近期，蔚藍(lán)日本語言學(xué)校的小編看到很多評論：老師，我想要去日本學(xué)音樂但是沒有基礎(chǔ)怎么辦?能去嗎？就這一類的問題，就讓我們來看一下HESED東京藝術(shù)文理學(xué)院的徐老師是怎么說的吧：

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我們就以日本音樂大學(xué)新專業(yè)為例說說音樂未來的新趨勢吧，

東京音樂大學(xué)于2024年開設(shè)了一門新專業(yè)—音樂商務(wù)科技專業(yè)，在日本音樂留學(xué)的圈子里引發(fā)了不小的轟動。與傳統(tǒng)音樂學(xué)部考專業(yè)實(shí)技 ，基礎(chǔ)小三門（樂理 視唱練耳）不同，這個專業(yè)并不考察音樂專業(yè)技能，也就是說對音樂感興趣，專業(yè)0基礎(chǔ)的文理生也可以報考。學(xué)校更為每位新生配備了一臺MacBook Pro，旨在培養(yǎng)他們從零開始的音樂制作能力，同時涵蓋Python、C語言、音樂軟件技巧、游戲制作等多元技能，是一門音樂與信息技術(shù)處理相融合的交叉類學(xué)科。而被譽(yù)為"東方伯克利"的洗足學(xué)園音樂大學(xué)于同年引入了媒體藝術(shù)新專業(yè)，涵蓋從企劃、媒體腳本設(shè)計、到攝影、網(wǎng)頁制作，配樂音響等全方位影視制作技能，音樂與媒體技術(shù)的結(jié)合也體現(xiàn)了開設(shè)這門專業(yè)的初衷，同樣是交叉與融合。

背后的原因是什么呢。

我們可以展開想象：假如你是個音樂小白，是什么讓你在一場音樂劇中找到共鳴？僅是優(yōu)美的旋律和出色的嗓音？未必。大部分的觀眾并非音樂專家。吸引你的可能是引人入勝的劇情，獨(dú)特的舞臺設(shè)計，或者是音樂劇為你打造的沉浸式體驗(yàn)，如為你創(chuàng)造一個數(shù)字化的虛擬形象，使你能夠與舞臺上的演員互動。即使你無法分辨歌聲的高下，劇中的其他元素仍有可能打動你。

同樣，在時尚領(lǐng)域，衣物的基本樣式和廓形在設(shè)計師們的雙手下已經(jīng)被挖掘得差不多，難以再有所創(chuàng)新。但這并不意味著設(shè)計師們就此停步。一場精心策劃的時裝秀，從創(chuàng)意構(gòu)思、音樂搭配、場景布置到T臺設(shè)計，都是對設(shè)計師時尚哲學(xué)的全面呈現(xiàn)。即便你無法判斷服裝的設(shè)計是否出類拔萃，整體的秀場氛圍和演繹都有可能俘獲你的心。所以說藝術(shù)的未來是跨界，音樂如此，是所以說藝術(shù)的未來是跨界，音樂如此，是不斷的融合與創(chuàng)新。

?作為一所以音樂升學(xué)為特色的語言學(xué)校，我們會鼓勵學(xué)生去探索音樂的可能性。音樂生的職業(yè)發(fā)展前景并非日益狹窄，而是充滿無限的可能性。目前，許多前沿科技在還未在其他領(lǐng)域廣泛應(yīng)用之前，已在音樂界取得了引人注目的成果。例如，元宇宙技術(shù)賦予了我們虛擬演唱會的全新體驗(yàn)；而人工智能的進(jìn)步使得自動修音和AI輔助編曲成為可能。另外，區(qū)塊鏈技術(shù)為音樂版權(quán)問題帶來了革命性的解決方案，形成了數(shù)字音樂藏品。這些科技與音樂的交叉融合，持續(xù)推動著音樂行業(yè)的創(chuàng)新和拓展。在這樣的背景下，那些具有跨領(lǐng)域創(chuàng)新思維和能力的音樂人未來注定會成為音樂行業(yè)的佼佼者。

看了徐老師的講解，那些想要去日本學(xué)音樂但是沒有基礎(chǔ)的同學(xué)，是否打消了你們心中的顧慮呢？就像徐老師給我們分析的那樣，在這個融媒體時代，音樂專業(yè)也在不斷地融合與創(chuàng)新，一些日本語言學(xué)校和大學(xué)，對于想要去日本學(xué)音樂但是沒有基礎(chǔ)的同學(xué)，也開設(shè)了零基礎(chǔ)課程，所以大家可以大膽地前來日本留學(xué)啦。以上就是蔚藍(lán)日本語言學(xué)校的小編為大家做出的分享啦，如有任何日本留學(xué)問題，歡迎前來咨詢哦。