警告：本篇含有CP亂燉、人設(shè)OOC等現(xiàn)象，請(qǐng)酌情閱讀；

1

發(fā)生什么事了？我不過是去了趟衛(wèi)生間，為什么回來以后班上一個(gè)人都不見了？

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整個(gè)虹咲都失卻了往日的喧鬧，靜悄悄的。我走過一間又一間教室，沒有人，都沒有人。明明應(yīng)該是上課時(shí)間，卻只有我的身影倒映在窗戶玻璃上，只有我的腳步聲回蕩在走廊墻壁間。

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【有人嗎——】

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【有人嗎————】

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我嘗試呼叫著可能的回音，終于在中庭聽到了某個(gè)熟悉的回音。

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【侑？！】

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喜出望外的我急忙向聲音來源奔去。

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1-1

竟然是果林姐！太好了，也許向來可靠的學(xué)姐會(huì)知道些什么？

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只有一點(diǎn)讓我感到奇怪，果林姐沒有穿夏裝校服，而是裹了一件和這個(gè)季節(jié)極不相稱的厚重大衣。

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【果林姐！你知道發(fā)生什么事了嗎？為什么大家都不見了？】

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【嗯？侑你在說什么？先不管那個(gè)了，你能帶我去同好會(huì)的活動(dòng)室嗎？愛姐找我有事，可我不小心又迷路了……】

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【好……好吧？】

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遇到果林姐并未消除我心中的疑慮，反而滋生了更多困惑。果林姐走得很慢，一副步履蹣跚的樣子，她的額頭上隱隱地滲出了汗珠。我不得不也放慢腳步好讓她跟上，她卻在這時(shí)忽然摟住了我的胳膊。

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【果……果林姐？你沒事吧？】

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【沒事……我就是稍微有點(diǎn)……使不上勁兒……謝謝你?！?/p>

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半個(gè)果林姐的重量壓在我的身上，我的胳膊能夠清楚地觸碰到她柔軟的份量。如果讓步夢(mèng)看見的話，她一定又要生氣吧。

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但說起來，步夢(mèng)現(xiàn)在在哪里呢？

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不知不覺中，我攙著果林姐來到了同好會(huì)活動(dòng)室門口。我推開了門，卻無論如何不敢相信自己的眼睛。

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愛姐、艾瑪都在，但不是我所熟悉的那個(gè)愛姐、艾瑪。她倆的身影正重疊在一起，整個(gè)活動(dòng)室里蒸騰著香甜的呻吟，我只有在歸〇老師的作品里才曾經(jīng)窺見過如此的光景。

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【這……這是怎么回事？】

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咔嗒。

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我聽見活動(dòng)室的門被鎖上的聲音，回頭一看，果林姐正抵著門，向我投來迷離的眼神。她纖細(xì)的手指輕輕解開紐扣，那件厚重的大衣便應(yīng)聲落地。

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那一刻我想起了古希臘的雕塑，而且是纏繞著精妙繩藝、連接著各種震動(dòng)裝置的古希臘雕塑。

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1-2

睜開眼，我又回到了衛(wèi)生間門口。

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是夢(mèng)嗎？可身體似乎還縈繞著剛剛極樂的余韻，愛姐和艾瑪?shù)奈呛鄯路疬€殘存在我身上隱隱作痛。見到果林姐以后的記憶都跟真實(shí)發(fā)生過一樣清晰。

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虹咲還是很安靜，靜得極不尋常，靜得令人恐懼。果然，走廊里、教室里還是一個(gè)人也沒有。

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我好像進(jìn)入了一個(gè)詭異的夢(mèng)境，但層層嵌套下的世界同時(shí)有些真實(shí)得可怕了。

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我又回到剛剛找到果林姐的地方。果然，果林姐還穿著那件大衣，焦急地在原地打轉(zhuǎn)。絕不能被她拐去活動(dòng)室，這是我現(xiàn)在唯一能確認(rèn)的一點(diǎn)——雖然和她們?nèi)酥苄倪^程令我流連忘返，但我不想被困在循環(huán)之中變成廢人。

