[安科]碎骨想要活下來(lái)

~在開(kāi)始之前
最近突然很火的安科貼子,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是角色的大多數(shù)行動(dòng)全部都由骰子決定的貼子。
由作為作者的我為角色的行動(dòng)給出多個(gè)選項(xiàng),然后擲骰來(lái)決定故事的走向。
由于存在著名為[大失敗][大成功]的選項(xiàng),因此就算開(kāi)局角色暴斃/開(kāi)局Boss就被干死也都是有可能的展開(kāi)。起因是最近在翻譯薩貝林的時(shí)候經(jīng)常佐以各種優(yōu)秀安科作品觀賞,終于在一天深夜,(由于幾個(gè)安科作品遲遲不更新而)饑渴難耐的我決定建了一個(gè)Q群(856170464),(目前為止算上我也只有兩個(gè)人,所以要來(lái)的話當(dāng)然歡迎?。┳越o自足。由于只是一時(shí)興起的產(chǎn)物所以并沒(méi)有大綱,這樣自然就不存在狂暴骰子撕碎大綱的情況了,換句話說(shuō)除了背景是【明日方舟】以外,故事和各種展開(kāi)基本上全部都是由骰子創(chuàng)造出來(lái)的,我只是個(gè)低端勞動(dòng)力)
?
好了,那么由于完全沒(méi)有大綱,我決定將一切都交給骰子————
?
第一個(gè)骰子,可以說(shuō)是最重要的骰子。主角來(lái)自泰拉嗎?(1d2:1)
1.???? 那當(dāng)然!
2.???? 是穿越者!
?
既然是泰拉人,那么在原作中有登場(chǎng)嗎?(1d3:3)
1. 登場(chǎng)了
2. 沒(méi)登場(chǎng),純?cè)瓌?chuàng)。
3. 大成功/大失?。?d2:1)
?
大成功了!
我都不知道這個(gè)大成功是什么意思。(1d3:3)
1.???? 主角其實(shí)是人上人,博士,凱爾希,老魏之類的。(別啊,真的不會(huì)寫(xiě))
2.???? 主角的戰(zhàn)斗力異常強(qiáng)大(可能是5,6星干員,或者整活運(yùn)動(dòng)高級(jí)干部)
3.???? 大成功/大失?。?d2:2)
?
主角真是命途多舛啊……
等等,命途多舛?。?d3:1)
1.???? 主角的戰(zhàn)斗力高強(qiáng),但是不幸感染了原石病,在整活運(yùn)動(dòng)當(dāng)起了干部。
2.???? 主角曾經(jīng)十分幸福,但是因?yàn)橐幌盗袆?dòng)亂,導(dǎo)致成為了難民,失去了一切。
3.???? 主角曾經(jīng)有理想與抱負(fù),但是遭受了一系列挫折,導(dǎo)致如今精神狀況不佳
?
啊,整活運(yùn)動(dòng)的干部現(xiàn)在就剩下一個(gè)了,這還骰個(gè)毛?
算了,死者蘇生!

那么主角的身份到底是……(1d6:6)
1.梅菲斯特
2.W(起碼人家還活著)
3.浮士德(嗚嗚嗚嗚)
4.霜星(嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚)
5.愛(ài)國(guó)者(嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚)
6.碎骨(你誰(shuí)啊?)

既然是碎骨,那么順便問(wèn)一下這個(gè)碎骨是亞歷克斯還是米莎?(1d2:2)
(如果是米莎的話就意味著亞歷克斯已經(jīng)死了)
1.???? 米莎
2.???? 弟弟君
?
那么這個(gè)故事發(fā)生在……(1d5:3)
1.???? 第二章(這不是快死了嗎弟弟君?。?/p>
2.???? 第一章(這個(gè)時(shí)候弟弟君應(yīng)該還在去龍門(mén)的路上)
3.???? 博士剛醒(好早?。。?/p>
4.???? 主線劇情之前,整活運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備起義的時(shí)候(啊這)
5.???? 大成功/大失敗(1d2)
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順便在這個(gè)世界博士的屑度是(1d100:92)
怎么這么屑啊,原因是什么?(1d9:8)
1.???? 其實(shí)博士還保留著巴別塔時(shí)期的記憶!
2.???? 其實(shí)博士撞壞了腦子,導(dǎo)致性格出現(xiàn)了殘缺。
3.???? 其實(shí)博士還保留著巴別塔時(shí)期的記憶!
4.???? 其實(shí)博士撞壞了腦子,導(dǎo)致性格出現(xiàn)了殘缺。
5.???? 其實(shí)博士并不是真的惡人,只是過(guò)于的心直口快而已。
6.???? 其實(shí)博士并不是真的惡人,只是過(guò)于的心直口快而已。
7.???? 其實(shí)博士是鐵非洲人,三百連出不了兩個(gè)橙那種,所以對(duì)這個(gè)世界充滿了厭惡。
8.???? 其實(shí)博士根本不是人
9.???? 大成功/大失?。?d2)
?
不是人那還能是啥啊?(1d5:4)
1.???? 只是不是泰拉意義上的*人*而已,真身是古代人
2.???? 古 神 降 臨(你和你的種族讓我感到可笑.JPG)
3.???? 其實(shí)是時(shí)空穿越者,目的是為了找到拯救世界的方法(啊這。)
4.???? 一個(gè)幽靈
5.???? 大成功/大失?。?d2:)
?
這個(gè)幽靈是到底是什么意思?(1d2:2)
1.???? 普通的鬼怪系的幽靈。
2.???? gczy的幽靈………
?
~怎么在序章就這么離譜啊,還有這個(gè)赤色博士到底是什么鬼?。 ?/p>
~接下來(lái)是正篇~
?
這是切爾諾博格平凡的一天,卻又是相當(dāng)反常的一天。
不詳?shù)膶釉圃诔鞘猩戏骄奂忻駛儏s并沒(méi)有收到任何有關(guān)天災(zāi)的通知。雖然在街道上有不少感染者在與警察對(duì)峙。但對(duì)于普通市民而言,他們?cè)缫呀?jīng)對(duì)于感染者的處境麻木了,也習(xí)慣了那可以說(shuō)是必然的結(jié)局——感染者被推倒,跪壓在身子下,遭到各種毒打,簡(jiǎn)直只是被當(dāng)做牲畜一般處置。但并沒(méi)有人愿意站出來(lái),阻止這一切的發(fā)生,經(jīng)年累月的暴行足以使最善良的人變得麻木。
那么在這個(gè)時(shí)候,碎骨加入了整合運(yùn)動(dòng)了嗎?(1d2:2)
1.???? 加入了,
2.???? 沒(méi)加入,
如果碎骨的母親還活著的話,這個(gè)故事可能會(huì)走向大團(tuán)圓路線?(1d2:2)
1.???? 看起來(lái)好像是為了掩護(hù)碎骨而犧牲了 ……
2.???? 既然碎骨都沒(méi)被拐走,那么母親也活下來(lái)吧)
看到這一幕,一旁路過(guò)的少年只是把自己的外衣裹得更緊了。他并不想和雙方扯上關(guān)系。

