在中國(guó)作者撰寫(xiě)的英文論文中，經(jīng)常會(huì)有很多不符合英、美英語(yǔ)習(xí)慣的表述，造成審稿人或期刊編輯誤解文章所要表達(dá)的意思，從而影響了學(xué)術(shù)交流甚至被直接拒稿。

本文介紹SCI論文潤(rùn)色常見(jiàn)的5種方式：

1. 校對(duì)拼寫(xiě)及標(biāo)點(diǎn)

以逗號(hào)常見(jiàn)錯(cuò)誤為例

錯(cuò)誤例句：We brought the computer to the store,?it was fixed within an hour.

錯(cuò)誤原因：兩個(gè)獨(dú)立的從句不應(yīng)該使用逗號(hào)結(jié)合，否則就是創(chuàng)建了一個(gè)逗號(hào)粘連。有兩種方法可以解決這個(gè)問(wèn)題。

正確寫(xiě)法一：We brought the computer to the store.?It was fixed within an hour.（以句號(hào)替代）

正確寫(xiě)法二：We brought the computer to the store;?it was fixed within an hour.（以分號(hào)替代）

2.選擇貼切用詞

以compare with和compare to為例

區(qū)別：在同時(shí)比較相同點(diǎn)和不同點(diǎn)時(shí)用compare with，一般是為了強(qiáng)調(diào)兩者的不同；當(dāng)想要強(qiáng)調(diào)事物之間的相同點(diǎn)時(shí)用compare to。

例句：The percent yield with our method was higher and lower compared with the yields obtained by Brett et al. and Tsing et al., respectively.

例句：The morphological changes were similar compared to those observed by Kwak et al.

3.糾正動(dòng)詞時(shí)態(tài)

行文時(shí)，可以根據(jù)所處章節(jié)或者描述對(duì)象的不同而變換動(dòng)詞時(shí)態(tài)。

摘要：總結(jié)所做的實(shí)驗(yàn)，展示結(jié)果和總體結(jié)論。在大多數(shù)生命科學(xué)論文中，這些信息都是用過(guò)去時(shí)來(lái)表示的。在物理科學(xué)論文中，有時(shí)會(huì)使用現(xiàn)在時(shí)。如果提及到計(jì)劃中的后續(xù)實(shí)驗(yàn)，您也可以使用將來(lái)時(shí)。

引言：主要展示前人研究的事實(shí)和信息，使用現(xiàn)在時(shí)的情況最多。

材料和方法：經(jīng)常使用過(guò)去時(shí)態(tài)，因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)是在手稿準(zhǔn)備前做的。在某些領(lǐng)域，比如工程學(xué)，也可能使用現(xiàn)在時(shí)。

結(jié)果：描述了研究中的發(fā)現(xiàn)。通常情況下，發(fā)現(xiàn)是在過(guò)去完成的，所以結(jié)果部分使用過(guò)去時(shí)。然而，當(dāng)提及圖表時(shí)，必須使用現(xiàn)在時(shí)，因?yàn)楝F(xiàn)在圖片表格在文中是可見(jiàn)的，讀者是可以看到的。例如， “Figure 5 shows?(現(xiàn)在時(shí))?the change in mRNA expression over time.”但是“The expression of GSK1 decreased?(過(guò)去時(shí))?over time.”

討論：分析現(xiàn)有結(jié)果，并與以往研究做比較。這部分大部分應(yīng)該用過(guò)去時(shí)來(lái)寫(xiě)。在呈現(xiàn)研究界普遍接受的眾所周知的事實(shí)或信息時(shí)，可以使用現(xiàn)在時(shí)。另外，將您的結(jié)果與其他相關(guān)研究的結(jié)果進(jìn)行比較時(shí)，應(yīng)該使用現(xiàn)在時(shí)。例如，您可能寫(xiě)道：“The expression levels of the Y mRNA that we found agree?(現(xiàn)在時(shí))?with the results of Z et al.”如果在本節(jié)討論如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)或概括未來(lái)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，也可以用到將來(lái)時(shí)。

結(jié)論（如有）：通常會(huì)用過(guò)去時(shí)來(lái)寫(xiě)，因?yàn)樗旧鲜顷P(guān)于您的發(fā)現(xiàn)的一個(gè)總結(jié)。另外，如果提及未來(lái)的工作，應(yīng)該使用將來(lái)時(shí)。例如，“We will isolate?(將來(lái)時(shí))?the other proteins in the complex.”

4.糾正語(yǔ)法

主謂語(yǔ)單復(fù)數(shù)形式不匹配；

一個(gè)句子中有超過(guò)一個(gè)的謂語(yǔ)動(dòng)詞；

動(dòng)詞的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)混淆；

忽略常用動(dòng)詞的及物和不及物屬性；

介詞用法錯(cuò)誤......

5.表述符合期刊偏好，提高中稿率

LetPub專(zhuān)業(yè)SCI論文編輯公司邀請(qǐng)的同領(lǐng)域潤(rùn)色編輯會(huì)在理解您的研究和文稿的基礎(chǔ)上，結(jié)合對(duì)您目標(biāo)期刊的了解，改進(jìn)文中語(yǔ)意模糊或容易產(chǎn)生歧義的語(yǔ)句，使得論文整體表達(dá)流暢，文風(fēng)專(zhuān)業(yè)，達(dá)到母語(yǔ)為英語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)學(xué)者的寫(xiě)作水平。

“Your target journal’s guidelines state X. Please make sure you follow their guidelines.” 如果您在LetPub潤(rùn)色后的文稿中看見(jiàn)這個(gè)批注，說(shuō)明編輯已經(jīng)查看了期刊指南并且告訴您現(xiàn)在稿件不符合指南。您在仔細(xì)閱讀指南后修改對(duì)應(yīng)內(nèi)容，能夠有效提高論文中稿率。

為什么選擇LetPub？

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2.資質(zhì)可靠：絕不讓作者陷入“學(xué)術(shù)不端”的漩渦

LetPub專(zhuān)業(yè)SCI論文編輯的母公司Accdon是發(fā)表道德委員會(huì)（Committee on Publication Ethics，COPE）會(huì)員，協(xié)助處理學(xué)術(shù)不端問(wèn)題，因此LetPub提供的SCI論文英語(yǔ)潤(rùn)色服務(wù)必定嚴(yán)格遵守出版道德。

當(dāng)潤(rùn)色編輯修改有歧義或不明確的文稿內(nèi)容后，會(huì)留下批注“Please ensure that your meaning has been maintained.” (Variations: “Is this what you meant?”?“Please check this.” “Please confirm this change.”)，請(qǐng)作者檢查這些改動(dòng)，確保修改內(nèi)容保留了原意。

3.質(zhì)量保障：客戶反饋評(píng)價(jià)高

總之，選擇LetPub的專(zhuān)業(yè)SCI論文潤(rùn)色服務(wù)可以幫助您修正語(yǔ)言問(wèn)題、提高論文質(zhì)量，從而提高投稿成功率。

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LetPub希望通過(guò)這篇文章，幫助廣大科研工作者了解SCI論文潤(rùn)色的重要性，并掌握進(jìn)行SCI論文潤(rùn)色的具體方法。

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