出場(chǎng)人物：

唐納德·瑞普利（36歲，“魔法理論基礎(chǔ)與實(shí)踐”任課教授）

巴克·亞歷山大（10歲，男主角，應(yīng)屆新生，異世界穿越者）

拉佩魯·斯諾比（14歲，男主角，應(yīng)屆新生，巴克的舍友/同學(xué)）

蘇珊·格林（10歲，女主角，應(yīng)屆新生，巴克的同學(xué)）

卡羅娜·格里特（11歲，應(yīng)屆新生，蘇珊的舍友/同學(xué)）

杰克丹·迪恩（11歲，應(yīng)屆新生，卡羅娜的發(fā)小/同學(xué)）

克勞迪普（12歲，應(yīng)屆新生，巴克的同學(xué)）

烏登·弗利斯科（17歲，應(yīng)屆畢業(yè)生）

巴福（16歲，應(yīng)屆畢業(yè)生，烏登的舍友/同伙）

神秘人A（應(yīng)屆畢業(yè)生，烏登的同伙）

奧尼爾（克拉里斯學(xué)院教授）

第一場(chǎng)

克拉里斯學(xué)院? ?教學(xué)樓4樓413室? ?2026年8月22日? 上午7：55

同學(xué)們安靜地坐在座位上，只見(jiàn)瑞普利教授手握兩件魔法道具，快速走上了講臺(tái)。

這兩件魔法道具里，其中一件類似現(xiàn)實(shí)世界中的地球儀，但球體是透明的，且里邊充滿著藍(lán)色的液體；另一件就像是一個(gè)放大了數(shù)倍的體溫計(jì)一般，似乎是測(cè)量某種指標(biāo)的儀器。

瑞普利教授還是像往常一樣，先是整頓了一下教室的紀(jì)律，然后便開(kāi)始講起了本堂課的內(nèi)容。

瑞普利：上節(jié)課，我向同學(xué)們介紹了魔法這種超能力的本質(zhì)，也就是利用自身的“意念”操縱身邊的“氣團(tuán)”，并使其發(fā)生性質(zhì)上的改變。這次課，我們要學(xué)習(xí)衡量魔法的指標(biāo)，也就是所謂的“魔力”與“氣場(chǎng)”。

瑞普利：“魔力”，指的是我們每次施法時(shí)所施用魔法的強(qiáng)度。從狹義上講，就是我們每次所操縱氣團(tuán)的氣壓。大家應(yīng)該知道，周圍的空氣具有一定的壓強(qiáng)，但并沒(méi)有受到魔法使的控制，而人體內(nèi)的氣壓又和大氣壓一致，內(nèi)外壓強(qiáng)相抵，故我們感受不到周圍空氣的壓力。

瑞普利：不過(guò)，周圍的空氣在被魔法使“鎖定”之后，因?yàn)槭艿搅四Хǖ淖饔?，這些“氣團(tuán)”的氣壓會(huì)有所增大，增大的幅度取決于魔法使的自身實(shí)力以及主觀意念。試想一下，當(dāng)我們潛入深海的時(shí)候，由于深海中的壓強(qiáng)較大，我們的身體機(jī)能會(huì)受到一定限制。同理，如果一名厲害的魔法使操縱了你身邊的“氣團(tuán)”，大幅度提升氣團(tuán)氣壓，你的行動(dòng)就會(huì)受到對(duì)方的限制。

瑞普利：利用這一原理，魔法使就可以利用自身“氣團(tuán)”向比自己弱小一定程度的對(duì)手施加壓力，限制對(duì)手的行動(dòng)。前三排的同學(xué)，現(xiàn)在你們?cè)囍鴦?dòng)一動(dòng)吧。

巴克：（發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法起身）唔，我真的動(dòng)不了了?。。ㄏ胍?jiǎng)右粍?dòng)四肢）哇，連挪動(dòng)四肢都不行。（看到蘇珊全身繃緊的樣子）蘇珊，你沒(méi)有事吧......

蘇珊：沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)事。（心想）這個(gè)瑞普利教授的魔力，至少是我們的10倍左右。坐在第三排的巴克和我都無(wú)法動(dòng)彈，而第一排的同學(xué)基本上都趴桌上了??！

巴克：（看到拉佩魯沒(méi)有什么不適）拉佩魯，你沒(méi)有感覺(jué)嗎？

拉佩魯：我倒還行，就是呼吸有些不順暢......