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關(guān)于世界的現(xiàn)狀，我有一些猜想，但還不能確定。直接沖去校門口也許是最好的選擇，但出于一些不便描述的好奇心，我決定在學(xué)校里再探索一會(huì)兒。

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先去學(xué)生會(huì)吧。

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【請(qǐng)進(jìn)?！?/p>

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接待我的是戴著眼鏡的中川菜菜，辦公室里只有她一個(gè)人端坐在會(huì)長(zhǎng)的寶座上。我還是直接叫她雪菜吧。

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我向她描述了學(xué)校里空無一人、我遇到果林姐、然后又在活動(dòng)室看到愛姐和艾瑪?shù)氖虑?，?dāng)然也包括了部分的細(xì)節(jié)。

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【原來如此，那真是非常嚴(yán)重的違反校規(guī)的行為。侑同學(xué)，能麻煩你帶我去活動(dòng)室現(xiàn)場(chǎng)取證嗎？】

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等等。

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我本來差點(diǎn)就要答應(yīng)了，但突然反應(yīng)過來，這該不會(huì)是另一個(gè)騙我去活動(dòng)室的圈套吧？我記得雪菜不是早就辭去會(huì)長(zhǎng)一職了嗎？而且她平日里也都對(duì)同好會(huì)成員之間那些小偷小摸的交往睜一只眼閉一只眼，怎么今天……

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雪菜似乎看出了我的疑惑，她緩緩摘下眼睛，別上發(fā)卡，半笑著沖門外喊了一聲：

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【栞子同學(xué)？進(jìn)來吧?！?/p>

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吱嘎，然后是咔嗒。

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門又被鎖了，這次立在門口、堵住我去路的是栞子，原來她一直都躲在門外偷聽嗎？我剛才進(jìn)來的時(shí)候怎么沒看見她？

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【鑒于侑同學(xué)目擊了有違風(fēng)紀(jì)的場(chǎng)景，我想，有必要對(duì)侑同學(xué)執(zhí)行肅清，幫她排出體內(nèi)的流毒才行?！?/p>

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栞子的微笑看上去理性而又冰冷，她從口袋里掏出一雙白手套，戴上。

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【那么我們開始吧，可能會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)疼，還請(qǐng)忍耐一下。】

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2

再一次，我又回到了衛(wèi)生間門口，虹咲還是一樣的安靜、一樣的恐怖。關(guān)于果林姐和雪菜的記憶牢牢釘死在我的腦海，我的身體似乎在呼喚著什么東西、渴求著某種刺激。

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果林、愛姐、艾瑪、雪菜還有栞子，很有可能不止她們，其他我還沒見到的同好會(huì)成員都變成了魅魔一樣的存在，我必須避免和她們接觸，最好躲開她們。

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這一次就直接去校門口逃走吧，雖說被抓住也不能說不是一件好事，但我清晰地感覺到每次回檔我都失去了某種重要的東西，如果現(xiàn)在有游戲的數(shù)值顯示UI的話，那樣?xùn)|西一定已經(jīng)降到某個(gè)危險(xiǎn)的程度了。

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在沒有搞清楚情況之前，我還是小心為妙。

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3

盡管早就做好了心理準(zhǔn)備，但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)無論如何都無法抵達(dá)校門口時(shí)，仍然感到巨大的恐懼和無助。虹咲的空間已經(jīng)扭曲了：下樓有時(shí)是上樓；通向一層的電梯打開后卻是五層；緊急逃生門的另一側(cè)是某間空教室；所有對(duì)外的窗戶都是無法打開的狀態(tài)，窗外的風(fēng)景仿佛游戲里的貼圖，從來沒有變化過。

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換言之，我被困在了教學(xué)樓里，困在了看似永恒的時(shí)間和空間里。

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更可怕的是，那些追逐我的欲望和埋伏我的陷阱還在任何一處轉(zhuǎn)角等待著我。我不止一次在教學(xué)樓的不同地方看到了裹著大衣的果林姐；或者是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見栞子正抱著一堆資料在走廊上巡邏；還有睡眼惺忪的彼方抱著枕頭躺在長(zhǎng)椅上向我招手……

