? ? 去年10月份，我偶然在抖音上聽到了周周老師的配音作品，并結(jié)識了荔枝微課平臺，報名參加了要火聲音學(xué)院的配音課程?，F(xiàn)在想起來，這個不起眼的決定，居然讓我圓了自己的主播夢，原來聲音變現(xiàn)可以有路可循。

? ? 要火聲音學(xué)院給我的，首先是專業(yè)上的指導(dǎo)。從發(fā)音訓(xùn)練、氣息練習(xí)等基本功，到配音情感的把握和技巧以及電臺主持的技巧，聲音教練都會一一講解到。一開始我特別不理解為什么需要反復(fù)練習(xí)發(fā)聲氣息這些特別簡單又枯燥的練習(xí)，后來上課后才知道這些練習(xí)有多么重要，在你配音的時候如果你的氣息不夠，很多臺詞都無發(fā)一口氣讀完，在讀有聲書時還容易讀一句喘一句；

? ? 要火聲音學(xué)院的課程安排會根據(jù)我們的學(xué)習(xí)接受能力來設(shè)置，畢竟對于沒有接觸過聲音行業(yè)的小白來說，學(xué)得懂又用的上真的很重要；當(dāng)然學(xué)習(xí)不僅僅是教學(xué)，還有課后的監(jiān)督伴學(xué)。報班后，老師們會監(jiān)督每個學(xué)員的練習(xí)情況和作業(yè)提交情況，這對自制力不好的同學(xué)來說，真的非常有效。當(dāng)時我們啟蒙老師瑩瑩老師就特別敬業(yè)，而且很有耐心。她天天在群里催交作業(yè)，沒按時提交的，就會收到她的“特別關(guān)心”。有一天我太忙忘記提交作業(yè)，就接到了她發(fā)來的催作業(yè)私信，導(dǎo)致我大半夜的還在練習(xí)?，F(xiàn)在想起來，也正因為有老師在后面監(jiān)督，我才能夠迅速掌握技巧，快速實現(xiàn)聲音變現(xiàn)。

? ? 聲音學(xué)習(xí)心得：

? ? 大家基本都是肩挑工作和家庭的重?fù)?dān)，沒有學(xué)生時代那種專門的、固定的學(xué)習(xí)時間，所以我的經(jīng)驗是把學(xué)習(xí)生活化。比如上下班途中、乘公交地鐵時等，都可以拿來學(xué)習(xí)、練習(xí)，我就經(jīng)常在晨練時、開車時（請勿模仿）練口部操、背繞口令。把學(xué)習(xí)生活化，時間總是會有的。

? ? 關(guān)于在配音圈接單，我的做法就是像老師視頻課上講的各種風(fēng)格大膽嘗試。只要有時間就試音，不要害怕也不要灰心，萬一選中了呢？盡最大努力完成，嘗試了就有一絲機(jī)會，不做肯定沒有機(jī)會！

? ? 其實我做的也不夠優(yōu)秀，只是偶然中了個小單，還要向各位多學(xué)習(xí)！

? ? 電臺運營之路

? ? 除了傳授配音和電臺主持的技巧外，要火聲音學(xué)院還會根據(jù)學(xué)員們的情況，幫助他們規(guī)劃未來的職業(yè)方向。順利通過基礎(chǔ)班的學(xué)習(xí)與考核后，美化班和就業(yè)班是真正開始讓自己開始實戰(zhàn)的時候了。我的聲音教練江江老師就根據(jù)我的音質(zhì)和聲音特點，推薦我往電臺主播的方向發(fā)展。也是從那時開始，我開始摸索自己的定位并策劃起了自己的電臺節(jié)目；

? ? 開始運營起了自己的賬號，一開始因為播放量不盡如人意，一度很沮喪，樂老師和夏老師一直給我分享他們的經(jīng)驗，樂樂老師和夏老師不僅幫我構(gòu)思選題和標(biāo)題，一直“拖著我”前行，后來看著自己的播放量慢慢起來，并排到了首位。后來在得知自己成為了荔枝簽約主播，我覺得所有的努力都很值得，在這一點上，我真的感覺自己非常幸運。

? ? 課程的結(jié)束并不意味著服務(wù)的結(jié)束，現(xiàn)在我早已結(jié)課，按道理來說已經(jīng)沒有義務(wù)再為我提供指導(dǎo)了，可直到現(xiàn)在，我每做一期節(jié)目都會發(fā)給以前的老師聽一聽，他們也會從專業(yè)的角度給我許多寶貴的意見。而當(dāng)我想要放棄時，也是他們在默默地支持我，鼓勵我，我才堅定地走了下去，得到了現(xiàn)在這樣一份成績。

? ? 從一名配音小白，到成為荔枝電臺的簽約主播，我非常感謝火聲音學(xué)院的幫助和指導(dǎo)，我是真的很感謝每一個老師在一路上的幫助；這，也是我成功的秘訣。