瑞普利：（用魔力啟動(dòng)了那個(gè)類似“地球儀”的道具，并收回“氣團(tuán)”）魔法使所鎖定的“氣團(tuán)”形狀，最典型的就是這樣的球體，距離球心越遠(yuǎn)，壓強(qiáng)便越小。剛才，前三排的同學(xué)們也都有所體會(huì)，離我越遠(yuǎn)的同學(xué)，他們受我的束縛越少，活動(dòng)自由就越大。（拍了拍“地球儀”）眼前這顆魔法球就相當(dāng)于一名魔法使，（同時(shí)在黑板上畫(huà)圖）我們根據(jù)它所操縱氣團(tuán)的壓強(qiáng)分布，所畫(huà)出的假想曲線，就是所謂的“氣場(chǎng)線”。這些“氣場(chǎng)線”，便構(gòu)成了魔法球的“氣場(chǎng)”。所謂“氣場(chǎng)范圍”，就是以這顆魔法球?yàn)橹行?，以中心到氣?chǎng)邊界的距離為半徑的實(shí)心球體。

瑞普利：魔法球氣場(chǎng)是最基本的氣場(chǎng)，也是我們這門課的基礎(chǔ)。不過(guò)，魔法使也可以根據(jù)自己的意愿，在氣場(chǎng)分布原理的基礎(chǔ)上改變氣壓的分布，這樣的話便可以進(jìn)行更為精密的操作。杰克丹同學(xué)，不要再睡了......

杰克丹：（立刻站起）教授......不，不好意思，剛才我犯困了......

瑞普利：你已經(jīng)睡了大半節(jié)課，杰克丹。接下來(lái)就罰你站著聽(tīng)課吧......我是不會(huì)讓你睡著的。

杰克丹：教授......我該不會(huì)......要保持抬頭挺胸的動(dòng)作，眼睛注視黑板，雙腳呈八字展開(kāi)，雙手貼緊褲縫，連晃動(dòng)身體都不行吧？

瑞普利：這節(jié)課的內(nèi)容很重要，我這是在幫你打起精神。

卡羅娜（心想）：唉，杰克丹這次被迫站軍姿，真是太慘了......

瑞普利：（重新回到講臺(tái)）剛才，我正是利用了氣團(tuán)的精密操作，讓杰克丹同學(xué)保持一定的姿勢(shì)站立。大家要知道，普通的學(xué)校在開(kāi)學(xué)后的第一件事就是軍訓(xùn)，站軍姿是每天必有的環(huán)節(jié)?？墒?，我們克拉里斯魔法學(xué)院，并沒(méi)有軍訓(xùn)這一活動(dòng)。

瑞普利：想當(dāng)年，我的恩師說(shuō)過(guò)，軍訓(xùn)的目的，是為了提高學(xué)生們的精神，讓大家能夠在寒暑假之后能夠更好地投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。而學(xué)院里的同學(xué)們，就只能依靠自身的意志力來(lái)調(diào)整狀態(tài)了......

克勞迪普：（舉起右手）瑞普利教授，您應(yīng)該也是從這所學(xué)院畢業(yè)的嘛，但學(xué)院歷史上從未有過(guò)軍訓(xùn)啊......難道說(shuō)，您是從普通的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的？

瑞普利：克勞同學(xué)，咱們還得繼續(xù)講課，我們還有很多重點(diǎn)內(nèi)容要講，待以后有時(shí)間再來(lái)講我的故事。接著我們來(lái)講講這個(gè)測(cè)量魔力值的裝置，“魔力計(jì)”......

克勞迪普（心想）：瑞普利教授應(yīng)該是從杜溫教授那邊聽(tīng)說(shuō)了我利用“黑洞”魔法私下闖入禁區(qū)調(diào)查學(xué)院的事情，已經(jīng)開(kāi)始防范我了。明明還剩一大把時(shí)間，卻以課程內(nèi)容重要為由回避我的試探，唉，畢竟對(duì)我這種高手來(lái)講，這些重難點(diǎn)我早就已經(jīng)掌握了......眼前的那個(gè)拉佩魯應(yīng)該也是鶴立雞群之人沒(méi)錯(cuò)，可他還總是為了那個(gè)叫巴克的小孩而肯陪他認(rèn)真聽(tīng)課，明明是“盜賊之子”卻仍想要融入班級(jí)，這份信念屬實(shí)值得贊賞。我真是對(duì)你越來(lái)越感興趣了，拉佩魯......

