗(yàn)物理學(xué)派的朋友幫我做了低溫冷凍實(shí)驗(yàn)，結(jié)論是在接近0K的溫度下30ms的冷凍不可能傷害真皮層，時(shí)間不夠的，況且接觸我腳面的還不是一個(gè)面，而是一條棱，所以冷凍時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到30ms?！?/p>

? ? ? ?“為什么是棱而不是弧面或平面？”

? ? ? ?“因?yàn)槲夷_上的凍傷深度在每個(gè)區(qū)域都相當(dāng)一致，就連底邊和頂點(diǎn)處的腳趾上都是一致的，造成這樣的一致性凍傷，必須保證近似的冷凍時(shí)間，劃過我腳面的只能是一道棱?！?/p>

? ? ? ?“繼續(xù)?！笔@然來了興趣，她不再以鄙視的態(tài)度看待丈夫的實(shí)驗(yàn)，而是熱切地追問。

? ? ? ?“接下來通過低溫能得到的分析就很有限了，只能推測(cè)出絆倒我的東西是個(gè)溫度低于-224K的固體，此外就要依靠另一個(gè)疑點(diǎn)，我腳上傷口的形狀。你也看到了，我左腳的這片凍傷是一個(gè)瘦長(zhǎng)的等腰三角形，它的短邊在腳面和腳腕的交接處，頂點(diǎn)在中指的指甲頂點(diǎn)，底邊長(zhǎng)3cm，高15cm?！?/p>

? ? ? ?“這……說明什么？需要我來計(jì)算面積嗎？”

? ? ? ?“不用，面積問題留給幼兒園的尖子生就行，他們都很厲害的。重點(diǎn)是這個(gè)傷口為什么會(huì)是這個(gè)形狀？如果說傷口是因?yàn)槲业哪_面滑過了那個(gè)超低溫的固體所造成的，那這個(gè)傷口應(yīng)該是個(gè)矩形才對(duì)，可它為什么是個(gè)三角形？”

? ? ? ?“為什么？”

? ? ? ?“只有一種解釋，這個(gè)物體，它在我摔倒并滑過的這一瞬間，縮小了?！?/p>

? ? ? ?“的確，如果確定了接觸發(fā)生在皮膚和某個(gè)棱之間，就能排除由圓弧面旋轉(zhuǎn)改變接觸邊長(zhǎng)的可能性了?！?/p>

? ? ? ?“不愧是最優(yōu)秀的理論物理學(xué)家?！苯筚潛P(yáng)道。

? ? ? ?“接下來呢？”

? ? ? ?“由以上的數(shù)據(jù)和推測(cè)，我們可以得出這個(gè)物體是一個(gè)完全透明的，堅(jiān)固的，且溫度至少在-224K以下的，體積正在縮小的多面體。然后就無法進(jìn)行下一步推論了。”

? ? ? ?“可你說你能推論出這是一起意外，現(xiàn)在看來你頂多發(fā)現(xiàn)了我們目前對(duì)物質(zhì)和溫度定義的一些偏差，可這些理論遲早也會(huì)建立起來，這本就是我們這世界的一部分，還是沒能逃脫宿命論。”

? ? ? ?“我最開始也一度這么以為，不過幾年前我拿到了一份差點(diǎn)被當(dāng)作垃圾清理掉的引力檢測(cè)數(shù)據(jù)，這完善了我的研究。你知道我們學(xué)校的力學(xué)系很能搞事，但你知不知道力學(xué)系曾經(jīng)還在學(xué)校周圍假設(shè)了數(shù)十個(gè)引力探測(cè)器用來研究過往車輛產(chǎn)生的微弱的引力？”

? ? ? ?“我記得后來他們什么都沒探測(cè)到，怕丟人就偷摸著都給拆了?！?/p>

? ? ? ?“沒錯(cuò)，他們架設(shè)的那些設(shè)備在持續(xù)檢測(cè)的四年里從來沒有檢測(cè)到過值得注意的引力波動(dòng)，除了我摔倒那天，他們收到了一段詭異的波形。前些年我收到了已經(jīng)離校的力學(xué)系同學(xué)的郵件，他是當(dāng)時(shí)參與引力研究的學(xué)生之一，也是我們實(shí)驗(yàn)物理學(xué)派的成員之一。他知道我一直在研究當(dāng)年摔的那一跤，正好在他整理數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)他電腦里有一段異常的引力波動(dòng)數(shù)據(jù)，這段波動(dòng)恰好是我摔跤那天，所以他就發(fā)給我了。我檢查以后發(fā)現(xiàn)這段數(shù)據(jù)就是我研究里最缺少的，它的出現(xiàn)解答了一切問題！”