那么亞歷克斯在加入整活運(yùn)動(dòng)之前,過(guò)著怎樣的生活呢?(1d6:3)
1.???? 雖然他是感染者,但他的父母將他的感染狀況掩蓋了下來(lái),使他仍然能夠過(guò)著較為普通的生活。
2.???? 父母將他保護(hù)在家里,禁止他出門(mén)。
3.???? 其實(shí)已經(jīng)被反感染者組織盯上了,正在逃難中。
4.???? 3+不僅如此,而且已經(jīng)與父母和姐姐走散了。(太慘了吧)
5.???? 一直在一家據(jù)說(shuō)能夠緩解感染的診所接受治療。
6.???? 大成功/大失敗(1d2)
?
那么在逃難之前,謝爾蓋博士有沒(méi)有機(jī)會(huì)得知整合運(yùn)動(dòng)即將起義的消息呢?(1d100:68)基礎(chǔ)為60,由于被追殺判定值+10,70以上得知并準(zhǔn)備離開(kāi)切城。
謝爾蓋博士為了掩蓋他們的感染者身份四處奔走,并沒(méi)有注意到切城的異樣!
即便是在這個(gè)苦難的世界里,也沒(méi)有國(guó)家會(huì)像烏薩斯這樣殘酷地對(duì)待礦石病感染者。在邊境地區(qū),就連勤勤懇懇的普通人也會(huì)被各種腐敗人員纏上,丟到滿是感染者的礦區(qū)中去,被當(dāng)作奴隸使喚。雖然切爾諾伯格是帝國(guó)的中心,但幾乎每個(gè)陰暗的角落里都躺著奄奄一息的感染者。每天都有堪稱慘劇的暴行上演,而人們卻一天比一天地更加冷漠。
雖然少年的父親憑借著自己的手腕,讓自己作為感染者的兒子能夠像普通人一樣生活了一些時(shí)日,但不知道什么時(shí)候,他們一家的感染者身份還是暴露給了一伙流氓組織。這樣顛沛流離的生活已經(jīng)持續(xù)了(1d365:89)天。他們?cè)谝粋€(gè)地方最多只能呆上一周的時(shí)間落腳,每當(dāng)有胳膊上掛著袖章的流氓在附近晃悠時(shí),就必須轉(zhuǎn)移。在這風(fēng)餐露宿,看不到盡頭的生活中,唯一能給少年帶來(lái)慰藉的就是家庭的溫暖。堅(jiān)強(qiáng)的父親,慈愛(ài)的母親,還有唯一一個(gè)僥幸尚未感染礦石病的姐姐。在這個(gè)寒冬里,他們相互依偎著溫暖彼此,這才堅(jiān)持了三個(gè)月。
?
可是,少年心中似乎隱隱的有個(gè)念頭——這樣的生活似乎要到頭了。
懷揣著強(qiáng)烈的不安感,少年看了看血紅的天空,決定(1d6:4)
1.???? 先去找自己的家人吧。
2.???? 去學(xué)校附近看看吧。
3.???? 拉住一個(gè)面具人,與他攀談。
4.???? 在街道上漫無(wú)目的地閑逛。
5.???? 回到剛才那個(gè)對(duì)峙的街區(qū),看看熱鬧。
6.???? 大成功,大失敗(1d2)
今天難得的大街上沒(méi)什么人,少年決定上街逛逛,晚點(diǎn)回家。(喂喂喂,這是一個(gè)被追殺了三個(gè)月的人應(yīng)有的表現(xiàn)嗎?)
亞歷克斯的觀察(1d100:10)+10(一直被追殺帶來(lái)的警覺(jué))=20
60以上發(fā)現(xiàn)些什么,75以上意識(shí)到不對(duì)勁,90以上發(fā)現(xiàn)整合運(yùn)動(dòng)的起義。
亞歷克斯:“今天的切城也是很和平呢~”

