南京大學(xué)建筑設(shè)計(jì)及其理論專業(yè)碩士

新祥旭導(dǎo)讀：本文包含 南京大學(xué)建筑學(xué) 考研經(jīng)驗(yàn)、參考書(shū)、報(bào)錄比、分?jǐn)?shù)線、招生人數(shù)、復(fù)習(xí)規(guī)劃、復(fù)試內(nèi)容，如果備考需要幫助，我們可以提供。

個(gè)人教育背景

本科雙非，位于杭州

考試分?jǐn)?shù)：兩門(mén)專業(yè)課220+，復(fù)試筆試最高分

1.關(guān)于擇校和定專業(yè)

考慮因素

南京大學(xué)的綜合實(shí)力不用多說(shuō)，是全國(guó)重點(diǎn)985大學(xué)，專業(yè)實(shí)力也很強(qiáng)，同時(shí)也是網(wǎng)傳“新四軍”的幾所大學(xué)之一。擁有南京大學(xué)的建筑學(xué)碩士學(xué)位，以后無(wú)論是原專業(yè)就業(yè)還是考公、考編，都具有較大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。且南京大學(xué)坐落于六朝古都——南京，城市歷史文化氛圍濃厚，也是許多學(xué)子向往的城市。

專業(yè)情況

報(bào)錄比：南京大學(xué)建筑學(xué)的考研報(bào)錄比逐漸上升，就專碩來(lái)說(shuō)，21為1：7左右，22年和23年差不多，都在1：6-1：7左右浮動(dòng)。學(xué)碩報(bào)錄比較為不穩(wěn)定，招生人數(shù)也較少，21年達(dá)到了驚人的1：11。相比其他院校，南京大學(xué)招生人數(shù)較多，22年專碩招生人數(shù)為58人，23年為57人，也在一定程度上降低了報(bào)錄比。

分?jǐn)?shù)線：23年專碩總分分?jǐn)?shù)線為340，學(xué)碩為300分。專碩單科分?jǐn)?shù)線要求政治英語(yǔ)都為55分以上，兩門(mén)專業(yè)課都為90分以上。學(xué)碩要求專業(yè)課都為50分以上，兩門(mén)專業(yè)課都為75分以上。

考研難度分析：南京大學(xué)建筑學(xué)的專碩和學(xué)碩的考試科目和內(nèi)容都保持一致。除開(kāi)政治、英語(yǔ)兩門(mén)公共課以外，兩門(mén)專業(yè)課包括：建筑學(xué)基礎(chǔ)、中外建筑歷史與理論。不包含一般院校建筑學(xué)專業(yè)考察的6小時(shí)快速設(shè)計(jì)。這也吸引了很多快題能力較弱的考生。

2.初試經(jīng)驗(yàn)

政治

政治并不像我們想象的那樣，全部是“死記硬背”的內(nèi)容，其實(shí)重點(diǎn)是理解，在理解的基礎(chǔ)上記憶會(huì)記得更加牢固，體會(huì)也會(huì)更深。前期可以看看視頻課，注重一千題的訓(xùn)練，后期就是背誦大題的答案。要求做到盡量完整地背誦下來(lái)。政治開(kāi)始的時(shí)間不宜過(guò)早，暑假以后開(kāi)始就行，等到10月中旬再開(kāi)始集中背誦大題也來(lái)得及。

英語(yǔ)

英語(yǔ)的基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是單詞。反應(yīng)在試卷上就是閱讀。建議大家都早些開(kāi)始背單詞，越早越好，天天堅(jiān)持，一直堅(jiān)持到考前的一天，不可懈怠。題目訓(xùn)練上可以只做歷年真題，建議做兩遍。尤其是閱讀部分，有時(shí)間的話可以逐字逐句翻譯閱讀，遇到長(zhǎng)難句一定用心解決，對(duì)提分幫助很大。

專業(yè)課一：建筑學(xué)基礎(chǔ)

考試的題型每年變化不大，主要為名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題和最后的構(gòu)造大樣題和畫(huà)圖題。主要參考書(shū)目包括

