關于校草愛上了一棵草這件事(1-3)
??——他,是一中獨一無二的校草,她,是一中獨一無二的一顆草。她每天在校草的呵護下長大,成為草中的草花~

(一)
草原上,一只俊俏的蒼鷹在青色的天空中翱翔。它盤旋,它振奮,它直擊長空。忽然它似中了箭,又似被繩索牽連,開始墜落↓↓↓不,它不是自由落體,而是開沖了↘(俯沖),“這次不沖都不行了!”對準獵物,一道灰色的閃電直下,那只正準備對著一顆小草的種子下口時,發(fā)現(xiàn)了這只鷹的到來,不得已留下這顆心愛的種子飛速離開,鷹一時無法反應,一下子就啄住了這顆種子,它非常生氣,一展翅就飛到了一中翱翔班招生現(xiàn)場。
??“不好了,大量學生在馬路上昏倒了,心跳加速、體溫升高,疑似中暑!”校草未來的班主任如是說道,顯然她還沒有意識到問題的嚴重性——偉大的校草正在向他忠誠的教學樓逼近...
“怎么都暈倒了?在這么熱的天、、這一中好危險、、”一綠衣美男子疑惑道?!巴?!好帥!我...已經(jīng).....愛上??——”一位女同學驚叫后,倒下了。另一女同學見男子嘆道:“家人們~誰懂?。≌娴氖菬o語死了~今天碰到一個大帥哥......”(西瓜頭)
蒼鷹見如此多人倒下,也有些驚詫,它開啟鷹眼,定睛一看:原來是地上有一艷麗的美男子。校草是如此的美麗!老鷹也開始極度,心想:“我要把他給抓了作我的壓巢夫人,這壓巢多是一件美事啊?!崩销楇S即急轉直下(字面意思)伸開咸鳥爪,撲向校草。校草一看這陣勢,一動也不能動,只覺得心跳加快,一種神奇的感覺傳來。“咳~~咳~~”鷹一陣咳嗽,一個急停,噴射出什么東西,正中校草的櫻桃小嘴(男女主kiss了)。原來是小種子為了救校草,就跳到老鷹的喉嚨,堵住它的氣管,讓校草逃離魔爪。
“夫君,你還記得我嗎?”
“哪里有人???”“我是你的愛妻呀!”
“我連女性友人都沒有,又哪來的愛妻?”
“我是你玉唇上的小草籽呀,夫君,你我本是恩愛的夫妻,卻遭那神仙妒忌,把我們強拆開來,你我不堪受辱,雙雙殉情。本相約來世再做夫妻,我卻錯投草道,成了一顆草,,,”。
“想不到,我孤寡一生竟是神仙害的,話說這是什么神仙,竟敢如此為所欲為?”
“是掌管愛情的月老和丘比特?!?/p>
草籽用量子波動速傳了這兩位神仙的影像資料于校草腦中:“怎么這么熟悉??。??這是?...”校草大驚,他的花容月貌一時失了色,原來這月老是校草的父上,丘比特是校草的妹妹......
