? 陳永隆博士，時代光華特聘高級培訓(xùn)師，2008年臺灣“金書獎”得主、2010年“中國知識管理人物”，臺灣交通大學(xué)、世新大學(xué)兼任副教授，曾經(jīng)擔(dān)任多家不同行業(yè)、不同規(guī)模企業(yè)的知識管理咨詢顧問。目前為金蝶軟件(中國)有限公司專家顧問、火花CIO實(shí)名問答社區(qū)特約顧問、智士軟件(北京)有限公司顧問。曾出版《百問知識管理》、《知識管理：價值創(chuàng)新與開放分享》、《解開KM成功密碼》、《知識價值鏈》等多部作品。

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內(nèi)容介紹：

管理學(xué)大師彼得·德魯克曾斷言：“ 就像19世紀(jì)的一項(xiàng)偉大任務(wù)是使手工勞動產(chǎn)生巨大的生產(chǎn)力一樣，將知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力將是20世紀(jì)的一項(xiàng)偉大工程?！?/p>

在當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)時代，任何組織和個人都離不開知識管理。沒有知識管理，再大的企業(yè)也是小企業(yè)，因?yàn)楹芏鄬氋F的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)無法共享和傳承；沒有知識管理，再久的公司也是新公司，因?yàn)橐龃罅康闹貜?fù)工作。

一半以上的世界500強(qiáng)企業(yè)都建立了知識管理體系，將其理念和方法引入到企業(yè)，獲得了豐厚的回報。那么企業(yè)應(yīng)該如何做好知識管理呢？本課程將快速打開您對知識管理的新視野，幫助您成功實(shí)現(xiàn)企業(yè)知識管理落地。

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為什么學(xué)習(xí)本課程：

我們生活在一個全新的知識經(jīng)濟(jì)時代，面對著新工具、新流程、新資源，但是，我們卻延續(xù)用著過去的舊思維來解決新時代的問題、用勞力時代的舊制度來設(shè)計(jì)不屬于知識工作者應(yīng)有的新環(huán)境、用50/60/70年代的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)與習(xí)慣來與80/90/00后的下一代對立。

讓我們進(jìn)入這個課程，探索一位走入知識經(jīng)濟(jì)十幾年的實(shí)戰(zhàn)派咨詢顧問，如何做到十多年來從不說「我沒時間」？探索一位從事知識管理研究與實(shí)踐十幾年的資深培訓(xùn)師，如何看見知識的大海，學(xué)會尊重與包容。

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通過學(xué)習(xí)本課程，您將學(xué)習(xí)到：

1、 知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨式與開放思維

2、 知識管理與知識價值鏈的基本觀念

3、 企業(yè)實(shí)施知識管理的落地步驟與實(shí)施重點(diǎn)

4、 首席知識官在知識型與學(xué)習(xí)型組織的角色

5、 個人知識管理的方法與好用工具

跨領(lǐng)域知識管理與開放式創(chuàng)新思考的訓(xùn)練

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誰需要學(xué)習(xí)本課程：

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人、首席知識官、首席信息官、中高階經(jīng)理人、人力培訓(xùn)經(jīng)理、組織發(fā)展經(jīng)理、知識工作者、想學(xué)習(xí)跨領(lǐng)域思考者、想要有效率且優(yōu)雅的終身學(xué)習(xí)者、想進(jìn)一步了解80/90/00后思維的職場上班族。

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? ? （文章發(fā)布自淘寶龍頭素材庫）?

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