砰??！“魔力計(jì)”突然出現(xiàn)在克勞迪普眼前。在克勞沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)之時(shí)，里邊的液柱驟然升高，直達(dá)頂端?？藙诩敝猩?，制造小型黑洞吞噬著自己外露的“氣團(tuán)”，讓液柱有所下降而不至于損壞。

瑞普利：呼，差一點(diǎn)就讓這塊魔力計(jì)報(bào)廢了啊......這位克勞迪普同學(xué)，他的魔力值為299987，是本班最高的。

聽(tīng)到這句話，全班同學(xué)都看向了克勞迪普，有的人還發(fā)出了一聲聲感嘆。

克勞迪普（心想）：可惡，又被算計(jì)了！我可不想成為班級(jí)的焦點(diǎn)??！

卡羅娜：這也太高了吧？簡(jiǎn)直就是五年級(jí)學(xué)生的水平了！！

蘇珊（心想）：居然比拉佩魯還要高??！我記得拉佩魯至少有三年級(jí)的魔力水平.....

拉佩魯（心想）：不對(duì)，克勞迪普不止這樣，他的魔力足以使魔力計(jì)報(bào)廢。剛才克勞似乎用自己的能力削除了部分氣團(tuán)，降低了氣團(tuán)氣壓，才會(huì)使魔力計(jì)讀數(shù)偏低的！

瑞普利：拉佩魯，你也來(lái)測(cè)一下魔力吧！盡量用全力。（調(diào)整魔力計(jì)使其讀數(shù)為0）

拉佩魯來(lái)到魔力計(jì)跟前，并開(kāi)始施加氣場(chǎng)。

正如蘇珊所想，魔力計(jì)讀數(shù)198635，約為克勞的三分之二。

卡羅娜：哇，拉佩魯也挺高的，有我的4倍多了......

瑞普利：但是，僅僅使用魔力計(jì)去檢測(cè)自身實(shí)力是不可靠的，因?yàn)樗⒉荒芊从衬憧刂茪鈭?chǎng)的精密程度。空有強(qiáng)大魔力，卻缺乏控制技巧也是不行的......那這節(jié)課剩下的時(shí)間就讓大家在安全范圍內(nèi)練習(xí)氣團(tuán)的基本控制。想了解自身魔力值的可以來(lái)我這邊進(jìn)行測(cè)量。切記，魔力值不是衡量實(shí)力的唯一標(biāo)準(zhǔn)！

之后，巴克、蘇珊和卡羅娜先后去測(cè)量了自己的魔力值。

巴克? 魔力值：45681? ? ??

蘇珊? 魔力值：45723

卡羅娜 魔力值：49258

卡羅娜：杰克丹?。òl(fā)現(xiàn)杰克丹還在被迫站軍姿）唉，太可憐了......（發(fā)現(xiàn)瑞普利教授路過(guò)）教授，教授，杰克丹說(shuō)他想去測(cè)一下魔力值，但是他現(xiàn)在動(dòng)不了......

杰克丹：那個(gè)，教授，我下次不會(huì)再睡了，我，我想要先了解一下自身的魔力值，想知道自己的不足在哪......

瑞普利聽(tīng)到后，立刻解除了束縛住杰克丹的“氣團(tuán)”，而杰克丹也立刻趴到了座位上，逐漸石化自身。

卡羅娜：我就知道是這樣......教授......

瑞普利（輕聲）：其實(shí)，杰克丹同學(xué)的魔力值并不比這里的大多數(shù)人低。在從清醒到熟睡的過(guò)程中，他應(yīng)該已經(jīng)習(xí)慣了魔力的操縱。畢竟每次睡覺(jué)時(shí)他都能將自身石化，而且“氣團(tuán)”的操控也十分熟練，如果排除有“另一個(gè)人”在操作的情況的話，我覺(jué)得杰克丹的實(shí)力是挺強(qiáng)的。

卡羅娜：另一個(gè)人？

瑞普利（輕聲）：這是最壞的猜想，也就是說(shuō)杰克丹可能染上了一只貪婪但機(jī)敏的吸血鬼，不時(shí)享用主人的血液，但又得和主人共存......可能是我想多了罷，或許杰克丹就是單純想睡覺(jué)，表現(xiàn)得很慵懶而已......（離開(kāi)卡羅娜）

卡羅娜（心想）：吸血鬼，又是什么......還是說(shuō)，其實(shí)是......

第二場(chǎng)

RC宿舍樓613室（烏登的房間）? ? 晚上9：45

烏登撕開(kāi)“弗利斯科牌開(kāi)心果”的包裝袋，一手剝殼，另一手將剝好的開(kāi)心果送到巴福嘴里。

神秘人A：烏登，這種喂食方式，你不覺(jué)得很丟巴福的臉嗎？他已經(jīng)不是小孩子了。

巴福：大哥，我，我不會(huì)用手剝殼，就算使用魔法也沒(méi)法吃到開(kāi)心果，就只能讓烏登喂給我了......