? ? ? ?“怎么解答？”

? ? ? ?“首先，這段數(shù)據(jù)的長(zhǎng)度是60ms，而且數(shù)據(jù)記錄的時(shí)間段恰好包含了我跌倒的那一段時(shí)間。你能想想嗎，一段短短60ms的異常數(shù)據(jù)，恰好包含了我摔倒時(shí)腳面劃過透明神秘物體的那30ms，這是什么樣的巧合？毫不夸張的說，我直接就可以斷定，這段數(shù)據(jù)，就是和我跌倒有直接的聯(lián)系！”

? ? ? ?“你詳細(xì)些講。”

? ? ? ?“靠說很難理解，你先看圖，這是同學(xué)發(fā)給我的引力波動(dòng)圖?！苯笥执蜷_一個(gè)窗口，調(diào)出一張引力波動(dòng)示意圖?！斑@張圖紙顯示的是檢測(cè)器周圍的大幅度引力變化，檢測(cè)器位置就在校門口。我們定開始出現(xiàn)引力數(shù)據(jù)的時(shí)間點(diǎn)為0ms，那么這段數(shù)據(jù)從0ms到30ms就是一段相關(guān)于時(shí)間的三次函數(shù)，在30ms處取得函數(shù)最大值，隨后以30ms時(shí)間線為軸開始對(duì)稱縮小，整個(gè)圖形看起來就像是一只削過頭的鉛筆尖，細(xì)長(zhǎng)而高聳?！?/p>

? ? ? ?“這些數(shù)據(jù)能說明什么？”

? ? ? ?“我們直接計(jì)算30ms時(shí)這個(gè)引力對(duì)應(yīng)的質(zhì)量，探測(cè)器到我摔倒的地方大概是50m，根據(jù)萬有引力公式，我所處的位置此時(shí)應(yīng)該出現(xiàn)了一個(gè)質(zhì)量達(dá)到20萬噸的物體，它在60ms的時(shí)間內(nèi)從0增長(zhǎng)到20萬噸，又徹徹底底的消失，它只留下這一組三次函數(shù)證明它曾存在?！?/p>

? ? ? ?“20萬噸！”

? ? ? ?“沒錯(cuò)，相當(dāng)于三艘滿載遼寧艦。如果它沒有這么大的質(zhì)量，多半還不會(huì)被力學(xué)系的探測(cè)器發(fā)現(xiàn)?！?/p>

? ? ? ?“這合理嗎，絆倒你的是三艘遼寧艦！”

? ? ? ?“起碼數(shù)據(jù)是合理的，我在之后進(jìn)行了大量的計(jì)算，發(fā)現(xiàn)這組引力圖和我腳上的傷口形狀完全吻合的。我腳上的傷口說明被我劃過的物體的某個(gè)棱正在隨著時(shí)間均勻地縮小，棱長(zhǎng)隨時(shí)間均勻縮小不正好解釋了引力為什么是關(guān)于時(shí)間的三次函數(shù)嗎？”

? ? ? ?“沒錯(cuò)，沒錯(cuò)，數(shù)據(jù)對(duì)的上！這個(gè)神秘的透明物體在0ms時(shí)刻出現(xiàn)，而你是在它棱長(zhǎng)最大時(shí)的30ms時(shí)接觸到它的，當(dāng)你摔倒并用左腳從它表面劃過，它的棱長(zhǎng)恰好隨時(shí)間縮短，所以它給你留下了一個(gè)三角形的傷口，而她的質(zhì)量變化的過程留下來的就是這段時(shí)間相關(guān)的三次函數(shù)！”石英興奮的分析道，她已經(jīng)完全臣服與丈夫的實(shí)驗(yàn)，這些嚴(yán)絲合縫的數(shù)據(jù)和推理令她瘋狂。

? ? ? ?“你真是最優(yōu)秀的理論物理學(xué)家，我們研究了數(shù)年的東西，你一晚上就搞清楚了?！?/p>

? ? ? ?“哪里，主要是靠你的實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)?！笔⒖蜌獾卣f，她很快就從剛才的瘋狂中冷靜下來?！白詈髢蓚€(gè)問題，第一，假如你的這些發(fā)現(xiàn)和推論真的全部正確，那我們現(xiàn)有的物理體系就不得不被徹底打破，質(zhì)量的憑空出現(xiàn)會(huì)掀翻質(zhì)能方程，低于絕對(duì)零度的低溫會(huì)掀翻分子運(yùn)動(dòng)論。你要怎么解釋這些？建立全新的物理體系嗎？第二，就算你真的建立了全新的，更完善的物理體系，可我們不還是受限與物理法則，世界依舊按部就班，沒有驚喜，沒有意外，沒有隨機(jī)，也沒有浪漫，不是嗎？”