但少年也朦朦朧朧的知道,現(xiàn)在所謂的“和平”建立在多么脆弱的基礎(chǔ)上。以礦石病為界,一條不可跨越的壕溝已經(jīng)形成。亞歷克斯深有體會(huì),自己得病是不幸的,但卻被當(dāng)成被排擠,被迫害的理由,這無(wú)疑將日益增長(zhǎng)的感染者群體推到了存亡的邊緣,就像是一堆干柴,只要一點(diǎn)點(diǎn)的火星,就將燃起熊熊大火。
但少年現(xiàn)在只想看看天。連月來(lái)的奔波,他們都刻意地挑著人少的地方,在深夜里行動(dòng)。但現(xiàn)在,明明只是(1d24:9)點(diǎn)鐘,街上卻只有寥寥行人。少年第一次不用在意別人投來(lái)的異樣目光,松開(kāi)了自己的斗篷,盯著天空,這個(gè)只有(1d15:9)(保底9)歲的少年將自己一直被抑制了的幻想盡情地演繹了出來(lái)——騎著飛馬的騎士,可愛(ài)的綿羊,威武的巨龍。云朵的層次感提供了素材,天空是廣闊的畫(huà)布,而躍動(dòng)在層云間的不明光芒則成了幻想的點(diǎn)綴。
少年看得入迷了,全然不知自己身邊有人接近……
于是(1d6:2)
1.???? 少年被路過(guò)的警察發(fā)現(xiàn)了,要把他帶回父母的身邊。
2.???? 路邊突然殺出來(lái)了幾個(gè)白面具!
3.???? 被幾個(gè)貴族學(xué)生纏上了!
4.???? 被一個(gè)戴著袖章的流氓撞了一下。
5.???? 原來(lái)是米莎啊。
6.???? 大成功/大失敗(1d2:)
?
糟糕了,是整活運(yùn)動(dòng)的!
那么順便roll一下這些人隸屬哪支部隊(duì)吧。(1d6:4)
1.???? 只是些無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的暴民而已。
2.???? 雪怪小隊(duì)?。ㄋ麄冞@個(gè)時(shí)候在切城嗎?
3.???? 游擊隊(duì)?。ㄊ谴蟮芯攘耍。?/p>
4.???? 梅菲斯特的部隊(duì)(不妙啊不妙)
5.???? 薩卡茲雇傭兵!
6.???? 大成功/大失敗(1d2:)
被梅菲斯特的手下襲擊了!
旁邊突然殺出來(lái)了幾個(gè)戴著白面具的暴徒,少年試圖抵抗(1d100:2)60以上抵抗成功(基礎(chǔ)值為50 雙拳難敵四手+10)
小于5,于是發(fā)生大失敗!
亞歷克斯大失??!,大失敗的結(jié)果是啥?(1d8:5)
1.???? 亞歷克斯想要反抗,但由于體力不支到下了(對(duì)抗失敗,且失去意識(shí))
2.???? 在拉扯中,亞歷克斯的衣服被撕開(kāi),露出了皮膚上的感染跡象(感染者身份暴露?。?/p>
3.???? 梅菲斯特:怎么這個(gè)人這么菜(初見(jiàn)好感-10)
4.???? 暴徒:仔細(xì)看看,這個(gè)小朋友似乎長(zhǎng)的挺清秀的……(完了)
5.???? 梅菲斯特:怎么這個(gè)人這么菜(初見(jiàn)好感-10)
6.???? 在拉扯中,亞歷克斯的衣服被撕開(kāi),露出了皮膚上的感染跡象(感染者身份暴露!)
7.???? 亞歷克斯想要反抗,但由于體力不支到下了(對(duì)抗失敗,且失去意識(shí))
8.???? 大成功/大失敗(1d2)
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少年想要抵抗,但連日輾轉(zhuǎn)的疲累,在對(duì)上數(shù)個(gè)成年人的情況下,少年連反抗都做不到,只是被推了一下,他就倒在了地上。舉目四望,剛剛還安靜異常的街道上到處都是在打砸,縱火著的暴徒。
亞歷克斯:你……你們要干什么?
面前的面具人舉起了手中的武器——“死吧,烏薩斯的混蛋!你們壓迫我們的時(shí)候,絕對(duì)想不到今天吧?。?!”
“住手!”正當(dāng)他們準(zhǔn)備揮下手中的利刃的時(shí)候,突然傳來(lái)一聲稚嫩卻充滿英氣的聲音。
抬頭,一個(gè)白發(fā)白衣的少年不知從哪里走了過(guò)來(lái)。他看起來(lái)與亞力克斯差不多年齡,但臉上卻帶著瘆人的笑容。
梅菲斯特的好感(1d100:26 因?yàn)榇笫?10):16

那么到現(xiàn)在為止亞歷克斯的感染者身份暴露了嗎?(1d2:1)
1, 還好
2, 暴露了!
?
沒(méi)有暴露,那么梅菲斯特仍將此時(shí)的亞歷克斯視作正常人對(duì)待(真的??了)
最后一個(gè)救命骰,此刻亞歷克斯意識(shí)到了現(xiàn)在自己應(yīng)該暴露感染者身份嗎?(1d100:55)如果大于70則意識(shí)到了整合運(yùn)動(dòng)是感染者組織?;A(chǔ)為40,+30因?yàn)槿狈Ρ匾畔?,大?0則主動(dòng)暴露!
?
雖然面前的這個(gè)少年剛剛從暴徒的刀下救下了自己,但看著他笑著走近自己。亞力克斯感到自己渾身汗毛直立。
“這個(gè)孩子完蛋了?!绷⒃谂赃吺勘坪踉谶@么嘀咕著。
“別…別殺我……”
“哈哈哈哈哈,你以為我會(huì)殺你?”面前的少年蹲下,突然發(fā)出了大笑聲,那張瘆人的笑臉在一瞬間裂開(kāi)了,慘淡的笑聲壓得附近的士兵們都喘不過(guò)氣來(lái),“如果是旁邊那些沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的廢物的話,或許你挨一刀,流個(gè)一段時(shí)間的血,就結(jié)束了,但我可不一樣!”
“哈……哈……”亞歷克斯拼命想挪動(dòng)自己的身子,但他渾身上下似乎被一個(gè)怪物壓住了,連保持呼吸都十分困難。
“你很幸運(yùn),我可是一個(gè)有高雅追求的藝術(shù)家,最次最次,你也得被吊起來(lái),一刀一刀地刮去血肉……不不不,我改主意了?!彼酒饋?lái),招呼著跟前的士兵們,“不管你們用什么辦法,把他弄到那幫學(xué)生們?cè)诘哪莻€(gè)地方……”
“是!”
“享受你愉快的校園生活吧!“
在亞歷克斯失去意識(shí)之前,他最后聽(tīng)到了這樣的聲音——
“什么,羅德島?他們又是什么老鼠,他們已經(jīng)……”
?
————————緩和氣氛用骰子————————————————————————
為什么亞歷克斯在成為碎骨后要穿絲襪?(1d100:94)越高越是個(gè)人興趣,越低越是功能性的原因
碎骨,你還是女裝愛(ài)好者啊啊啊啊啊啊啊
——————————結(jié)束——————————————————————————
?
于此同時(shí),在切城的另一個(gè)城區(qū)。
既然博士是gczy的幽靈,那么具體有多紅呢?(1d100:88)
資本論毛選列選斯選,大部頭叢書(shū)牢記心頭。
文史哲矛盾量變質(zhì)變,唯物辯證法手到擒來(lái)。
這就是博士,巴別塔的赤魔,一個(gè)堅(jiān)定的唯物主義戰(zhàn)士!
(我到底在寫(xiě)些啥啊……)
當(dāng)他醒來(lái)時(shí),面前是一個(gè)長(zhǎng)著兔子耳朵的棕發(fā)少女,正握著他的手,
“博士,手,抓緊我的手。”
“他怎么又昏過(guò)去了!”
…………
“博士,你終于醒了。我還以為……”
不知是因?yàn)榇┲囊患^(guò)大的外套,還是因?yàn)楸旧砟挲g就不是很大,這個(gè)少女看起來(lái)格外嬌小。

