學(xué)校簡介

四川美術(shù)學(xué)院（Sichuan Fine Arts Institute），簡稱“川美”，中國八大美院之一，位于最美的山城重慶，具有豐厚的巴渝特色，于1940年創(chuàng)建，是一所藝術(shù)院校；后更名為四川美術(shù)學(xué)院。

學(xué)院堅持設(shè)計的先導(dǎo)性和實踐性，建構(gòu)中國原話語下的可持續(xù)設(shè)計研創(chuàng)體系，建設(shè)特色鮮明、國際知名、國內(nèi)一流，服務(wù)西部、培養(yǎng)卓越人才的設(shè)計藝術(shù)學(xué)院。近年來，獲得國際公共藝術(shù)大獎，每到畢業(yè)季的時候，羅中立美術(shù)館設(shè)置展廳，引來無數(shù)的參觀者欣賞，許多藝術(shù)品可以稱之為大師之作，為藝術(shù)的精神層面發(fā)展做出了重要貢獻。

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學(xué)院簡介

設(shè)計藝術(shù)學(xué)院是建校初期開設(shè)的工藝美術(shù)專業(yè)發(fā)展而成，至今已有78年辦學(xué)歷史，是川美設(shè)計學(xué)學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)單位，目前已有碩士點，但是沒有博士點，所以想考博士的同學(xué)可以慎重考慮。設(shè)計藝術(shù)學(xué)院下共開設(shè)6個本科專業(yè)：分別為視覺傳達設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、環(huán)境設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、工業(yè)設(shè)計（產(chǎn)品設(shè)計）、藝術(shù)設(shè)計學(xué)（理論）建成藝術(shù)設(shè)計。

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專業(yè)簡介

文化創(chuàng)意設(shè)計研究方向通過基于文化建構(gòu)的視覺信息營造、品牌的多維整合衍生，達到以文化創(chuàng)意為核心的品牌價值多維演繹?！拔幕?gòu)、創(chuàng)意衍生"導(dǎo)向下，以文化資源為圓點，多維媒介為半徑，鼓勵新媒介和跨界創(chuàng)新，培養(yǎng)方法論意識，以及整合解決方案的能力：文化價值建構(gòu)、視覺信息表達、品牌整合衍生的能力。

本方向?qū)W術(shù)研究基礎(chǔ)深厚，并與企業(yè)、媒體、品牌及文化傳播機構(gòu)等行業(yè)資源有效鏈接，是西南地區(qū)乃至全國文化創(chuàng)意與品牌衍生設(shè)計的重要研究平臺。?

曾敏

四川美術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院視覺傳達設(shè)計系主任，設(shè)計學(xué)院總支第三支部書記，副教授，碩士研究生導(dǎo)師。

向海濤

設(shè)計學(xué)院視覺傳達設(shè)計系副教授，碩士研究生導(dǎo)師。

2015年西南師范大學(xué)出版社出版《概念設(shè)計》；

晏莉

設(shè)計學(xué)院視覺傳達設(shè)計系副教授，碩士研究生導(dǎo)師。美國華盛頓大學(xué)藝術(shù)設(shè)計系訪問學(xué)者，英國伯恩茅斯藝術(shù)大學(xué)訪問學(xué)者，重慶市政府首屆重大決策咨詢專家委員會專家委員，重慶美術(shù)家協(xié)會會員，中國教育學(xué)會會員。

每年的招生人數(shù)基本維持在30人左右，整體呈擴招的趨勢。

614中外設(shè)計史論題型

選擇題：15題（分值：2分/題）

簡述題：4題（分值：10分/題）

論述題：1題（分值：80分/題）

503創(chuàng)意與表現(xiàn)手繪題目

1、?根據(jù)所給的圖片內(nèi)容，按要求完成以下創(chuàng)作：

①具象寫實為主，創(chuàng)意構(gòu)成為輔，完成創(chuàng)作（4開大小）

②以抽取、提取、組合的方式，對圖片元素從形式、質(zhì)感、空間、圖形、圖式、圖像等方式完成表達15CM*15CM??4張 （4開大?。?/span>

③表現(xiàn)方式不限，色彩不限

2、?手繪類型：構(gòu)成、圖創(chuàng)、海報、設(shè)計素描

3、?紙張：半開

4、?時間：6小時

5、?工具：馬克筆、針管筆、炭筆、鉛筆等

2022年招生專業(yè)目錄最新變化分析：

①擬招生人數(shù)隨有所下降，但整體呈上升趨勢，2020年疫情剛爆發(fā)的一年，文化創(chuàng)意設(shè)計專業(yè)招生人數(shù)為42人，招收人數(shù)最多，而2022年文化創(chuàng)意設(shè)計專業(yè)招生人數(shù)為29人。

