今天聽說一個(gè)同學(xué)想要舉家南遷。原因是因?yàn)楹⒆觽兿硎懿坏綉?yīng)有的快樂了。

這個(gè)話題，雖然是第一次談到，但是我卻不是第一次感到這個(gè)問題的存在。

第一次是大約兩年前，朋友發(fā)的一篇文章，說是領(lǐng)著孩子走在街上，日漸增多的各種墩子，被孩子用來提問“為啥有這么多墩子呢？”當(dāng)時(shí)，她沒說出話來，因?yàn)?不知道怎么說。

第二次是同學(xué)的姐姐和我說，你們那才是生活，我們是活著。當(dāng)時(shí)她說完，我們都沉默了。

第三次是今年九月的一天，我和媽媽說，要是我現(xiàn)在回去，大概率會(huì)不習(xí)慣。媽媽大約有些生氣。我也沒再說什么。

第四次，就是今天。和同學(xué)斷斷續(xù)續(xù)聊了好久，他覺得現(xiàn)在的環(huán)境，“只是活著?！笔堑?，我又聽到了這句話。六年的同學(xué)情誼，我太了解他了。能讓他說出這句話，那是真的特別讓他失望了。

如今的他，面臨兩難的選擇，離開，會(huì)面臨孩子升學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、方式的變化，戶口遷移等各方面壓力。堅(jiān)守，則需要面臨只是活著，沒有生活的困境。這種選擇，對(duì)他，對(duì)我，對(duì)所有人，大概率都是很難選擇的。

我也不知道面對(duì)這些，我會(huì)怎么選擇。內(nèi)心難受是一定的。會(huì)不會(huì)遠(yuǎn)離故土，也不一定。但事到如今，我覺得我當(dāng)時(shí)選擇離開那里，是選對(duì)了。千真萬確的對(duì)了。

如今，同學(xué)面臨這樣的困境，我愿意為他出主意，想辦法。但是卻不能幫他做決定。只愿一切安好吧。