博士的失憶狀況是(1d100:93)
這不基本上全忘光了嗎!
?
那么博士現(xiàn)在還記得些啥?(1d6:4)
1.???? 巴別塔時(shí)候朦朧的記憶(帶惡人)
2.???? 一些奇怪的詞匯,什么階級(jí),階級(jí)斗爭(zhēng)……
3.???? 想起自己以前曾經(jīng)看過(guò)一些游擊戰(zhàn)的技巧(指揮+5)
4.???? 想起了凱爾希的愛(ài)好(凱爾希初始好感+5)
5.???? 想起了凱爾希喜歡穿的胖次的顏色(你不對(duì)勁)
6.???? 大成功/大失?。?d2:)
?
這個(gè)凱爾希的愛(ài)好是什么呢?(1d6:6)
1.???? 喜歡的料理
2.???? 喜歡的衣服
3.???? 喜歡的男人類型
4.???? 喜歡玩的手游
5.???? 喜歡拼的剛大木(???)
6.???? 大成功/大失?。?d2:2)
博士回憶大失??!
大失敗是什么?(1d6:4)
1.???? 剛想起來(lái),結(jié)果又忘了(完全失憶)
2.???? 想起了凱爾希的黑歷史(凱爾希好感-5)
3.???? 回憶起了凱爾希的真實(shí)年齡(凱爾希好感-1d5)
4.???? 想起了凱爾希喜好的胖次?。悴粚?duì)勁)
5.???? 想起來(lái)了自己做過(guò)的壞事(意志鑒定1d100,低于50博士會(huì)再次暈過(guò)去。)
6.???? 大成功/大失敗(1d2)
?
“……你們是什么人?”
“博士……難道你失憶了……”在一瞬間,少女的眼中閃過(guò)了雜糅著失落和不知所措混雜著的情感,但她很快就重整了精神,“重新自我介紹一下,我是阿米婭,我所屬的組織叫羅德島,我們是一個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu),致力于將這片大地從礦石病中解放出來(lái)?!?/p>
“……阿米婭是嗎,我好像想起了什么。”博士扶著自己的頭,一字一頓地說(shuō)道,“凱…爾…?!?/p>
“什么,博士,你還記得凱爾希醫(yī)生嗎?”阿米婭似乎很激動(dòng)。
“我記得…”在混亂的頭腦中,博士抓到了那個(gè)最清楚的碎片,“我不知道凱爾希是誰(shuí),但我知道她似乎最喜歡穿帶著可愛(ài)圖案的胖次……”
阿米婭的驚訝(1d100:22)

“畢竟是那個(gè)凱爾希醫(yī)生,有這樣少女的愛(ài)好也沒(méi)問(wèn)題吧~”

“博士,總之現(xiàn)在情況很緊急,我希望你可以接管指揮戰(zhàn)斗。”

“指揮戰(zhàn)斗,憑直覺(jué),我的水平大概有(1d100:80)這么多吧。”

“這不是很厲害嗎?”
?
主線劇情基本上就那樣,沒(méi)啥意思,就丟幾個(gè)骰子吧。
這里簡(jiǎn)單說(shuō)一下規(guī)則。
懶得搞戰(zhàn)斗機(jī)制,所以基本上結(jié)果就丟一個(gè)骰子決定,骰子數(shù)值如果小于某個(gè)值,就代表某件事成功發(fā)生。至于這個(gè)值,則是在博士的基礎(chǔ)指揮“80”的基礎(chǔ)上,考慮到戰(zhàn)場(chǎng)因素得出的結(jié)果。
博士第一次指揮勝利了嗎?(1d100:84)小于100則成功突圍(+20因?yàn)榻虒W(xué)關(guān))
突圍之后,博士等人與羅德島其他部隊(duì)會(huì)合,但是陷入了包圍,(1d100:40)若是61~80則維持陣線,且有人受重傷,若是41~60則維持戰(zhàn)線,無(wú)人受傷,若是20~40則突圍,有人受傷,若小于20則用兵如神。
成功突圍了,但是誰(shuí)受傷了?(1d5:2)
1.???? ACE(大哥!?。。。。。。。。。?/p>
2.???? 臨光
3.???? 阿米婭
4.???? 博士
5.???? 杜賓教官
耀騎士,臨光在突圍中為了掩護(hù)眾人撤退,不幸受傷!
?
臨光受傷,若是下一次受傷將判定為重傷,則直接死亡!
在博士的指揮下,羅德島從內(nèi)城突圍了出來(lái),現(xiàn)在他們只需要穿過(guò)邊緣的城區(qū),就能與在城外的羅德島會(huì)和了!
但是整合運(yùn)動(dòng)在外城的勢(shì)力要更加強(qiáng)大,不僅僅暴徒的數(shù)量更多,而且有梅菲斯特和浮士德的部隊(duì)坐鎮(zhèn),這使得羅德島很難全身而退。(1d100:75)
大于95 大失敗,羅德島未能逃出切城
80~95 羅德島損失慘重,臨光,Ace陣亡,阿米婭昏迷,突圍。
60~80 羅德島突圍成功,但Ace死亡,臨光重傷。
40~60 突圍成功,隨機(jī)1人重傷。
20~40 突圍成功,隨機(jī)1人輕傷
5~20 突圍成功,無(wú)人受傷
大成功 突圍成功,重創(chuàng)敵方,梅菲斯特的部隊(duì)被削弱。
ACE啊啊啊啊啊啊啊啊啊?。。。。。。?!
?
(一開(kāi)始說(shuō)的什么大團(tuán)圓路線絕對(duì)是flag)
?
付出了數(shù)名干員的生命,羅德島總算從危險(xiǎn)的切城撤出了。
雖然很悲傷,但這里要扔干員們對(duì)博士的好感了
阿米婭(1d100:17)由于指揮時(shí)無(wú)亮眼表現(xiàn),故而無(wú)補(bǔ)正。

“博士……已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)人了嗎?”
凱爾希(1d100:2)

“這個(gè)人比我想象的還要無(wú)能,為了救援他我們竟然還出現(xiàn)了這么大的傷亡。除了暴露一些無(wú)意義的東西以外,羅德島這次切城救援行動(dòng)可以說(shuō)是完全失敗了。”
臨光(1d100:64)

