「邏輯判斷」難題很難，很糾結(jié)，但它其實(shí)和現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)。最近火爆的「張雪峰談新聞學(xué)本科報(bào)考」事件中，正反雙方的邏輯就和行測(cè)真題是一致的。

一、「張雪峰談新聞學(xué)本科報(bào)考」事件

【自創(chuàng)題】知名志愿咨詢老師張雪峰認(rèn)為「本科千萬別報(bào)新聞傳播類專業(yè)」，而某大學(xué)教授、某「權(quán)威」媒體則堅(jiān)決反對(duì)這一觀點(diǎn)，請(qǐng)你判定誰的觀點(diǎn)更符合實(shí)際。

正確答案：找出支持雙方觀點(diǎn)的本質(zhì)性、決定性論據(jù)，尤其是和「就業(yè)」有關(guān)的。
錯(cuò)誤答案：從「看似有道理，但不涉及本質(zhì)」的論述中找依據(jù)。本題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，大家在回答時(shí)唯一要注意的就是：論據(jù)是否有「說服力」。

一個(gè)沒有說服力的「?jìng)握摀?jù)」：大學(xué)學(xué)院統(tǒng)計(jì)的就業(yè)率，可能就不是一個(gè)很好的論據(jù)——很多專業(yè)的就業(yè)率都＞95%，甚至是100%。至于原因嘛，那當(dāng)然是「懂的都懂」了。這種情況下，自然不能作為有效支撐觀點(diǎn)。

有說服力的論據(jù)很多，這里先分析一個(gè)「弱支持」的「間接證據(jù)」，從張雪峰老師和對(duì)方的「發(fā)聲目的」來分析。

二、「發(fā)聲目的」與間接證據(jù)

張雪峰是吃「報(bào)考志愿咨詢」這碗飯的，「打暈孩子閉著眼報(bào)其他專業(yè)」說的雖然粗暴，但不可否認(rèn)的是，張雪峰在主觀上沒有提供錯(cuò)誤信息的理由。

「本科不能報(bào)新聞」這種接近于地圖炮般的斷言，如果被公認(rèn)為假話，那么自媒體的唾沫星子就能把張雪峰噴死，甚至吃飯的碗都可能直接砸了。

所以，張雪峰說這句話的時(shí)候，一定是主觀上非常相信，而且客觀上至少收集了相當(dāng)多支持這一斷言的證據(jù)后，才敢說出來的?；蛟S張雪峰說的不準(zhǔn)確，但至少在說出來的時(shí)，他憑借自己的經(jīng)驗(yàn)、見識(shí)認(rèn)為這句話是對(duì)的。

但某大學(xué)教授、某「權(quán)威」媒體的說法就很有意思了。這些人認(rèn)為，本科報(bào)新聞傳播類專業(yè)是非常有前途的，但事實(shí)是否如此呢？

從大學(xué)教授的角度來說，偽造一個(gè)「本科新聞學(xué)前途光明」的現(xiàn)象，有利于他自己和學(xué)院的發(fā)展；從某「權(quán)威」媒體的角度來說，虛構(gòu)「本科學(xué)新聞，就業(yè)前景好」的現(xiàn)象則對(duì)媒體本身更有好處。

因此，從「發(fā)聲目的」這一角度可以判定：

張雪峰方：主觀造假不僅沒有收益，反而冒著極大風(fēng)險(xiǎn)（甚至砸了飯碗），可能性很??；客觀不小心說錯(cuò)的可能性有，但基于張雪峰本人深耕報(bào)考志愿咨詢領(lǐng)域多年的事實(shí)，出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤的概率不高。

反方：主觀造假的收益很高。

綜上所述：從「發(fā)聲目的」這一角度判定，張雪峰方的觀點(diǎn)成立可能性更高。

上面的分析過程，就是「邏輯判斷」真題的解題思路。

我們要判斷「邏輯判斷」中某個(gè)觀點(diǎn)成立與否，選項(xiàng)的支持力度大不大，一定要找準(zhǔn)角度且符合實(shí)際，這樣才有說服力。

以「張雪峰談本科新聞專業(yè)」事件為例，「發(fā)聲角度」屬于「有微弱支持力度」的間接證據(jù)。

這種「間接證據(jù)」的支持力度雖然不強(qiáng)，不能由此判定張雪峰方必定正確，但可確認(rèn)張雪峰主觀上沒有造假可能，客觀上犯嚴(yán)重錯(cuò)誤的可能性不高，和對(duì)方形成鮮明對(duì)比。從這一角度說，張雪峰勝。

三、其他思路

各位小伙伴看了上面的解析后感覺如何，是否受到啟發(fā)？接下來西瓜分享一下「找出支持雙方邏輯」的其他思路，大家看看都想到了嗎？

1.自媒體輿論（留言區(qū)評(píng)價(jià)）

「輿論評(píng)價(jià)」很重要，但「新聞傳播學(xué)」這一學(xué)科本身就和輿論密切相關(guān)，所以：

不推薦看所謂「權(quán)威」媒體。推薦看較能反應(yīng)真實(shí)狀況的「自媒體輿論」。

各位小伙伴可以去微博、知乎、Bilibili、小紅書、抖音、快手、百度貼吧等平臺(tái)，去搜索「張雪峰 新聞學(xué)」等關(guān)鍵詞，點(diǎn)進(jìn)去看一下留言區(qū)的評(píng)價(jià)。