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【侑學(xué)姐？你跑哪兒去了？吶，小霞霞只想讓你夸小霞霞可愛嘛！為什么要躲起來呢？你在這兒?jiǎn)?？還是在這兒？哈哈，別藏了！你肯定在這兒！欸？不在嗎？侑學(xué)姐……】

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我躲在教室的儲(chǔ)物柜里，緊閉呼吸以防發(fā)出任何一點(diǎn)點(diǎn)聲音。從透氣孔的縫隙里朝外望去，我看見小霞霞正掛著凝固的微笑，游蕩在各處試圖尋找我的下落。直到她的聲音逐漸遠(yuǎn)去至消失，我又繼續(xù)憋氣到堅(jiān)持不下去，才雙腿一軟幾乎從儲(chǔ)物柜里滾了出來。

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【學(xué)姐？你在躲誰(shuí)呢？】

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我的心跳漏了一拍，回頭一看，小霞正露出可愛的笑容，乖巧地蹲在我身邊。

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【怎……怎么可能？！小霞不是已經(jīng)……】

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【已經(jīng)走遠(yuǎn)了？怎么會(huì)呢，小霞霞又不會(huì)瞬移，剛剛那個(gè)是打扮成小霞的小靜子啦。】

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她像一只活潑的小兔子向我身旁蹦跳了一步，順勢(shì)又跨坐在我?guī)缀跻呀?jīng)被嚇到僵硬的身上。

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【吶，學(xué)姐，小霞霞和小靜子相比誰(shuí)更可愛呀？你不說的話，今天小霞霞可不會(huì)放過你哦？】

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哐啷。

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一枚鐵罐突然從教室窗外被甩到了我和小霞跟前，緊接著，從中釋放出大量白煙一瞬將視野遮蔽。

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【咳咳——這——咳——這是什么啊！這樣不就看不見小霞霞了嘛！?。　?/p>

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4

我好不容易才恢復(fù)了順暢的呼吸，但復(fù)原的視野里出現(xiàn)更令我驚恐的一幕：

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動(dòng)彈不得的我身邊，正圍坐著璃奈、米婭和嵐珠三人。

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完了。又要回到最開始的存檔點(diǎn)了。

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【baby醬，你還好嗎？】

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米婭伸出手，關(guān)切地摸了摸我的額頭。

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【看起來是被嚇得不輕，還沒緩過勁兒來，璃奈板——明白明白?！?/p>

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【要不是嵐珠我出手及時(shí)，大概這個(gè)時(shí)候已經(jīng)被小霞那家伙享用一空了吧？】

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怎么回事？她們好像不是來【吃】我的？

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【我……我這是在哪兒？】

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【這里是安全屋，一個(gè)她們找不到我們的地方?！?/p>

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米婭向我解釋。

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【我們？她們？】

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【并不止有baby醬你一個(gè)人察覺了虹咲的異常，也并不是同好會(huì)的所有人都變成了欲望的仆從。】

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【但為什么是虹咲？為什么是學(xué)園偶像同好會(huì)？為什么是我們？】

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米婭搖搖頭。

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【不知道，也許只是更高次元的神明一時(shí)興起的惡作劇罷了?！?/p>

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我緩緩站起身，心率逐漸從一連串的驚嚇中恢復(fù)了過來。安全屋看起來和平常的教室并沒有區(qū)別，我反復(fù)打量著面前的三人，咀嚼著她們的話語(yǔ)，心底里似乎還是不太能完全信任她們。

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【我該做什么？現(xiàn)在。】

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【找到構(gòu)成空間的核心。】

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【什么？】

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【這個(gè)扭曲的空間有一個(gè)構(gòu)成的核心，我們必須找到它?！?/p>

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【然后呢？】

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【大概是摧毀它，就像游戲那樣?！?/p>

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聽著嵐珠的講述，我仍處于迷茫之中。和我不一樣，嵐珠她們從最開始就在腦海中接收了這一目標(biāo)，這也是這一切都是一場(chǎng)【游戲】的證明之一。

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我不太能接受，我竟然只是一個(gè)可以隨意死去然后復(fù)活的NPC。

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-To be Continued-