“雖然指揮技巧很生疏而奇特,但能夠感覺(jué)到他是為了我們考慮的……至于ACE,真的很遺憾。”
順便投一下梅菲斯特對(duì)博士的好感(1d100:7)
等等,這博士也太慘了吧,連兔兔都不愛(ài)他了!(編輯:你會(huì)后悔說(shuō)這句話的)
?
非常好奇,為啥兔兔(17)和凱爾希(2)好感這么低??!
難道是因?yàn)闆](méi)給保底好感的我的問(wèn)題(???)
但投出來(lái)的好感,潑出去的水,姑且還是投一個(gè)原因吧。
為啥阿米婭的好感這么低?(1d6:6)
1. 對(duì)博士有些失望(博士盡力了,這仗沒(méi)法打。)但他仔細(xì)想想博士他也努力了,好感+1d50
2. 不喜歡博士現(xiàn)在的衣著(換衣服之后重投好感。)
3. 想起了過(guò)去的博士似乎對(duì)自己做出過(guò)什么不好的事(禽獸?。。?,但既然博士已經(jīng)失憶了,那應(yīng)該可以重新開(kāi)始(重投好感,結(jié)果-1d10)
4. 實(shí)際上是對(duì)博士只記得凱爾希的事而感到微妙的嫉妒(可以重投一個(gè)隱藏好感。)
5. 覺(jué)得博士長(zhǎng)得太丑了(沒(méi)救了)
6. 大成功/大失敗(1d2:1)
?
阿米婭大成功!
娘嘞,這大成功是什么?(1d5:4)
1.???? 剛剛跑的太著急了沒(méi)看清,仔細(xì)看看博士雖然長(zhǎng)得很奇特,但莫名的合自己的口味(好感+1d63)
2.???? 突然想起了過(guò)去與博士在一起的美好回憶(好感+1d50,博士記憶恢復(fù)1d20)
3.???? 回憶起了博士在剛剛戰(zhàn)斗時(shí)的神勇表現(xiàn)(真的有嗎?),并向凱爾希醫(yī)生以(1d100:)的水平講了?。▌P爾希好感增加演講水平/5,向上取整)
4.???? 原來(lái)阿米婭好感這么低只是對(duì)于真實(shí)情感的掩飾!,真實(shí)的好感應(yīng)該是(1d50+50)
5.???? 大成功/大失?。?d2)
?
???,阿米婭,你還是傲嬌??!
真實(shí)的好感:1d50:46 +50=96
??????????????
?
因?yàn)檫@個(gè)安科只是整著圖一樂(lè),所以好感改變的這么快也沒(méi)問(wèn)題吧……
簡(jiǎn)單說(shuō)一下所謂“好感度系統(tǒng)”,隨著一些事件的發(fā)生,還有根據(jù)骰子的心情,可能會(huì)發(fā)生好感的升降。當(dāng)好感大于(95)的時(shí)候,會(huì)另外投擲一個(gè)骰子,這代表了兩個(gè)人的關(guān)系進(jìn)入了一個(gè)新的階段。
同樣,這個(gè)系統(tǒng)不是為了這個(gè)屑博士設(shè)計(jì)的,在主角(碎骨)那邊也會(huì)有效。
咳咳,說(shuō)了這么多,阿米婭對(duì)博士真正的感情是什么?(1d6:3)
1.???? 博士真是一個(gè)可以依靠的人,在羅德島的低谷期更是如此。(類似于原作中所持有的情感)
2.???? 世界就要?dú)缌?,而博士將?huì)是帶領(lǐng)我們走向一線生機(jī)的人。(比原作更進(jìn)一步的信任)
3.???? 對(duì)博士能夠拯救世界的執(zhí)念化為了信仰,準(zhǔn)備創(chuàng)立博士教(啥???)
4.???? “感覺(jué)胸口中有什么我并不知道的情感?!?/p>
5.???? 小兔子第一次明確的清楚,自己應(yīng)該,戀愛(ài)了?。掋~警告)
6.???? 大成功/大失敗(1d2)
?
(讓我緩緩)
?
當(dāng)晚,阿米婭的宿舍,羅德島年輕的領(lǐng)導(dǎo)人緊抱著自己的枕頭,咬著被子,無(wú)聲地嗚咽著。
羅德島今天付出了慘痛的代價(jià),終于救出了在切城中的博士,而這場(chǎng)冒險(xiǎn)是由她親自決定的。
雖然阿米婭貴為羅德島名義上的領(lǐng)導(dǎo)人,但也只有14歲的年紀(jì)。她也在學(xué)習(xí),就像凱爾希醫(yī)生一樣,在最危急的關(guān)頭能沉著冷靜的思考;能夠?yàn)榱烁蟮睦娑鵂奚俨糠秩?。為了更好的未?lái),為了感染者能夠得到解放的未來(lái),必須有人要做出犧牲,而羅德島的干員們?cè)缇妥龊昧藴?zhǔn)備……
但就在今天,數(shù)名干員戰(zhàn)死,重傷者不計(jì)其數(shù)。更重要的是親眼目睹了ace的死亡——平日里可靠的ace大哥不得不自我犧牲,只身一人面對(duì)成群的暴徒,渾身布滿了傷痕,力竭而死。
尸骨堆砌成山,血液遍地流淌,這個(gè)只有14歲,本應(yīng)在上著學(xué),無(wú)憂無(wú)慮的少女,卻被迫要目睹這人間地獄,被迫要承擔(dān)自己貿(mào)然行動(dòng)的苦果……
“博士……”對(duì),如果是博士的話,他會(huì)保護(hù)自己的吧?就像過(guò)去一樣,像一個(gè)棋手一樣運(yùn)籌帷幄吧……如果是他的話,一定會(huì)比自己做得更好的,如果他全力以赴,解藥啊,就能一瞬之間就研發(fā)出來(lái),天底下的感染者也會(huì)得救的吧!
一定的…….
在重壓下,失憶的兜帽男似乎成為了這個(gè)少女的精神寄托。她固執(zhí)地認(rèn)定自己的抉擇并沒(méi)有做錯(cuò),為了救世主,所有犧牲都是值得的。
?
羅德島對(duì)于這個(gè)奇怪宗教的接受度是(1d100:100)
??????????????????????(我人都傻了)
羅德島制藥公司正式改名為羅德島教團(tuán)!
?
那么這樣的羅德島教團(tuán),之后的行動(dòng)方針是什么呢?(可能會(huì)影響到之后對(duì)碎骨篇)(1d6:1)
1.???? 普渡眾生,博士下令拯救切爾諾伯格的難民。(之后彼得海姆中學(xué)的學(xué)生們可能受到羅德島的救援。)
2.???? 更進(jìn)一步,博士下令?yuàn)Z下切城,成為行動(dòng)據(jù)點(diǎn)(不會(huì)太冒進(jìn)了嗎?)
3.???? 前往龍門(mén),從長(zhǎng)計(jì)議(主線劇情)
4.???? 博士:“被眾星捧月般的對(duì)待讓我想起來(lái)了一些事情?!保ú┦炕謴?fù)記憶+1d20)
5.???? 凱爾希:“阿米婭你們鬧夠了沒(méi)有!”(求求你扔到這個(gè)選項(xiàng)吧)
6.???? 大成功/大失?。?d2)
?
(咳咳,到這里骰子已經(jīng)把鷹角的整個(gè)劇本給揚(yáng)了。凱爾希的大失敗好感我不敢投,因?yàn)椴恢罆?huì)出什么事。)
?

