PS：

1.文章小打小鬧小情小愛(ài)，劇情純屬虛構(gòu)，邏輯盡量通順。

2.圈地自萌，勿上升真人。

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演出有驚無(wú)險(xiǎn)，孩子們之間的友情與關(guān)愛(ài)比一場(chǎng)完美的合唱更重要，因而也贏得了臺(tái)下熱烈的掌聲。

后臺(tái)，安娜很不安，低著頭問(wèn)炸炸：“阿華老師，我是不是搞砸了？”

“沒(méi)有，安娜唱的很好聽(tīng)，大家都在為你鼓掌呢?！?/p>

炸炸蹲下身子，揉了揉安娜的腦袋，把她抱進(jìn)懷里安慰。

Olivia看了很眼熱，可愛(ài)地嘟起嘴，不滿地抱怨，“阿華老師好偏心安娜?！?/p>

炸炸撲哧一笑，從口袋里掏出糖果遞給安娜，把孩子抱起來(lái)舉高高。

“阿華老師為你們兩個(gè)感到驕傲?！?/p>

……

剛來(lái)后臺(tái)的絨絨看著兩個(gè)孩子親昵地在她們的阿華老師臉頰上一邊親一口，還有一群孩子圍繞在他身邊，吵著鬧著要阿華老師抱，而炸炸蹲下身子，笑著張開(kāi)手臂摟著一群孩子，還不忘提醒大家要小聲。

雖然這群孩子有和他爭(zhēng)寵的嫌疑，但絨絨其實(shí)很喜歡看阿華被孩子們圍繞，歡聲笑語(yǔ)總能化解那人周圍驅(qū)不散的孤獨(dú)冷清。

“阿華?！?/p>

絨絨輕聲叫他，炸炸回過(guò)頭看見(jiàn)自己的愛(ài)人，便直起身子哄著孩子們回到自己座位上。

后臺(tái)只剩他們兩個(gè)，還有一眾準(zhǔn)備節(jié)目的人。

炸炸忽然有一種擁抱的沖動(dòng)，但還是壓下，自然地牽起絨絨的手，“我們出去走走吧，這里好熱?！?/p>

……

禮堂外，和煦的微風(fēng)之中，兩個(gè)人緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

“絨兒，我好想你，剛剛突然就很想你?！?/p>

剛剛大腦一片空白的時(shí)候，被保護(hù)得很好很久的人也像個(gè)孩子一樣滿眼都是茫然，那個(gè)時(shí)候他真的希望絨絨可以像現(xiàn)在這樣抱住他，不要讓他一個(gè)人。

只是，溫室里的花如何成長(zhǎng)呢？蹣跚學(xué)步的孩子，跌跌撞撞才能學(xué)會(huì)走路。

陪他經(jīng)歷，卻從不替他走過(guò)，永遠(yuǎn)的愛(ài)、有限的保護(hù)、經(jīng)歷挫折卻不讓他受傷，是絨兒愛(ài)他的方式。

“剛剛嚇著了吧?！?/p>

絨絨柔聲安慰他，用力把他抱得緊一些，“可是阿華真的很棒，不只是救了一場(chǎng)演出，還挽救了一個(gè)孩子的自尊心。”

“哪有那么好啦……”

炸炸被他說(shuō)得臉紅，嘴唇輕輕地印在絨絨的耳邊。

“親一下?！?/p>

……

殼中途離席，果然如愿看到他好奇的人。

剛剛Olivia從祖父那里拿到了好吃的，高興地說(shuō)要給阿華老師拿一份，殼覺(jué)得這是個(gè)不錯(cuò)的時(shí)機(jī)，便也假借上廁所的由頭短暫離席。

阿華，這是他如今的名字嗎？

當(dāng)初他走的那么堅(jiān)決，他與颯都不知道他姓甚名誰(shuí)、去向何處，卻不想再度遇到是這樣的情景。

這個(gè)情況必須和哥說(shuō)一聲……

殼遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著，看見(jiàn)Olivia手里拿著好吃的，被那個(gè)同樣也才是個(gè)孩子的老師抱在懷里，關(guān)系似乎很是親密。