? ? ? ?“我不需要掀翻現(xiàn)有的物理體系，因?yàn)槌霈F(xiàn)在我們世界的這個(gè)神秘的低溫透明多面體，它不屬于我們的世界，所以我不需要去解釋它?！?/p>

? ? ? ?“不屬于？這是怎么回事？”

? ? ? ?“動(dòng)用你理論物理學(xué)的智慧大腦思考起來，想象一下什么東西是不屬于我們這個(gè)世界的?！?/p>

? ? ? ?“我的想象力已經(jīng)耗盡了，聽你今晚的推論實(shí)在是太廢人了?！?/p>

? ? ? ?“那我舉個(gè)例子吧。”姜斌拿起一張紙巾，然后用唾沫潤(rùn)濕食指，隨后輕輕捅穿了這張紙巾，“你看到了什么？”

? ? ? ?“你捅穿了一張紙？”

? ? ? ?“不止如此，要是你再往下面想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我剛才的舉動(dòng)是一個(gè)處于三維世界的生物，穿過了一個(gè)二維世界，而我的食指穿過這個(gè)二維世界時(shí)，他們看到的我指頭的形狀，就是我這個(gè)三維生物對(duì)那個(gè)世界的投影。四維世界向三維世界投影也是如此，就在你我相遇的那個(gè)晚上，我的腳下本來什么都沒有，我本不會(huì)摔倒，也許我們互相看一眼就會(huì)分別，再也不會(huì)相遇。可是，有一個(gè)四維世界的生物，它是那么的冰冷，它的密度是那么的高，而且它是那么的無聊，它拿起了一片三維世界，然后伸出手指穿過了這個(gè)世界，而我恰好撞到它手指的投影，摔倒在你的面前。然后我們就認(rèn)識(shí)了，相愛了。可我的摔倒本該在我們世界的計(jì)劃之中嗎？并不在。我摔的那一跤是徹底的意外，是純粹的偶然事件，沒有任何人和任何物理公式能預(yù)測(cè)到這一跤。你我的相識(shí)是整個(gè)世界里絕無僅有的偶然，這難道不浪漫嗎？”

? ? ? ?姜斌深情地望著石英，石英也深情回望，她已經(jīng)徹底明白了姜斌所說的這一切，此刻她是世界上最幸福的女人，因?yàn)樗幸环莳?dú)一無二的愛情，一份獨(dú)一無二的，偶然得來的愛情。

? ? ? ?“謝謝你，斌，這可真是世界上最浪漫的事了?！眱扇讼鄵?，熱吻。

?

? ? ? ?空調(diào)吹起冷風(fēng)，兩人逐漸從方才的激烈中緩過勁來，石英正甜蜜地回味，而姜斌則打開手機(jī)查看新聞。

? ? ? ?“老公，你的這個(gè)研究應(yīng)該早就完成了吧，怎么今天才告訴我。”心情大好的石英撒嬌似的問道。

? ? ? ?“哦。這個(gè)啊?！苯笠贿吽⒅侣勔贿吇卮鸬?，“因?yàn)橐Ｃ??！?/p>

? ? ? ?“保密？”

? ? ? ?“對(duì)，這是我們實(shí)驗(yàn)物理學(xué)派自己的研究，不想你們插手?！?/p>

? ? ? ?“那你今天為什么告訴我了，是因?yàn)槲液苤匾獙?duì)不對(duì)？”

? ? ? ?“嘿嘿，因?yàn)榱璩繒r(shí)我們這項(xiàng)研究的論文已經(jīng)發(fā)表了，署名是全體實(shí)驗(yàn)物理學(xué)派，所以告訴你也無妨。”

? ? ? ?姜斌翻身下床，拉開窗簾，此時(shí)天已經(jīng)亮了。

? ? ? ?“從今天起，本世紀(jì)最偉大的物理研究成果是由我們實(shí)驗(yàn)物理學(xué)派完成的，與你們理論物理學(xué)無關(guān)！所以，我們實(shí)驗(yàn)物理學(xué)已經(jīng)站在了物理學(xué)鄙視鏈頂端！而你們理論物理無法無天的好日子，到頭了！”

? ? ? ?姜斌仰天長(zhǎng)笑，石英卻覺得丈夫有些幼稚。

? ? ? ?“就為了這點(diǎn)事兒，你們忙活這么久？”

? ? ? ?“你不懂，這才是世界上最浪漫的事，屬于實(shí)驗(yàn)派的浪漫。”