那么回到我們的主角,亞歷克斯這邊。
在被整合運(yùn)動(dòng),尤其是那個(gè)白發(fā)白衣的變態(tài)襲擊之后,亞歷克斯昏迷了(1d12:1:)個(gè)小時(shí),他醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己被像垃圾一樣扔在墻根上。他粗略的感受了一下,自己受傷的情況大概有(1d100:94)-40(因?yàn)槠鋵?shí)沒(méi)受什么傷。)=54這么多。在他清醒的時(shí)候似乎沒(méi)怎么遭到敵人的攻擊,但那幫暴徒似乎趁著他昏迷的時(shí)候?qū)λ隽撕苓^(guò)分的事情。他本就破舊的衣服變得破破爛爛的,幾乎要散掉了。背上,腿上還有幾道因?yàn)樵诘厣夏Σ炼粝碌牧芽?,不時(shí)地滲出鮮紅的血液。
自己應(yīng)該是被粗暴的拖拽了,“沒(méi)本事對(duì)付那個(gè)變態(tài),就全部發(fā)泄到我身上來(lái)……”亞歷克斯在心里咒罵了一萬(wàn)遍那些欺軟怕硬的東西。
雖然他受的傷并不致死,但渾身的疼使得他連站起來(lái)都很勉強(qiáng),更不用說(shuō)探索這個(gè)鬼地方了。于是他決定用身上的衣服臨時(shí)包扎一下,那么包扎的效果是(1d100:46)-10因?yàn)闆](méi)有適合的環(huán)境,-10因?yàn)闆](méi)有合適的工具,+5因?yàn)榛玖私膺^(guò)包扎的技巧。=31
亞歷克斯回憶起父親曾經(jīng)教過(guò)自己的急救技巧,他從自己的外套上扯下了幾根布條,裹住自己的傷口,簡(jiǎn)單的綁緊了,當(dāng)然,這些布條并沒(méi)有經(jīng)過(guò)消毒,臟兮兮的墻角也并不說(shuō)是什么適合醫(yī)療的地方,只能簡(jiǎn)單的不讓血繼續(xù)往外流而已。
?
【關(guān)于“受傷”,受傷狀態(tài)下,各項(xiàng)判定都必須要減去一個(gè)固定值,大致分為輕傷 10~39;中等傷 40~69; 重傷 70~89. 致命傷 90~100. 分別對(duì)于各項(xiàng)操作有(-5) (-10) (-15) (-30)的懲罰。 受傷狀態(tài)可以通過(guò)躺在床上進(jìn)行治療來(lái)逐步解除,也可以通過(guò)“應(yīng)急治療”來(lái)降低對(duì)于操作的影響。但應(yīng)急治療不會(huì)降低受傷程度,只會(huì)減少受傷對(duì)于操作的影響。】
?
亞力克斯目前的傷勢(shì)是“中等傷”,由于治療,對(duì)于任何操作的影響是(-10)x(0.69)=(-7)
雖然渾身上下都扎心的疼,但亞歷克斯知道要想活下去,自己必須行動(dòng)起來(lái),剛剛的包扎好傷口還在不斷地向外滲著血液,自己每多停留一秒,就會(huì)多虛弱一分。
他掙扎著站立起來(lái),觀察四周(觀察1d100:6)因?yàn)槭軅?7=-1.? 40以上有所發(fā)現(xiàn)。
(差一點(diǎn)就大失敗了)
他只感到視角發(fā)黑,腦子發(fā)昏,分辨不出自己究竟在什么地方。
?
不知道自己身在何處,亞歷克斯當(dāng)然不知道自己該前往哪里,只能拖拽著自己破爛的身子,向前挪動(dòng)著腳步。不知走了多長(zhǎng)時(shí)間,他來(lái)到了一棟樓的側(cè)面,貼著墻走能讓他省力許多。
說(shuō)也奇怪,明明只逃了三個(gè)月,他似乎已經(jīng)忘記了逃亡之前的生活了。在逃亡時(shí),他們時(shí)常住在地下室里,即便是偶爾住在地面,他們也只能選擇狹小,逼仄的旅店。而自己面前的這棟建筑,竟然擁有如此碩大的窗戶,從這個(gè)窗戶里向里面望去,是黑板,桌椅還有書(shū)本——對(duì)于亞歷克斯來(lái)說(shuō),歡笑著的同學(xué),嚴(yán)厲的老師,還有干凈的教室——都已是久遠(yuǎn)的回憶了。
在切爾諾伯格,基本不存在提供給感染者的學(xué)校,所以即便在逃亡途中,他時(shí)常路過(guò)各種學(xué)校,但每次路過(guò)也只是路過(guò)而已。記得自己上一次經(jīng)過(guò)的學(xué)校叫“彼得海姆中學(xué)”,難道那些混蛋把自己丟進(jìn)了這個(gè)一直可望而不可及的地方嗎?
那么在剩下的時(shí)間中,少年遇見(jiàn)了什么人/事?(1d9:7)
1.???? 一個(gè)青綠色頭發(fā)的,看起來(lái)很文靜的少女。
2.???? 一個(gè)黑色頭發(fā)的,提著一柄斧頭的少女。
3.???? 一頭金發(fā)的,看起來(lái)很活潑的少女。
4.???? 穿著貴族學(xué)校校服的學(xué)生們。
5.???? 看起來(lái)很像小混混的角色。
6.???? 一頭白色的長(zhǎng)發(fā),看起來(lái)很有禮節(jié)的少女。
7.???? 一個(gè)正在揣著旁邊的自動(dòng)販賣機(jī)的少女。
8.???? 整合運(yùn)動(dòng)的巡邏隊(duì)。
9.???? 大成功/大失?。?d2)
【本來(lái)這里應(yīng)該再扔一個(gè)在什么情況下相遇的骰子,但是在寫(xiě)選項(xiàng)的時(shí)候熊孩子的劇情已經(jīng)記的不多了,烈夏這個(gè)角色也就記得一個(gè)“踹自動(dòng)販賣機(jī)”的形象,所以這個(gè)骰子的結(jié)果就默認(rèn)是“烈夏正在踹自動(dòng)販賣機(jī)”吧?!?/p>
那么亞歷克斯與羅莎琳是在什么時(shí)候相遇了的呢?(1d6:5)
1.???? 亞歷克斯走了不久就相遇了。
2.???? 亞歷克斯在校園中徘徊許久,注意到的時(shí)候已經(jīng)是正午了。
3.???? 亞歷克斯有點(diǎn)累了,睡了一覺(jué),碰到人的時(shí)候已經(jīng)是下午了。
4.???? 黃昏了。
5.???? 天已經(jīng)黑了。
6.? ? ?大成功/大失?。?d2)
?
好慘一熊孩子。
?
在學(xué)校里逛了一整天的時(shí)間,亞歷克斯感到身心俱疲,纏著傷口的幾根布條早就脫落了,半結(jié)痂的傷口不斷的滲出膿血,但在找到一個(gè)落腳點(diǎn)之前,他仍然不能停下來(lái)。他大腿上那幾道深深的傷口還在劇烈的疼痛著,如果不及時(shí)的消毒,隨時(shí)都有可能感染。
要說(shuō)他這一天的發(fā)現(xiàn),那應(yīng)該有(1d100:14)-7=7 這么多吧。