②根據(jù)四川美術(shù)學(xué)院文化創(chuàng)意設(shè)計考研歷年的分?jǐn)?shù)線，我們可以看出專碩對專業(yè)課的要求越來越高。針對專業(yè)二（即專業(yè)基礎(chǔ)10）考試來說，僅僅達到90分才剛好過線，這是沒有絲毫競爭力的，根據(jù)歷年的考試情況來看，專業(yè)二至少需要考到125分以上才算在參加復(fù)試的同學(xué)中占有優(yōu)勢地位，所以說情況是相當(dāng)嚴(yán)峻的。去年的專業(yè)科目改革，以往快題畫不好的同學(xué)都可以選擇學(xué)碩避開快題考試，因此快題的分?jǐn)?shù)勢必會水漲船高，希望考專碩的同學(xué)重視快題基礎(chǔ)訓(xùn)練，多進行積累和練習(xí)。

（注：2022年的國家線因為報考人數(shù)上漲，分?jǐn)?shù)線也水漲船高。分?jǐn)?shù)線每年都有變化，但川美線大致是和國家線保持一致的，招生人數(shù)也會在原有基礎(chǔ)上增加。）

2022視傳考題

1、?根據(jù)所給的圖片內(nèi)容，按要求完成以下創(chuàng)作：

①具象寫實為主，創(chuàng)意構(gòu)成為輔，完成創(chuàng)作（4開大?。?/span>

②以抽取、提取、組合的方式，對圖片元素從形式、質(zhì)感、空間、圖形、圖式、圖像等方式完成表達15CM*15CM??4張 （4開大?。?/span>

③表現(xiàn)方式不限，色彩不限

2021視傳考題

以“線上、線下購物體驗”，為主題，畫兩張不同的海報，必須出現(xiàn)購物體驗和OMG等字樣。

2020視傳考題

以“反對家庭暴力”為題，圍繞主題內(nèi)容完成海報一張，并完成設(shè)計思維導(dǎo)圖一幅，尺寸不限。

2019視傳考題

以“色即是空，空即是色”為題，圍繞主題內(nèi)容完成海報一張，尺寸為半開。

近年來考題解析

此階段的考題，主要考察大家畫面的綜合應(yīng)用能力，以及畫面的排版能力，一定程度上需要同學(xué)們用彩色的方式表達畫面效果，不再是以單純的黑白稿來表現(xiàn)。并且有了針對性的考察內(nèi)容，例如2021年的考題，更加貼近現(xiàn)實的商業(yè)設(shè)計。因此，同學(xué)們在備考過程中，一定要反復(fù)優(yōu)化自己的備考方案，有計劃性的針對不同題目練習(xí)，查漏補缺，不是以前不考察的內(nèi)容，在考試中一定不會出現(xiàn)。

不難發(fā)現(xiàn)，2019年后的的考題從單純的考察畫面形式感轉(zhuǎn)向更注重設(shè)計思維和邏輯生成的考察，最顯著的是2020年的考題，要求考生完成設(shè)計思維導(dǎo)圖，闡明創(chuàng)意思路，并寫200字以內(nèi)的設(shè)計說明。這無疑對同學(xué)們的設(shè)計思維轉(zhuǎn)化能力提了更高的要求。這種變化的趨勢，是由于許多跨專業(yè)的同學(xué)，在進行了短期培訓(xùn)之后，單純的用技巧使畫面效果提升了，但內(nèi)在的設(shè)計能力不足，無法進行具體的實踐設(shè)計。因此，這里也提醒同學(xué)們，在備考期間，不要一味的追求畫面“形式上”的美感，也要考慮實際的應(yīng)用，以及畫面的元素構(gòu)成邏輯。

??視覺傳達設(shè)計是通過視覺媒介表現(xiàn)并傳達給觀眾的設(shè)計，包括平面設(shè)計、多媒體設(shè)計、動畫設(shè)計、裝飾設(shè)計等。視覺傳達專業(yè)要求學(xué)生能夠運用專業(yè)設(shè)計的方法技能，獨立從事包裝、廣告、平面設(shè)計等工作，具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。

視覺傳達的畢業(yè)生一般可以在廣告公司、設(shè)計公司的平面設(shè)計部門等擔(dān)任平面設(shè)計師；或在電視臺、報社、雜志社、大型互聯(lián)網(wǎng)站等媒體單位的平面設(shè)計部門擔(dān)任美術(shù)編輯；在企事業(yè)單位的策劃部門擔(dān)任平面設(shè)計師等。目前常見的視覺傳達藝術(shù)項目，可以歸納為十大類：網(wǎng)頁設(shè)計、包裝設(shè)計、DM廣告設(shè)計、海報設(shè)計、平面媒體廣告設(shè)計、POP廣告設(shè)計、樣本設(shè)計、書籍設(shè)計、刊物設(shè)計、VI設(shè)計等，而畢業(yè)生也主要從事這十類工作。

