所以因?yàn)橐淮握`會就和宿敵在一起了(數(shù)語)【2】
文筆很爛,非常非常爛??!
更新時(shí)間長警告
如果沒問題就往下吧↓
壁上掛鐘的分針緩慢地爬過數(shù)字12,下課鈴聲頓時(shí)充斥著校園的每個(gè)角落中。原本安靜的走廊就像是被按下了任意鍵,各種聲音驟然響起。
陽光越過玻璃照上了被翻開的那頁書上。語文合上書本,伸了個(gè)懶腰,抬頭便看見了趴在辦公桌隔板,看著自己眼睛發(fā)亮的地理。
語文心里突然浮現(xiàn)出了一絲不好的預(yù)感。
半分鐘后……
“語文哥,你剛剛跟數(shù)學(xué)那個(gè)老陰逼干嘛了啊……”
“語文哥,你剛剛為什么臉那么紅……”
“語文哥……等等等等,哥你干嘛??!把兇器放下把兇器放下我不問了!??!”
地理看著語文面無表情地放下拿在手中幾乎有板磚大的古漢語詞典,順便拿走了自己桌上的一袋零食, 欲哭無淚地伸出了爾康手:“哥你好無情……”
然后她就看見她親愛的哥哥朝她和藹一笑,展示了下手機(jī)里的內(nèi)容——里面是她靠著欄桿抽煙的照片,發(fā)送給的人備注是生物。
地理寒毛直豎:“哥,你你你你,有你這么坑妹的嘛??!”
“哥!?。?!”
語文拿好自己上課需要的東西,踏出辦公室后貼心地帶上了門,隔絕了她聲淚俱下的控訴。接著他朝著匆匆趕往辦公室的生物微微頷首就算作打招呼,托著一個(gè)被地理嘲笑充滿老干部特色的保溫杯,慢慢悠悠向著5樓走去。
微風(fēng)徐徐,吹動被安置在走廊欄桿旁的君子蘭。預(yù)備鈴已經(jīng)響過,走廊上所剩不多的學(xué)生匆匆跑回教室。
上文科課程的班級早已開始了課前誦讀,讀書聲朗朗,吹散了人心頭的一絲慵懶。
奇怪的是,有一個(gè)班卻并沒有響起讀書聲。
語文看著18班被關(guān)得緊密的班門,慢慢瞇起了眼睛,伸手握住了門把手。
他倒要看看,是自己班那群崽子的問題,還是……某些人的問題。
門把手輕輕扭轉(zhuǎn),門鎖解開發(fā)出清越的聲響。他輕輕用力,一打開門便迎來了鴉雀無聲的教室,以及對上了站在講臺上拿著粉筆打算寫板書的數(shù)學(xué)的目光。
教室里的氣氛頓時(shí)有些凝固住了。
語文緩緩地握緊了放在門把上的右手,額頭上的青筋跳了跳。他深吸一口氣,一點(diǎn)點(diǎn)地笑了起來。
他從來沒像現(xiàn)在這么生氣過。
上課鈴還在清脆地響著,平日里語文溫文爾雅的笑容里充滿了殺氣:“數(shù)學(xué),你怎么在這里?解釋一下??”
教室里靜了一會兒,竊竊私語的聲音小了很多。
數(shù)學(xué)的身形頓了頓,非常淡定地在黑板上瀟灑寫下“六國論”三個(gè)大字,然后拍拍手轉(zhuǎn)頭道:“我看你最近都太累了,過來幫你給這幫小兔崽子上節(jié)課?!?/p>
教室里響起了幾聲噓聲。
語文似笑非笑地看了眼講臺上的數(shù)學(xué)書。
“你當(dāng)我瞎啊……”語文話音未落,便聽見數(shù)學(xué)沉穩(wěn)的聲音響起:
“你以前講的,所有東西,我全都還記得。”

可惡文筆是真的差()
留點(diǎn)下章再講(?)