(弟啊,你這不是什么都沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎。)
不知是因?yàn)檫\(yùn)氣不好還是因?yàn)檎麄€(gè)學(xué)校都已經(jīng)被清空了,亞歷克斯忍著劇痛轉(zhuǎn)悠了一整天,除了看到守在校門(mén)口的白面具以外,沒(méi)有任何的發(fā)現(xiàn)。
看起來(lái)家也回不去了,雖然他并不知道外面究竟發(fā)生了什么,但在晃悠的過(guò)程中時(shí)不時(shí)也聽(tīng)到了遠(yuǎn)處傳來(lái)的尖叫聲,不知道爸爸媽媽,還有自己的姐姐是否安好……
此時(shí)的亞歷克斯并不清楚,自己的家人已經(jīng)(1d6:2)
1.???? 聚在一起,順著難民潮離開(kāi)了切城(還挺好)
2.???? 分散了,父親為了尋找失蹤的亞力克斯正在行動(dòng)著,母親帶著米沙離開(kāi)了切城。
3.???? 米沙與父母走散了,獨(dú)自留在了切城(不要?。?/p>
4.???? 一家人全部分散了。
5.???? 有(1d3:)個(gè)家庭成員加入了整合運(yùn)動(dòng)。
6.???? 大成功/大失?。?d2)
?
天色不早了,他決定回到校舍中,找一個(gè)能歇腳的地方度過(guò)一晚。
但在夜色下,他終于看到了一個(gè)人影——并不是那些戴著白面具的暴徒,而是一個(gè)留著短發(fā),穿著校服的少女,在自動(dòng)販賣機(jī)微弱的光亮下,帶著一副玩世不恭的表情,似乎在擺弄著這臺(tái)機(jī)器。
亞歷克斯對(duì)烈夏的好感(1d60:48)+40(絕境中的救命稻草)=88
雖然過(guò)去從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)人,本能卻告訴亞力克斯她應(yīng)該不是那些壞人。此刻,自己除了仰仗這個(gè)人意外,還有別的出路嗎?
他走上前去,用盡全身的力氣,擠出了一句話:“大姐姐……幫幫我?!?/p>
亞歷克斯此刻的身體狀況(1d100:92)-10(饑餓)-10(疲倦)-7(中傷狀態(tài)),=65. 60以下體力不支昏迷。
身體的每一個(gè)細(xì)胞都試圖將他的身子拉到地面上,但亞歷克斯還是撐住了。他咬緊牙關(guān),仰望著自動(dòng)販賣機(jī)前的少女。
羅莎琳對(duì)亞歷克斯的好感(1d70:46)+20(同情心)+10(堅(jiān)強(qiáng)之舉)=76

看著這個(gè)渾身是傷的孩子,一向快意恩仇的夏將軍竟然動(dòng)了惻隱之心。
放棄了和自動(dòng)販賣機(jī)作斗爭(zhēng),她從衣服口袋中掏出了幾個(gè)硬幣,仔細(xì)挑出了兩枚,塞到了販賣機(jī)中。
將彈出的溫?zé)岬墓揞^遞到了亞歷克斯冰涼的手掌中,她看了看天,說(shuō)道,“…跟我來(lái)吧?!?/p>
亞歷克斯捧著手中的罐頭,搖搖晃晃地跟著前面的少女,而似乎是為了照顧他的速度,少女也走的很慢。
?
?

那么羅莎琳目前的住所是什么樣子呢的?(1d6:2)
1.???? 隨便找了一個(gè)空教室住進(jìn)去了。
2.???? 住在了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里(不會(huì)很危險(xiǎn)嗎?)
3.???? 在墻根隨便搭了個(gè)棚子。
4.???? 普通的住在宿舍。
5.???? 找了間辦公室住進(jìn)去了。
6.???? 大成功/大失?。?d2)
烈夏,你還是理工科少女??!說(shuō)到這里,羅莎琳的理科知識(shí)大概有(1d100:77)這么多吧。Woc,事學(xué)霸。
“進(jìn)來(lái)吧。”推開(kāi)沉重的大門(mén),亞歷克斯被這個(gè)素未蒙面的人帶到了學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,幾張長(zhǎng)桌子上擺放著瑣碎的玻璃器皿,靠墻的大柜子里擺放著各色物質(zhì),很多東西亞歷克斯從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
“你隨便找個(gè)地方坐吧……啊,注意別碰倒那個(gè)瓶子?!?/p>
“嗯…”亞歷克斯手中捧著那個(gè)罐頭,坐在了教室前方的桌子上,虛弱的很難再發(fā)出任何聲音。
“別看這個(gè)地方生活用品的齊全程度只有(1d100:2 -10因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室=-8)這種程度,咱也是費(fèi)了一番功夫才找到這個(gè)據(jù)點(diǎn)的。雖然也有咱比較懶的原因就是了?!边呎f(shuō)著,羅莎琳從柜子中取出了一瓶高純度的酒精,“畢竟那些貴族們實(shí)在是欺人太甚了……”
說(shuō)起來(lái),亞力克斯的傷勢(shì)有好轉(zhuǎn)嗎?(1d2:1)
好轉(zhuǎn)了!
“能背過(guò)身去嗎?”提著一瓶酒精,捧著一卷衛(wèi)生紙,羅莎琳走到了亞力克斯的面前,“我看看,你現(xiàn)在的傷勢(shì)大概有(54-1d10:5=49)這么嚴(yán)重吧,你到底惹到什么人了,怎么會(huì)傷成這樣?”
亞力克斯趴在房間正前方的桌子上,吃力地試圖維持這個(gè)姿勢(shì)。
“好吧,可能會(huì)有點(diǎn)疼,忍耐一下吧?!彼眉堈瓷暇凭?,小心地擦拭著亞力克斯大腿上那道可怖傷痕的周遭,“咱的名字叫羅莎琳,你的名字是什么?”
“亞歷……克斯。”忍著鉆心的疼痛,他說(shuō)道。
“亞歷克斯,你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子?!边呄荆_莎琳與亞歷克斯聊著天,試圖分散他的注意力,“你的年紀(jì)看起來(lái)還不大,大概只有10多歲,可能還更小吧。要是咱受了這種傷,早就疼的嗷嗷叫了吧!……在堅(jiān)持一下下……好了?!?/p>
將混雜著膿血與酒精的紙放下,羅莎琳又扯了幾張紙,將傷口纏了幾圈兒?!鞍?,你的衣服已經(jīng)這么破爛了啊,那還是用咱的吧?!边@么說(shuō)著,她從自己的外衣上扯了幾根布條,將纏在亞歷克斯身上的紙固定好。
羅莎琳的治療結(jié)果(54-1d10:8-10消毒)=36
亞力克斯的傷口還剩下36!已經(jīng)是輕傷了!
?
「烈夏,你好溫柔……」
?

