欲速則不達(dá)，行慢而失獲，事理如是觀，正住中道參，琴弦之懈弗出和雅之音，反之過(guò)緊則易于折。 不管你做什么事，如果不切合實(shí)際，過(guò)于太急、太快，往往不能成功，因?yàn)樗环峡陀^事物的邏輯、法度。如果速度太慢，往往又錯(cuò)失良機(jī)，達(dá)不到自己的目的。所以行慢而失獲。凡是世間上的一切事理，都應(yīng)該注意這兩個(gè)正反不同的關(guān)鍵。那么，怎樣做才對(duì)呢？這就要認(rèn)真研究分析，取其適中，找到最佳的方法。正如琴弦一樣，繃得過(guò)緊往往把琴弦繃斷，那么，繃得過(guò)松就更不能出和雅之音，要不松不緊，恰到好處，才能奏出美妙的音樂(lè)。世間上的萬(wàn)事萬(wàn)物，都要順乎邏輯的事理，不偏不倚，然后去進(jìn)取，這樣就會(huì)很圓滿地達(dá)到目的。 學(xué)者奮修諸識(shí)而積其品，乃人道之學(xué)道也

學(xué)道之識(shí)依師導(dǎo)故，為人師表德識(shí)照或，學(xué)者奮修諸識(shí)而積其品，終可至學(xué)于淵，是為人道之學(xué)道也。 在學(xué)習(xí)的道路上，所獲得的知識(shí)的多與少、深或淺、正與誤，都是和老師的教育密切相關(guān)的，都是由於老師所指導(dǎo)的作用而形成的。作為一個(gè)當(dāng)老師的人，是為人師表，隨時(shí)隨地都要做出表率，因此必須加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，具備高尚的道德情操和淵博的知識(shí)，以作為學(xué)生的楷模。學(xué)生又必須勤奮、努力地學(xué)習(xí)，在掌握一切知識(shí)的基礎(chǔ)上，不斷提高自己的品德，只有這樣，才能具有淵博的學(xué)問(wèn)，才能達(dá)到高深、無(wú)華的境界。這就是為人之道裡面的不可更變的學(xué)道精華、真諦之義

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