烏登：唉，巴福生來(lái)雙手笨拙，作為同伴的我自然要替他著想咯。

神秘人A：你這是在溺愛(ài)他。

巴福：（看向神秘人A）大哥，你的閃電能力能夠一瞬間將果殼化為灰燼，并使果肉完好無(wú)損，而且，速度可比烏登的手快多了......大哥，要是你來(lái)幫我剝殼，就可以節(jié)省烏登很多時(shí)間了......這樣烏登也能花更多時(shí)間在魔方的研究上。

神秘人A：我才不要，那樣只會(huì)讓你長(zhǎng)不大。（看到巴?？嗫喟螅┌鬅o(wú)效！

巴福：那，大哥......我下次吃開(kāi)心果的時(shí)候，就讓烏登把剝好的開(kāi)心果放在干凈的碟子上，我自己動(dòng)手吃。這樣行吧，大哥？

神秘人A：這和“喂給你吃”半斤八倆，到頭來(lái)，你還是不會(huì)剝開(kāi)心果！烏登，下次別把事情都給巴福做好了，必須全讓他從頭開(kāi)始做！！

巴福：大哥，別，別這樣......（被烏登打斷）

烏登：唉，他說(shuō)的也對(duì)，巴福。你畢竟與巴克、蘇珊那兩個(gè)只會(huì)依靠拉佩魯這個(gè)大哥的小孩子不同，再過(guò)2年就要成年了，這種幼稚的吃法并不適合你啊......巴福，你是要爭(zhēng)取超過(guò)拉佩魯?shù)娜藚龋瑢?duì)吧？作為拉佩魯跟班之一的蘇珊已經(jīng)能做各種家務(wù)活了，在生活自理方面，你總不能輸給蘇珊吧？

神秘人A：（打斷烏登的話）切，上次巴福的臉可已經(jīng)被拉佩魯那個(gè)記憶力超群的家伙給記住了，（看向?yàn)醯牵┚鸵驗(yàn)槟阍诖黉N會(huì)上喂了巴福一口開(kāi)心果！

巴福：唔，這不怪烏登，（流下眼淚）嗚嗚，是我失誤了......那個(gè)拉佩魯假裝暈倒，趁我發(fā)消息的時(shí)候把我的手機(jī)給搶走了。雖然，我及時(shí)退出了那個(gè)群，但，拉佩魯他，還是通過(guò)翻閱班級(jí)群看到了我的名字。

神秘人A：真是的，這下名字和臉都對(duì)上了，拉佩魯會(huì)徹底記住你的。而且，因?yàn)槟愕耐巳盒袨?，“他們”甚至還懷疑你叛變了呢，巴福！是烏登出面，才把這件事給解釋清了。

烏登：“他們”只是一些渴望博取上級(jí)關(guān)注的中下層人員，純粹是嫉妒你有著兩位好隊(duì)友罷了。要知道，BOSS是不會(huì)輕易懷疑你的，巴福。（看向神秘人A）今天電系魔法使有著一整天的考試，你和巴福也累了，咱們明天再聊吧。

神秘人A：等下??！克拉里斯學(xué)院西門有新的人員進(jìn)來(lái)了！

巴福：大哥，又是什么人啊......

神秘人A：是一個(gè)不好對(duì)付的電系教授......（快速離開(kāi)）

第三場(chǎng)

克拉里斯學(xué)院? 西門口? ? 晚上9：58

就在西門口，一名戴著藍(lán)黑相間的條紋帽，身穿深藍(lán)色斗篷，上身著淺藍(lán)色襯衫，下身著深藍(lán)色長(zhǎng)褲，留著黑色波浪卷發(fā)型，長(zhǎng)著滿臉胡渣的大叔進(jìn)入了學(xué)院。（離西門崗關(guān)閉還差2分鐘）

奧尼爾：呼，終于趕上了，不然就得住酒店了......

此時(shí)，這名大叔似乎意識(shí)到了神秘人A對(duì)他的監(jiān)視。

奧尼爾：哦，連RC宿舍樓里的畢業(yè)生都開(kāi)始監(jiān)視校園了啊......（用斗篷遮住自己，發(fā)動(dòng)魔法并快速移動(dòng)）看來(lái)我得加快速度了，免得就被那些人跟蹤了......（瞬間消失不見(jiàn)）

未完待續(xù)......

下回預(yù)告：Chapter 32：前任教授來(lái)訪