炸炸笑得很燦爛，抱了她一會(huì)兒便哄她回去看節(jié)目，旁邊的那個(gè)人也彎下腰揉了揉Olivia的腦袋，兩人領(lǐng)著她回禮堂。

他是那個(gè)小不點(diǎn)新認(rèn)識(shí)的朋友嗎？

心中諸多疑惑在兩人手牽著手散步時(shí)驟然解開(kāi)，殼凝重地遠(yuǎn)觀著眼前一幕，眉頭深深地?cái)Q起。

簡(jiǎn)直難以置信。

即便是看過(guò)這小不點(diǎn)和自己兄長(zhǎng)在一起的樣子，看到如今眼前的景象，都還是難免反復(fù)確認(rèn)，大腦像是不愿承認(rèn)這是炸炸一樣，努力地在思考其他的可能性。

特別是從颯那里聽(tīng)說(shuō)過(guò)那人與卷兒的事情之后，他想破腦袋都想不出那人以后該如何心無(wú)芥蒂地與旁人在一起。但話說(shuō)回來(lái)，那人也不過(guò)十九歲，若真的就認(rèn)定了一人，便只剩下獨(dú)身一輩子的可能，未免太過(guò)殘忍。

這樣的印象太根深蒂固，以至于他看見(jiàn)絨絨為炸炸的左手無(wú)名指戴上戒指那一瞬間，驚詫得忍不住去想會(huì)不會(huì)另有其人。

如同寧?kù)o的夜晚一樣，他們所到之處，舉手投足都是無(wú)盡的溫柔。

炸炸從草坪摘下一朵素凈的野花，放在絨絨鼻前輕晃，絨絨伸手想去拿，炸炸卻機(jī)靈地躲開(kāi)，親在那人嘴唇上。

……

殼總覺(jué)得不可能，趁著炸炸等絨絨回來(lái)的間隙上前搭話。

“炸炸？”

那個(gè)少年沒(méi)有反應(yīng)，殼心里不確定起來(lái)，他從背后輕輕拍了拍對(duì)方。

炸炸下意識(shí)地回頭，然后禮貌地微笑起來(lái)，“晚上好，先生，您有什么事嗎？”

臉上自然的表情一點(diǎn)也不像裝的，殼這下徹底迷惑了，忍不住進(jìn)一步追問(wèn)：“你不認(rèn)識(shí)我了嗎？”

“呃……”

炸炸的表情很為難，似乎在努力地回想著什么，他的目光直勾勾地看著殼，竭力從回憶中搜集到與他有關(guān)的信息。

可惜的是，直到最后，炸炸都只能悵然若失地?fù)u頭。

“您可能認(rèn)錯(cuò)人了，先生，我確實(shí)不認(rèn)識(shí)您?！?/p>

怎么會(huì)呢？

要么是裝的，要么這人壓根就不是炸，殼腦海中只有這兩種猜測(cè)，可是這一模一樣的容貌，怎么可能不是他？

“阿華！”

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)一聲呼喊，剛剛被叫“炸炸”卻毫無(wú)反應(yīng)的人立馬看向聲音的來(lái)源方向，驚喜地朝著那邊揮手。

絨絨跑得有些氣喘，他手里抱著一大束漂亮的紅玫瑰，盡數(shù)送到炸炸面前。

“祝賀你，阿華，演出真的成功?！?/p>

炸炸驚喜地接過(guò)那束屬于他的紅玫瑰，臉上一點(diǎn)點(diǎn)露出羞赧而美好的笑意。

“謝謝你，絨兒，我很喜歡玫瑰花?！?/p>

“……但是最喜歡你?！?/p>

炸炸小聲地補(bǔ)了句，隨即才意識(shí)到有外人在場(chǎng)，他的臉驟然燒紅了，結(jié)結(jié)巴巴地岔開(kāi)話題，“對(duì)了，絨兒，我和你介紹這位先生，他是Gustav教授的得意門生?！?/p>

炸炸轉(zhuǎn)頭看向殼，“殼先生，這是我未婚夫?！?/p>