張馳咨詢:5s管理為啥淪為“搞搞衛(wèi)生”?本文別樣剖析的連曹德旺都服!-精益生產(chǎn)培訓(xùn)

不知道有多少人對于5S的理解就是打掃衛(wèi)生,特別是一線的員工,一說檢查5S的時(shí)候,就開始把物品放整齊,然后打掃衛(wèi)生,把設(shè)備,器具擦的一塵不染,領(lǐng)導(dǎo)視察時(shí)候感覺還挺滿意,評論道,“嗯,我們現(xiàn)場5S又上升到一個(gè)新的高度了嘛”,一幫人皆大歡喜,你好我好大家好。
可是,這樣就算做好5S了么?扯淡了吧。其實(shí)這個(gè)不能怪員工,領(lǐng)導(dǎo)不懂5S,或者說沒有理解到5S的精髓。畢竟領(lǐng)導(dǎo)想看什么,員工就給什么嘛。再給大家看一張圖片:猜猜這是哪位先生的桌面?

或許你已經(jīng)猜到了,沒錯(cuò),就是他老人家。這就是我們一直在模仿從未被超越的豐田掌門:豐田章南的桌面!OMG,這樣的桌面,不要說是在豐田,在你家公司,你把桌面擺成這樣,老板看了,你說你會不會被批?那,難道是豐田不懂5S?難道豐田已經(jīng)淘汰了5S?難道豐田5S是忽悠我們的?no,no,no,如果不能理解,我們再來看看通過下面這個(gè)小游戲,是不是讓大家可以更理解5S的功力?
假設(shè)我們的工作站需要物料,用數(shù)字1至30來表示,那我們從1開始,看是否能在30秒以內(nèi)數(shù)到數(shù)字30,第一張圖:

第二張圖,請大家同樣在15秒鐘之內(nèi),從1開始,直到數(shù)字30?

好了,我們開始第三輪:

漂亮,我們開始第四輪:

大家感受到了嗎?每一次我們都有所提高,5S的力量大家感受到了么?如果大家還不能完全理解5S,那么或許看看這篇文章的下面內(nèi)容,你就該明白了。好吧,我們還是先來說說5S到底是哪5個(gè)S,每個(gè)S應(yīng)該怎么做?以及為什么這么做?這個(gè)是基礎(chǔ)。
一、Sort(整理)
Sort(整理)怎么做?一句話來說:區(qū)分要與不要的物品。
為什么要這樣做?作業(yè)現(xiàn)場不要放置任何妨礙工作或有礙觀瞻的物品。以下是要與不要的參考標(biāo)準(zhǔn):

例如整理之后應(yīng)該是這樣:

二、Setinorder(整頓)
Setinorder(整頓)怎么做?一句話:定品,定位,定量。即是:將整理好的物品明確地規(guī)劃,放在合適的位置,定位并加以標(biāo)識。
為什么要這樣做?可以快速,正確,安全地取得所需的物品,防止誤用,誤放,縮短作業(yè)準(zhǔn)備時(shí)間。
整頓的“三定”原則:
定物---只放入設(shè)定的物品;
定量---只放入設(shè)定的數(shù)量;
定位---只放在設(shè)定的位置;
定位的原則:易見,易取,易還,讓員工最快,最方便的看到,拿到,并且方便歸還。5S的精髓其實(shí)就是在這一步了,如何提高效率也在這一步了,如何體現(xiàn)5S做得好不好的水平也在這一步了。

好了,明白了吧,為什么我們把5S作為提升效率的工具,為什么5S是一切改善的基礎(chǔ),因?yàn)橥ㄟ^定品,定位,定量,可以暴露我們生產(chǎn)過程中的異常,5S是暴露問題的工具,是做SMED,做TPM的基礎(chǔ)。
三、Shine(清掃)
Shine(清掃)怎么做?經(jīng)常清潔打掃,保持干凈明亮的環(huán)境。
為什么要這樣做?為了讓工作場所沒有垃圾,污穢,塵垢。在清掃的過程中去修理設(shè)備的小異常,同時(shí)上報(bào)較大的隱患。
這一步在你認(rèn)識中其實(shí)和平常大多數(shù)人做的5S是一樣,就是打掃衛(wèi)生么?如果那樣就太簡單了,5S就像是一座冰山,你看到的僅僅是他的十分之一。這一步的精髓就在于它是自主保養(yǎng)的中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),就是要在清掃設(shè)備的過程中發(fā)現(xiàn)問題,修復(fù)問題,上報(bào)問題。


好吧,開始對5S產(chǎn)生敬仰之情了吧,那我們繼續(xù)。
四、Standardize(清潔)
Standardize(清潔)怎么做?維持以上3S工作,使其規(guī)范化,制度化,標(biāo)準(zhǔn)化,并貫徹執(zhí)行和維持。
為什么要這樣做?沒有標(biāo)準(zhǔn)無法維持改善,沒有標(biāo)準(zhǔn)就沒有改善基準(zhǔn),所以這一步就是為了固化改善。否則就像是下面這張圖一樣:

所以在這一步中,我們需要讓大家做好“5S作業(yè)指導(dǎo)書”:

五、Sustain(素養(yǎng))
Sustain(素養(yǎng))怎么做?自覺遵守紀(jì)律和規(guī)則,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
為什么要這樣做?養(yǎng)成講禮儀,有道理,自覺遵守紀(jì)律等好習(xí)慣。
這一步持續(xù)推行前面4S直到習(xí)慣化,并且制定相關(guān)檢查的規(guī)章制度,確保前面4個(gè)S能夠保留固化,培訓(xùn),培養(yǎng)員工的責(zé)任感,激發(fā)熱情。
好了,5個(gè)S已經(jīng)講解完成,相信大家對整個(gè)5S的過程已經(jīng)有了比較深刻的了解吧,這5個(gè)S可以理解為下面這循環(huán),因?yàn)?S也不是一次性的,需要循環(huán)的來做。

5S套路太清楚,絕對不能跳過任何一個(gè)步驟,也不能打亂任何一個(gè)步驟,5S很強(qiáng)大,因?yàn)樗梢员┞秵栴},可以提高效率,可以作為自主維護(hù)的一部分,是一切改善的基礎(chǔ)。切記!5S不是打掃衛(wèi)生!
如果大家還不嫌我啰嗦,好吧,下面這張表記住,各位5S也就領(lǐng)悟了80%了。

這就是一本葵花寶典,贈與大家,祝大家打擾衛(wèi)生快樂!
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