注意看留言時(shí)一定要排除「控評(píng)」的留言區(qū)，并無視疑似水軍、營銷號(hào)、機(jī)器人用戶的評(píng)論，看看真實(shí)用戶是怎么評(píng)價(jià)的——是紛紛表示「本科新聞學(xué)就業(yè)前景好，薪資待遇高」還是持不同觀點(diǎn)？

每個(gè)平臺(tái)看個(gè)三五篇文章，基本就能得出結(jié)論了。

2.頂尖人才履歷

絕大多數(shù)行業(yè)的頂尖人才，從本科到研究生都就讀于本專業(yè)。

如果「新聞傳播學(xué)」也和絕大多數(shù)專業(yè)一樣，那么大家耳熟能詳?shù)哪男┟?，尤其是高?jí)別媒體的知名人士，本科專業(yè)也應(yīng)屬于「新聞傳播學(xué)」范疇。

大家可以百度一下「人民日?qǐng)?bào)編輯記者」，里面能找到很多詞條，請(qǐng)逐一點(diǎn)開，看看這些人的本科學(xué)的是否是新聞學(xué)？也可以百度一下水均益、胡錫進(jìn)、撒貝寧等知名新聞人（當(dāng)然大家對(duì)這幾個(gè)人不一定都是正面態(tài)度，但至少知名度是絕對(duì)夠的）的履歷，這些人本科學(xué)什么專業(yè)，百度百科都寫的清清楚楚。

如果一個(gè)行業(yè)相當(dāng)比例的頂尖人才本科都不就讀這個(gè)專業(yè)，則說明該專業(yè)的本科可能不是一個(gè)很好的報(bào)考選擇——在其他專業(yè)學(xué)習(xí)出色的學(xué)生向該專業(yè)轉(zhuǎn)行或深造更符合實(shí)際要求。

3.其他了解思路

上面兩種方法比較簡(jiǎn)單，當(dāng)然還有一些不錯(cuò)的思路，包括但不限于：

①傳統(tǒng)媒體招聘時(shí)，是否硬性要求「本科必須就讀于新聞學(xué)」？甚至「本科必須就讀于『雙一流』新聞學(xué)」？
②在微信公眾號(hào)、B站、小紅書、抖音等平臺(tái)活躍的大V自媒體，本科就讀于新聞學(xué)的比例有多少？
③本科就讀新聞學(xué)，畢業(yè)后直接找工作且找到對(duì)口工作的比例有多少？每年社會(huì)上提供的相關(guān)崗位多不多？薪酬水平是否超過其他崗位？
④開設(shè)新聞學(xué)研究生學(xué)位的學(xué)校，錄取的考生中，本科就讀于新聞學(xué)的比例是否非常高（和其他專業(yè)類似）？
⑤網(wǎng)上關(guān)于「新聞學(xué)本科報(bào)考」的討論中，有沒有哪怕一個(gè)人非常明確地指出「新聞學(xué)本科，就業(yè)崗位多，發(fā)展前景好，薪資待遇棒」？

如此種種，還有很多思路，都可以驗(yàn)證雙方的觀點(diǎn)是否正確。

四、從本科新聞?wù)n程說起

西瓜非常推薦大家了解下新聞學(xué)本科課程，這些課程通俗易懂，對(duì)提升自身認(rèn)識(shí)很有幫助。尤其推薦優(yōu)先了解一些專業(yè)名詞，例如：

「受眾」
「大眾傳播」
「媒介素養(yǎng)」
「報(bào)刊的4種理論」
「使用與滿足」
「沉默的螺旋」
……

如果你沒有學(xué)過新聞學(xué)，建議至少了解下上面幾個(gè)名詞的定義，再結(jié)合熱點(diǎn)輿論事件思考，一定會(huì)有特別的收獲。

新聞學(xué)的名人也很有趣，比如新聞狂人麥克盧漢，就是西瓜本人特別喜歡的傳奇歷史人物；現(xiàn)在還活著，讓很多人敬畏也讓更多人厭惡的傳媒巨亨默多克，也是研究當(dāng)代輿論界根本繞不開的重量級(jí)人物。

從現(xiàn)今自媒體的影響力來看，「新聞學(xué)本科課程」的內(nèi)容其實(shí)對(duì)大家很有幫助。如果能夠壓縮一下成為公共必修課也未嘗不可。

總體來說，張雪峰老師說「打暈孩子閉著眼睛報(bào)其他專業(yè)」的說法是有點(diǎn)絕對(duì)化，但西瓜覺得本科自學(xué)或輔修一下新聞學(xué)，感興趣的話研究生再來報(bào)考，可能是更好的選擇。

「張雪峰談本科新聞專業(yè)」事件對(duì)鍛煉行測(cè)「邏輯思維」能力非常有幫助，通過上文的分析，相信各位在心中都有自己的答案了。

事實(shí)上，所有行測(cè)的「邏輯判斷」真題基本都取自現(xiàn)實(shí)，只是把條件簡(jiǎn)單化了。比如，我如果拿出新聞學(xué)本科「學(xué)院統(tǒng)計(jì)就業(yè)率95%」這個(gè)論據(jù)，你就可以直接用「一大堆專業(yè)就業(yè)率幾乎100%」來反駁；但你如果證明「頂尖人才履歷」中大部分人本科不是新聞學(xué)，那我是沒辦法反駁的，因?yàn)榻^大部分專業(yè)的頂尖人才，往往本科就讀的就是該專業(yè)最好的學(xué)校。

在此，祝各位小伙伴有一雙慧眼，能夠從輿論熱點(diǎn)中深入思考，從而提升自己的邏輯思維能力。