這幾年，隨著中國經(jīng)濟的繁榮，商家對廣告的重視程度越來越大，隨之也帶動了視覺傳達設(shè)計行業(yè)的發(fā)展，視覺傳達設(shè)計行業(yè)的應(yīng)用已無處不在，各類展覽展示發(fā)布機構(gòu)、超市、銀行、大中型商場櫥窗、企業(yè)事業(yè)單位宣傳機構(gòu)等越來越多地依賴于視覺傳達行業(yè)的介入。設(shè)計公司、裝飾設(shè)計公司、裝潢設(shè)計公司、廣告公司等大量涌現(xiàn)，急需經(jīng)過系統(tǒng)視覺傳達設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)的人才。

政治

政治前期可以跟著腿姐或著徐濤的視頻講解學(xué)習(xí)，到了9月份，開始做肖秀榮的1000道選擇題。這個過程就是不斷的鞏固錯題，加深自己的記憶。大概到了10月份就可以開始刷肖四肖八，這個時候著重看肖八的選擇題，主觀題可以直接背，肖四到了12月的時候就可以直接背大題了。

英語

學(xué)姐的英語基礎(chǔ)不是很好，所以在單詞方面花費了不少功夫，我當(dāng)時想著拿一上午時間去背單詞，太枯燥了，而且厚厚的一本單詞書，完全沒有動力去啃。那怎么辦呢？我只有刷講解單詞的視頻，考研的核心單詞是6000個，我硬是把視頻來回刷了3遍。到最后還是沒刷完，但這個過程是愉悅的，每天上午抽出一個小時的時間，看視頻，再當(dāng)場默寫，一定要在第二天鞏固頭一天默寫的單詞！加深記憶，不要嫌麻煩，因為很有可能會忘！當(dāng)你形成了習(xí)慣以后，后面你背單詞的速度會越來越快。一定要用詞根詞綴去記憶，一串一串的去記單詞。

理論

史論的復(fù)習(xí)，我建議同學(xué)們趁5-6月份多背一些理論基礎(chǔ)，像看書一樣把整個設(shè)計史過一遍，到暑假的時候再整理框架，這個自己整理框架的過程非常重要！很多同學(xué)為什么史論分?jǐn)?shù)不高，因為你總結(jié)的答案沒有自己的思考，老師看到千篇一律的答題模版自然就把你的分?jǐn)?shù)往下打了。所以一定要自己整理框架，做一個思維導(dǎo)圖，以時間線為脈絡(luò)，到各個時期的設(shè)計運動、設(shè)計師、設(shè)計思潮，并且同一時期運動下的設(shè)計師，思潮也在這個框架之內(nèi)，包括這個設(shè)計師自己的主張，需要同學(xué)們自己梳理一遍。到了后期，可以把你整理的框架，再糅合機構(gòu)老師總結(jié)的來形成自己的一套框架。

手繪

專業(yè)手繪課的復(fù)習(xí)，建議同學(xué)們越早開始越好，特別是跨專業(yè)的同學(xué)，本身基礎(chǔ)比較薄弱，需要花苦功夫去練習(xí)，彌補這個空缺?？筛鶕?jù)培訓(xùn)時間安排，非集訓(xùn)期間，每周至少兩張手繪保持自己的手感。跟著專業(yè)的老師集中學(xué)習(xí)，他會發(fā)現(xiàn)你的很多問題，給你講解一些備考的技巧以及報考院校、導(dǎo)師喜歡的一些風(fēng)格，你也能接觸院校一手的信息，比自己閉門造車的效果要好很多，跟著老師的節(jié)奏來就好。3-5月份是專業(yè)課打基礎(chǔ)的階段，6-8月份是強化提升階段，到了9月份大部分的同學(xué)的構(gòu)圖已經(jīng)成型，那么這個過程就是不斷的訓(xùn)練各種題目來隨機應(yīng)變。報班的目的也是可以有針對性的學(xué)習(xí)，并且提升自己的專業(yè)水平。

復(fù)試

復(fù)試今年采取的是遠程面試的方式，面試的時候要注意自己的儀容儀表，表現(xiàn)得開朗大方一點，提前做好自己的個人介紹以及研究生的三年規(guī)劃。要熟悉自己專業(yè)領(lǐng)域的知識，以便導(dǎo)師隨機抽取問題問你。英語口語復(fù)試主要是閱讀文章為主，老師會根據(jù)文章隨機提問，文章一般不會太難，所以同學(xué)們也不用太擔(dān)心。

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