《建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》，丁沃沃著；

《建筑設(shè)計(jì)教程》鮑家聲著；

《居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)》（第二版）朱家謹(jǐn)著；

《住宅建筑設(shè)計(jì)原理》（第二版）朱昌廉著；

《民用建筑設(shè)計(jì)通則》；

《建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)》（上、下）楊維菊著。

考察難度不大，雖然涉及許多規(guī)范和專業(yè)書(shū)籍，但考試時(shí)主要考察基礎(chǔ)內(nèi)容和原理，通過(guò)一年的備考完全可以全部掌握。備考時(shí)還建議聽(tīng)南京大學(xué)本科課程的錄音，基礎(chǔ)部分主要聽(tīng)傅筱老師的構(gòu)造課程和周凌老師的設(shè)計(jì)原理課程。聽(tīng)構(gòu)造時(shí)以理解為主，重點(diǎn)掌握構(gòu)造各個(gè)層次的做法背后的原因，做到在考場(chǎng)上，面對(duì)一個(gè)新的構(gòu)造節(jié)點(diǎn)，能考慮到所有需要應(yīng)對(duì)的情況和對(duì)應(yīng)的措施。設(shè)計(jì)原理部分重點(diǎn)關(guān)注周老師上課提到的中外大師們的優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品和設(shè)計(jì)手法，歸納總結(jié)，靈活運(yùn)用。大師的手法積累非常重要，除了簡(jiǎn)答題中需要用到，在復(fù)試的快題設(shè)計(jì)中也可以用到，可謂一舉多得。

專業(yè)課二：中外建筑歷史與理論

包括兩大塊，中國(guó)建筑史與外國(guó)建筑史學(xué)。題型主要是選擇題、填空題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、畫(huà)圖題、論述題等。參考書(shū)目包括

《中國(guó)建筑史》（第六版）潘谷西著；

《外國(guó)建筑史》（19世紀(jì)末葉以前）陳志華著；

《外國(guó)近現(xiàn)代建筑史》（第二版）羅小未著；

雖然參考書(shū)目只有這三本，但是實(shí)際考察的內(nèi)容會(huì)以老師們給本科生上課的內(nèi)容為主。建議在閱讀三本參考書(shū)的同時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)本科階段的老師課堂錄音。包括趙辰老師、史文娟老師的中國(guó)古代建筑史、冷天老師的中國(guó)近代建筑史、胡恒老師的西方建筑史和王駿陽(yáng)老師的西方建筑通史。

其中趙辰、史文娟、胡恒三位老師的課堂尤為重要，可以反復(fù)多次聽(tīng)，包括老師課堂上提到的許多細(xì)碎的知識(shí)點(diǎn)也不能放過(guò)，有可能會(huì)出選擇題或者填空題。我當(dāng)時(shí)為了記錄所有的知識(shí)點(diǎn)，將老師的課堂敲成了逐字稿。雖然一開(kāi)始比較費(fèi)時(shí)間，但事實(shí)證明，后期這份逐字稿成為了我后期復(fù)習(xí)的重點(diǎn)資料之一。

其次，中建史考察內(nèi)容以課本和課堂錄音為主，以名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題和畫(huà)圖題為主來(lái)考察，內(nèi)容較為穩(wěn)定，每年變化不大，且有重復(fù)考察的可能性，建議認(rèn)真研究真題。

第三是外建史部分，出題人為胡恒老師。由于胡恒老師個(gè)人的研究方向?yàn)槲乃噺?fù)興建筑歷史，導(dǎo)致歷年的外國(guó)建筑史中，文藝復(fù)興建筑占比非常大。課本上對(duì)于文藝復(fù)新的描寫(xiě)內(nèi)容較淺，主要還是以胡恒老師的課堂為主。胡恒老師的研究不止局限于建筑，對(duì)文藝復(fù)興時(shí)期的各種藝術(shù)形式都有涉獵，尤其注重藝術(shù)的美感，會(huì)讓聽(tīng)課的人產(chǎn)生與聽(tīng)一般的建筑歷史課堂不同的體驗(yàn)。

3.復(fù)試經(jīng)驗(yàn)

復(fù)試內(nèi)容：由于南大的初試不考察6小時(shí)快題設(shè)計(jì)，在復(fù)試中需要考察這一項(xiàng)。除了快題，還包括面試部分，由作品集介紹、英語(yǔ)能力考查和思想政治問(wèn)題考察三個(gè)部分組成。

復(fù)試難度：

快題總體上難度不大，考察的建筑體量都較少，大都在1000平方米以下。注重體量感、設(shè)計(jì)邏輯和場(chǎng)地應(yīng)對(duì)策略。表現(xiàn)好看是錦上添花，功底不好的同學(xué)用黑白或者單色表現(xiàn)也沒(méi)關(guān)系，不會(huì)影響到最后的分?jǐn)?shù)。（我當(dāng)時(shí)就是用的單色表現(xiàn)，最后拿到了快題的最高分）

面試主要展現(xiàn)考生本科階段的設(shè)計(jì)作品和設(shè)計(jì)能力，英語(yǔ)和思想政治問(wèn)題不是考察的重點(diǎn)內(nèi)容。介紹作品集的時(shí)候老師會(huì)不定時(shí)提問(wèn)，但大都不會(huì)為難考生，更多是出于對(duì)你的作品進(jìn)一步了解的意圖，且老師們都非常和藹，沒(méi)有采取壓力面試的策略。只要用心打磨作品集、從容應(yīng)對(duì)老師的提問(wèn)，不會(huì)有大問(wèn)題。