(二)
(“鈴聲”)考試要開始了,校草抿著小草籽,飛奔進入考場。校草的beauty是美好的催化劑。路上的植物或開花或結果,就連鐵樹都開了花,鳥兒也生了蛋,他也顧不了這么多,一會兒就到了考場,他抬頭一看:高一(4)班“??!居然在這里考試”他不由得報怨,他在一個又一個的桌上尋找自己的名字。終于,在第5條第2行,他與他的寶座產(chǎn)生了一次美麗的邂逅——座高,板寬,長度就連曲度都與校草的玉臀一一“吻”合。
考試開始了,校草的纖纖玉手在試卷上游走,試卷都驚呼:“不要摸人家啦,人家要...要......了~”然而,說者有意,聽者無情,校草只愛他的草花(小草籽也開了花)。不出10秒語文就寫完了,連作文都是超脫本手的驚天妙手。不由得嘆道:“呵!就這題目也想難倒我?”緊接著又是英語,數(shù)學,校草都是游刃有余,要考物理了,校草急忙跑到位上,突然,一個踉蹌,校草被絆了一下,校草不慌不忙,空中轉體10π才悄然落地,其間翠光盈盈,似飛雪又似落葉?!鞍 ?,夫君!”草花一聲尖叫,原來是校草太瀟灑,草花看入了迷,不禁飛了出去,直沖無列2排(校草之位)。校草驚慌失措,連忙尋找草花的身影。(僅為表達)最終,在他的位上找到了她,但她此時已經(jīng)正好掉進了了瓷磚縫中,無法拿出.。校草此時也找不到解決辦法,在教室里走了一圈又一圈最后想到了一個辦法:為了愛,放棄翱翔班,到實驗4班來,就在這個座位陪伴她。
Without hesitation,he didn’t think twice,he just sit the desk as flying class’?teacher called his name“校草!”(卑微地),following him and 苦苦央求 him.However,the school grass just fell in love with the grass flower.He felt that his heart was pouring with excitement when he was close to 拔 his lovely grass flower.At the moment,his heart jumped out his heart and beat her?hard as to his excitement
第二天,校草離開了,翱翔班師生強大的淚腺功能開始發(fā)揮作用,淚,射了出來,一中爆發(fā)了洪水,它穩(wěn)態(tài)被打破了,許多生物都因見不到而郁郁寡歡,直到校長炫出了82年的校草寫真,萬物才平靜下來。他們?yōu)橐姴坏叫2荻瘋欢2菀苍谀芈錅I:只因幾個月見不到草花...一陣清風拂過,只見校草的小珍珠落下。
(三)
初入四班,只覺清新宜人,雖然這里沒有五班的煙火氣,但也沒有六班的氨味(六班在廁所附近)只因有草兒~,四班瓷磚縫上那翠色的明珠!
每天早晨,一陣清香把校草提起,他聞了又聞,終于從鼻縫中聞出字來:“夫君,昨夜可曾安好?(How are you?)~”(微笑行空,不霽何虹)彩虹流出,從校草的嘴角,原來是校草微笑著點頭:“I’m fine thank you,and you?(安好!你呢?)”“嗯!”。他踏著彩虹,進入四班教室,只見四班班長,生活委員,來自未來的紀律委員異口異聲的說:<早上好!校草!><morning!school grass!><哦嗨喲!校草桑!>,齊刷刷的鞠了一個π弧度的大躬,只因不忍直視校草的美顏。
高中生活簡單而有趣,九門科目都不在校草的話下,只有地理和生物引起了校草的深思,他用他的chat -GPT1*10^4 推演得知:地理幫助他引用地球的力量,而生物引導他探索萬靈的奧秘,所謂“沒有天理就是地理,沒有人性就是生物”此言得之。[換句話說,地理可以讓他救出草花,生物可以讓他和草花過上♂幸福♀生活]
思索一番終無果,遂出學樓入草地,在草地上躺平,輕輕地呼吸草兒經(jīng)過光合作用溢出的氧氣,一陣清風拂過草地,拂過草兒,吹過校草那完美的臉蛋,他想:“我吹過你吹過的草風,這算不算和你相擁”草兒雖無人形,但在校草心中,草兒已化形入其心里?!練W陽評論道:捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,只能放在心里了】校草越躺越覺得舒適,越躺越覺得骨頭軟成了一灘。漸漸地校草察覺了什么,他的身子被草包裹,被草藤纏繞,原來是那些個凡夫俗草覬覦校草的胴體,想把校草據(jù)為己有。校草此時也無力反抗只能默默祈禱,突然,草們都自行退去了。原來是見了草花的面容,一個個都自慚形穢:“人家郎才女貌,哪輪得到我們”,都不敢造次了。雖然差點沒把校草嚇死,但是她們也只是在為校草按摩,解除身體的疲勞(與校草貼貼)并不是想加害于校草。因而草花原諒了她們,對校草說:“以后她們都會遵從我的意志,不必再擔心,她們即是我的化身!”校草明白,嘴上出現(xiàn)一抹淡淡的微笑。
回到教室,校草才發(fā)現(xiàn)午休時間已經(jīng)過去了。“也罷!以后就在那草地上午休了”無論晴天還是雨天,只要有草花就是美好的一天★★(星星眼)[注:校草可以通過草這一元素與草花進行深入交流]一二節(jié)課是四班的經(jīng)典搭配——令四班同學恐懼的生化危機,但是校草毫不在意,只是拿著“長劍”猛沖,直到那一句神言的出現(xiàn)......