寧波中級(jí)會(huì)計(jì)培訓(xùn)哪家好?中級(jí)會(huì)計(jì)職稱難考嗎
寧波中級(jí)會(huì)計(jì)培訓(xùn)哪家好?中級(jí)會(huì)計(jì)職稱難考嗎
為什么要考中級(jí)?
1、因?yàn)槭袌?chǎng)緊缺。有了中級(jí)會(huì)計(jì)????師職稱,就可以從事會(huì)計(jì)主管及以上職業(yè)。
2、中級(jí)會(huì)計(jì)職稱也被稱為會(huì)計(jì)事業(yè)上的“分水嶺”。擁有了中級(jí)會(huì)計(jì)職稱便可以說(shuō)是完全有能力勝任單位會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人了,不管是在職位上還是在薪水上,都有著很大的變化。
3、從事財(cái)務(wù)職業(yè),中級(jí)職稱是必需的。許多公司企業(yè)和會(huì)計(jì)代理記賬公司招會(huì)計(jì)主管或總賬會(huì)計(jì)時(shí),中級(jí)會(huì)計(jì)師職稱是基本要求之一。
4、擁有了中級(jí)會(huì)計(jì)職稱,對(duì)于在尋找新機(jī)會(huì)的人來(lái)說(shuō)找工作更容易,對(duì)于在職人員來(lái)說(shuō),可享受相應(yīng)的待遇。
5、國(guó)內(nèi)財(cái)會(huì)類考試中,證書(shū)的含金量也高,同時(shí)也是職業(yè)能力的證明。
中級(jí)很難嗎?
中級(jí)會(huì)計(jì)考試相對(duì)來(lái)講并沒(méi)有那么難??荚嚳颇?jī)H有三科,需要在兩年內(nèi)通過(guò)即可。
中級(jí)會(huì)計(jì)考察范圍雖然廣,但卻比較基礎(chǔ)。對(duì)于有一定會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、或考過(guò)注會(huì)的考生們來(lái)說(shuō)挑戰(zhàn)性偏小。
而首次報(bào)名、基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的考生,要找對(duì)方法,認(rèn)真復(fù)習(xí),用兩年時(shí)間通過(guò)考試也不會(huì)太難。
如何過(guò)關(guān)?
1、把握教材精髓
教材是非常重要的復(fù)習(xí)資料,包含了命題范圍和 標(biāo)準(zhǔn),因此,教材左 先讀三遍右,以便把握其精髓。
第一遍:通讀教材,了解科目特點(diǎn)和自己學(xué)起來(lái)吃力的地方。
第二遍:精讀教材,將重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容吃透。在理解的基礎(chǔ)上記憶知識(shí)點(diǎn),并找到相關(guān)聯(lián)的地方。
第三遍:查缺補(bǔ)漏,自行檢測(cè)。把易遺忘、漏掉的試題及時(shí)補(bǔ)齊,完善自我知識(shí)體系。
2、多做題,全方位提升應(yīng)試水平
很多未通過(guò)的考生普遍都存在應(yīng)試能力不足的問(wèn)題,因此,在備考期間,一定要多做典型習(xí)題,將歷年真題弄懂、弄透、摸清出題思路,找到答題技巧。
同時(shí),要多做幾套模擬試題,檢測(cè)自我的知識(shí)水平,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,適應(yīng)考試模式,全面提升應(yīng)試水平。
3、充分合理的利用時(shí)間
很多考生工作的同時(shí)可能要兼顧家庭和學(xué)習(xí),備考時(shí)間顯得不太充足。小編建議大家盡可能地?cái)D出時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí),睡前、午休、等公交都可以拿出筆記或課件來(lái)學(xué)習(xí)。
在此,提升復(fù)習(xí)效率也非常的重要,復(fù)習(xí)進(jìn)度較慢的考生不妨尋求一下名師的指導(dǎo)。
中級(jí)會(huì)計(jì)師是非常值得花精力去考的證書(shū),因此,考生們要在剩下的時(shí)間里,全力以赴,認(rèn)真執(zhí)行中級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓自己順利通過(guò)中級(jí)會(huì)計(jì)師考試
詳細(xì)地址:寧波市海曙區(qū)中山東路137號(hào)紅幫大廈7樓邦元教育
聯(lián)系人:沈老師(微信同號(hào))

寧波邦元教育是寧波本土老品牌,成立于2007年。辦學(xué)15年為寧波地區(qū)輸送 60000多實(shí)用人才。邦元教育專注成人職業(yè)培訓(xùn),做有深度的培訓(xùn)、有溫度的教育。學(xué)校擁有1000多平方辦學(xué)場(chǎng)地,200多臺(tái)高配置電腦,為社會(huì)提供了更多有用人才!
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寧波邦元教育為確保教學(xué)質(zhì)量,在師資管理方面,首先建立了教師資格審查制度,使培訓(xùn)質(zhì)量有據(jù)可循。其次通過(guò)組織聽(tīng)課、觀摩教學(xué)、量化考核、學(xué)員反饋等方式,不斷提高師資隊(duì)伍的教學(xué)水平,以適應(yīng)職業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)新發(fā)展的要求,同時(shí)建立培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu),全面負(fù)責(zé)監(jiān)督和評(píng)估培訓(xùn)過(guò)程質(zhì)量保證體系的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化管理過(guò)程制定量化考核標(biāo)準(zhǔn),使我們對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的考核和評(píng)估有據(jù)可依,有證可查。
寧波邦元教育學(xué)校理念
1、以“面向市場(chǎng)、服務(wù)發(fā)展促進(jìn)就業(yè)”為辦學(xué)方向。
2、以解決學(xué)員就業(yè)與職業(yè)發(fā)展為目標(biāo)提煉出“學(xué)歷+技能+證書(shū)的職業(yè)規(guī)劃學(xué)習(xí)理念。
3、以人為本求實(shí)創(chuàng)新、精益卓越為辦學(xué)理念
4、秉承“厚基礎(chǔ)重技能”的教學(xué)方針。
5以“求實(shí)創(chuàng)新進(jìn)取泰獻(xiàn)”為經(jīng)營(yíng)理念
6、以“責(zé)任、激情、敬業(yè)、和諧、奮斗”為工作理念。