“今天已經(jīng)很累了吧,趕緊在涼之前吃了那罐東西,然后睡吧?!?/p>
“姐姐…你看起來(lái)也沒(méi)吃東西吧?!?/p>
“咱…”羅莎琳轉(zhuǎn)過(guò)身去,“咱今天已經(jīng)吃過(guò)了,你先吃吧,咱還不餓的?!?/p>
亞歷克斯的推理:(1d100:18)
羅莎琳姐姐身手矯健,不像是餓著肚子的樣子。
亞歷克斯的亞撒西:(1d100:88)
亞歷克斯的饑餓:(1d100:50)
「碎骨,我的暖男。」

“姐姐,我也不餓,你救了我的命,我可以等你吃完以后吃剩下的?!?/p>
羅莎琳的接受:(1d100:40)
“怎么說(shuō)你也比咱年幼,咱可不是那幫貴族的混蛋,會(huì)從小孩子手里頭搶吃的?!?/p>
“好吧?!眮啔v克斯悻悻的打開(kāi)了罐頭,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
說(shuō)起來(lái),這個(gè)實(shí)驗(yàn)室里有床鋪或是類似的東西嗎?(1d100:29)-28(因?yàn)闇?zhǔn)備不足)=1, 50以上有,70以上有單人床和完整的床鋪,
“抱歉啊,咱也是剛找到這個(gè)落腳的地方,能在這里將就一晚嗎?”
少女略帶歉意地說(shuō)到,但亞歷克斯并不計(jì)較這些事,對(duì)他來(lái)說(shuō),能找到一個(gè)安全的地方,不至于挨冷受凍,更重要的是在寒夜中不至于孤身一人,就已經(jīng)足夠好了。
靠著墻,一天積累的勞頓很快就將他帶入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

于是亞歷克斯在彼得海姆中學(xué)的第一天就這么結(jié)束了。那么我們進(jìn)入結(jié)算環(huán)節(jié)!
簡(jiǎn)單介紹一下結(jié)算的規(guī)則。由于并不知道熊孩子們到底在中學(xué)里呆了幾天,而且骰子已經(jīng)把鷹角的各種設(shè)定扯的支離破碎了。所以在每一天結(jié)算時(shí),會(huì)扔骰子決定
1.???? 軍方和整合運(yùn)動(dòng)爭(zhēng)奪切爾諾伯格的進(jìn)度(當(dāng)切爾諾伯格被軍方占領(lǐng)時(shí),彼得海姆中學(xué)會(huì)被解放,所有身為感染者的學(xué)生會(huì)遭到通緝。當(dāng)整合運(yùn)動(dòng)占領(lǐng)切爾諾伯格時(shí),中學(xué)的監(jiān)禁將會(huì)繼續(xù),如果沒(méi)有意外的話,視為be)
2.???? 救援進(jìn)度(羅德島教團(tuán)專門(mén)的骰子,每天都會(huì)有所增加。)
3.???? 突發(fā)事件(與學(xué)生們切身相關(guān)的。)
4.???? 世界事件(切城之外有沒(méi)有發(fā)生什么大事件)
暫時(shí)只有這四點(diǎn)需要決定,視情況判斷之后要不要添加新的結(jié)算骰子。
?
好了,那么以下是第一天的情況:
1.???? 軍方初始控制(100)%的城區(qū),但今天整合運(yùn)動(dòng)突然出擊,已經(jīng)確保了(20)%的城區(qū),并且又控制了(1d50:16)%的城區(qū)! 軍方因?yàn)檫€處在混亂狀態(tài),無(wú)法發(fā)動(dòng)反擊,軍方的重整還需要(1d7:5)天的時(shí)間,在這5天之內(nèi),軍方無(wú)法組織任何反擊,而是原地固守,整合運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)推進(jìn)將受到越來(lái)越大的阻礙!
2.???? 羅德島教團(tuán)的救援進(jìn)度是(1d20:14)。雖然在切城損失巨大,但眾多信仰了博士教的干員們義無(wú)反顧地闖入了這個(gè)人間地獄,并且初步建立了情報(bào)網(wǎng)。
3.???? 有突發(fā)事件嗎(1d2:2),看起來(lái)一切照常
4.???? 有世界事件嗎?(1d2:1),看起來(lái)世界上發(fā)生了什么?(1d6:4)
1.???? 烏薩斯高層決定向切城增兵,援兵將在(1d7:)天之后到達(dá)。
2.???? 有新聞媒體報(bào)道了切城中的慘劇,國(guó)際關(guān)注增加了!
3.???? 世界經(jīng)濟(jì)陷入蕭條,(短期內(nèi)無(wú)任何影響)
4.???? 炎國(guó)和烏薩斯的邊境摩擦升級(jí)(切城守軍將得到更少的增援。)
5.???? 整合運(yùn)動(dòng)搶占了切城的電視臺(tái),塔露拉號(hào)召全泰拉的感染者,聯(lián)合起來(lái)?。ㄕ线\(yùn)動(dòng)將在1d14:天之后得到增援。)
6.???? 大量難民涌入龍門(mén),導(dǎo)致了一系列問(wèn)題(短期內(nèi)無(wú)明顯影響)
軍方,要撐住啊?。?!

于是亞歷克斯的求生之旅還在繼續(xù)進(jìn)行著,欲知后事如何,歡迎入群來(lái)玩?。?/p>