獨一無二的“中國范兒”

一個民族有自己的“民族范兒”，一個國家有自己的“國家范兒”。我華夏泱泱大國，五千年的傳承，有哪些自己獨一無二的“范兒”呢？

一.文藝

中華文明中，最值得一提的，莫過于我中華的“文藝范兒”。從春秋時期的《詩經(jīng)》，到唐詩，再到宋詞。流傳下來的都是音韻優(yōu)美，朗朗上口的精品。如《詩經(jīng)》中的“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”，如李白的“床前明月光，疑是地上霜”，如蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”。細細品讀，品味無窮，耐人尋味。除了詩詞，古琴曲中一曲“鳳求凰”迷倒萬千少女的心；棋藝中圍棋、象棋所蘊含的智慧和思想更是讓人傾服；王羲之《蘭亭集序》誰與爭鋒，張擇端《清明上河圖》，誰人不服；陸羽研究茶經(jīng)，茶香沁人心脾，余韻千年不絕。中華文明的璀璨瑰寶，訴說著穿越時空的“文藝范兒”。

二.氣度

孔子提出的“和為貴”，一直是我國傳統(tǒng)文化的主要內(nèi)容，從漢唐直至當代，彰顯著大國氣度。昭君出賽，維系著漢匈50年的友好相處；唐太宗被尊稱為“天可汗”；抗戰(zhàn)勝利后，我們大度地拒絕了戰(zhàn)爭賠款，只是希望可以銘記歷史，不要讓悲劇重演。這些都是我中華的氣度。著名的航海家、探險家達伽馬，在到達非洲大陸時樹起了旗幟，標示葡萄牙王室的主權(quán)。然而他不知道，早在一百多年前，一位叫鄭和的人早已到達了非洲。鄭和并沒有樹立標示大明主權(quán)的旗幟，而是樹立了一座豐碑，一座友好而和平的豐碑。拒絕侵略，傳遞友好，這就是我中華的氣度，我們的“大國范兒”。

三.創(chuàng)新

不管是哪個時代都不缺乏創(chuàng)新的人物。比如四大發(fā)明、地動儀、神機炮等等。不僅僅是這些，政治方面也有許多創(chuàng)新。從商鞅變法到王安石革新；從張居正的一條鞭法到康有為等人的戊戌變法，都是在創(chuàng)立新的形象，更好地為百姓服務。這些都是我們不斷努力進取的表現(xiàn)，是中華文化的“創(chuàng)新范兒”。

“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝”。中華民族獨一無二的范兒一一盡顯，這些“范兒”引領(lǐng)我們向前，讓世界聽見中華巨龍咆哮的聲音！

這篇滿分作文的特點和優(yōu)點： 1. 題目把握：文章明確了題目要求，以“中國范兒”為主題，緊密圍繞這一主題展開。 2. 結(jié)構(gòu)清晰：文章采用了三段式結(jié)構(gòu)，每段分別闡述了中國的“文藝范兒”、大國的“氣度”以及不斷的“創(chuàng)新范兒”。這種結(jié)構(gòu)清晰，條理分明，使讀者容易理解和跟隨文章的邏輯發(fā)展。 3. 舉例充分：作者在每個段落中都舉了多個例子來支撐自己的觀點，如引用了《詩經(jīng)》、唐詩、宋詞等文學作品，提到了古琴曲、圍棋、象棋、王羲之的書法、張擇端的畫作等各個領(lǐng)域，以及歷史上的事件如昭君出賽、唐太宗的封號、抗戰(zhàn)勝利后的態(tài)度、鄭和的航海等，這些例子都充分展示了中國的獨特魅力。 4. 語言優(yōu)美：文章使用了許多文學典故和修辭手法，如對詩詞的引用、對歷史事件的生動描述等，讓文章更具文學性和藝術(shù)性。 5. 觀點明確：文章中的觀點非常明確，強調(diào)了中國的“文藝范兒”、大國的“氣度”和不斷的“創(chuàng)新范兒”，并通過舉例進行了充分的論證，使讀者容易理解作者的立場。 如何寫出類似的滿分作文： 1. 題目理解：首先要仔細理解題目要求，確保明確主題和要點。 2. 結(jié)構(gòu)設計：采用清晰的結(jié)構(gòu)，如三段式結(jié)構(gòu)，可以幫助文章的組織和邏輯更加清晰。 3. 舉例充分：在寫作中要選擇合適的例子來支撐自己的觀點，例子要具體而有力，能夠生動地展示主題。 4. 語言運用：運用修辭手法、文學典故、引用名言等技巧，使文章更富有文學性和藝術(shù)性。 5. 觀點明確：文章的觀點要明確，不要含糊其辭，要通過具體的論據(jù)來論證自己的觀點。 在學習過程中要注意的方法： 1. 閱讀優(yōu)秀范例：多讀一些優(yōu)秀的范例文章，分析其結(jié)構(gòu)、語言運用、論證方法等，學習借鑒其中的優(yōu)點。 2. 練習寫作：寫作是一個需要不斷練習的技能，多寫多練，不斷提高自己的寫作水平。 3. 批閱反思：將自己的作文交給老師或同學批閱，接受建議和批評，不斷改進自己的寫作。 4. 擴大知識面：積累更多的知識和信息，可以幫助豐富自己的寫作素材和觀點。 總之，寫出滿分作文需要不斷的練習和積累，同時要關(guān)注結(jié)構(gòu)、例子選擇、語言運用和觀點表達等方面的技巧，同時要保持對題目的準確理解和明確觀點的能力。