兒童繪畫通常是由線條的顏色組成的，也開設(shè)了專門的線描課和色彩課，但是有些孩子偏好色彩或者線描，讓家長不知所措，總是認(rèn)為兒童繪畫有些偏，那么兒童美術(shù)繪畫中線條和顏色哪個(gè)更重要呢？

雖然說，世界萬物是由顏色、明暗和形狀組成的，但是在一般人眼中，它們還是顏色和形狀的結(jié)合，明暗常常不被注意，到了孩子的畫中，由于孩子們以自我為中心的特點(diǎn)，加上環(huán)境與畫畫條件的影響，往往只是側(cè)重于使用線條來勾畫形狀，或用大色塊來表現(xiàn)顏色，也就是說，孩子常常在二者之中選擇其一，但這種選擇不是有意識(shí)的。但是要更改兒童這種偏好，因?yàn)榫€條和顏色在繪畫作品中都不可缺少。

　　兒童在5歲之前的繪畫，通常是線描的形式，畫出一條條線或者圓圈，即使使用油畫棒或者水彩筆繪畫，畫出的作品也是線條式的，因此兒童美術(shù)是離不開線條和色彩的，也不可能只選擇其中一種。因此要讓孩子能同時(shí)使用好色彩和線條，就必須從環(huán)境和材料兩個(gè)方面去考慮。從環(huán)境上講，可以在孩子畫畫的環(huán)境中多掛一些色彩強(qiáng)烈的圖畫或裝飾品以引起孩子對色彩的感受；另一方面，對畫中重要的內(nèi)容要鼓勵(lì)孩子細(xì)致觀察，細(xì)致表現(xiàn)，做到膽大心細(xì)。而在材料運(yùn)用上則要盡可能豐富，可考慮硬筆和軟筆的結(jié)合使用。這樣會(huì)慢慢的改變兒童只選擇線條或者色彩的習(xí)慣。
　　在兒童美術(shù)繪畫中，線條和色彩是同等重要的，如果發(fā)現(xiàn)兒童繪畫時(shí)有所偏離，那么需要老師和家長及時(shí)引導(dǎo)，才能避免出現(xiàn)只選擇單一繪畫的情況。

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