這個(gè)階段的視聽浸潤(rùn)期需要6-8個(gè)月。這段時(shí)間內(nèi)，就是在家里創(chuàng)造良好的語音視聽環(huán)境，看英文動(dòng)畫，聽英語兒歌，聽動(dòng)畫音頻。這視聽基礎(chǔ)階段可以不學(xué)書本材料。

如果直接采用書本材料，英語語感不容易培養(yǎng)起來。

當(dāng)語音輸入量到了一定程度，孩子有了一定的英語語感和反應(yīng)能力，累積了相當(dāng)豐富的語言語音素材，再來學(xué)習(xí)書本材料，比如繪本，進(jìn)步就比較快。

第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，就是建立對(duì)英語語音的親和力與直接反應(yīng)能力。這期間不需要學(xué)習(xí)書本，而是采用視聽手段，在大量的聽，看和唱的練習(xí)中建立英語的語感。

這個(gè)階段，也不需要家長(zhǎng)或者老師去教孩子英語。孩子自己會(huì)學(xué)會(huì)，而且發(fā)音純正。如果家長(zhǎng)或者老師去教孩子英語，反而影響了孩子的口音和學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)英語零基礎(chǔ)從哪里開始學(xué)起？正確的啟蒙才是關(guān)鍵。如果家長(zhǎng)或老師不了解英語學(xué)習(xí)的規(guī)律，孩子在開始學(xué)習(xí)的時(shí)候被錯(cuò)誤的引導(dǎo)，將會(huì)給孩子的未來的英語學(xué)習(xí)帶來很多的負(fù)作用。

希望看到本文的家長(zhǎng)能認(rèn)真的對(duì)待兒童英語啟蒙這件事。如果遵循正確的英語啟蒙方法，孩子就可以輕松快了、高效的學(xué)會(huì)英語，在小學(xué)階段就可以達(dá)到目前的高中或大學(xué)的平均英語水平。

下文摘自群聊天。

那我就把我家娃一天學(xué)英語的過程大致說一下。我們每天早上起床就把音頻打開，一直聽到幼兒園門口，這個(gè)時(shí)間大概有半小時(shí)，晚上下了幼兒園回到家在聽，這個(gè)時(shí)間就長(zhǎng)一點(diǎn)，有時(shí)一直放著他一邊玩一邊聽，聽的內(nèi)容基本上新學(xué)的三個(gè)單元，舊的內(nèi)容偶爾也會(huì)聽一下復(fù)習(xí)。我家娃比較喜歡玩這種情景游戲或者是角色扮演的，等他聽的差不多了能說句子了就跟他玩一玩。其實(shí)我和他爸爸平時(shí)都挺忙的很少能陪他一起學(xué)，也就晚上偶爾給他講一下，陪他玩玩，我覺得還是多聽很重要。

好的，吸收一一下

我的最大感受就是聽的多孩子自然就會(huì)說了，都不用教，包括那些單詞，我從來沒教過，但是他兒歌動(dòng)畫片繪本都學(xué)會(huì)了以后，我拿著閃卡問他他都會(huì)，不用死記硬背。

你一般動(dòng)畫看幾遍啊？

真的好厲害!講得很自如，學(xué)習(xí)媽媽分享的經(jīng)驗(yàn)。

新學(xué)動(dòng)畫片看三遍，第一遍讓他自己看，后兩遍他一邊看我一邊給他講，然后就開始聽，第二天第三天我還會(huì)讓他在看個(gè)一兩遍，主要是讓他鞏固一下，不會(huì)的地方在給他講講，后面基本上就靠聽了。

還得激發(fā)孩子的興趣，我家孩子好動(dòng)，你要讓他老老實(shí)實(shí)坐那念繪本他就抗拒，但如果玩角色扮演或者情景游戲那絕對(duì)配合。

抓住心理。

興趣是最好的老師。

（全網(wǎng)同名，楚楷爸教英語啟蒙，分享兒童英語啟蒙的方案和資源。）