同學(xué)們好！

? ? ? ?歡迎從classroom 移步到 B 站---“那個(gè)，在課上你們最想念的虛擬空間”

知道你們喜歡在周末刷手機(jī)，那一定是在這里偷偷學(xué)習(xí)吧！

你知道，數(shù)學(xué)不僅僅是解題，而是有著更有趣的一面。

那么，現(xiàn)在請(qǐng)系好安全帶，我們將駛向真實(shí)的世界（the real world)。

大家會(huì)看到：

• 蜜蜂做成的“蜂巢”

• 瓷磚的鋪法

• 分期付款去買(mǎi)一輛車(chē)（當(dāng)然，也可以是你的iPhone13）

-這些來(lái)源于真實(shí)生活的問(wèn)題都可以抽象成我們第一單元的 sequences and series 問(wèn)題

• 1.?From patterns to generalizations: sequences and series

• 2. Representing relationships: introducing functions

• 3. Modelling??relationships: linear and quadratic functions

• 4. Equivalent representations: rational functions

• 9. Representing equivalent quantitles: exponentials and logaritms?

• 11.Relationships in space: geometry and trigonometry in 2D and 3D

想象一下：

有2個(gè)quantities：

咖啡自動(dòng)售貨機(jī)，你按下了一個(gè)按鈕??：

• 上面寫(xiě)著“Capucciono",-------然后你得到了一杯“1/3濃縮咖啡+1/3蒸汽牛奶+1/3泡沫牛奶”的東西

• 接著你按下了“Americano"-------然后你得到了一杯“1/5濃縮咖啡+4/5開(kāi)水”的液體。

• 是的它們“一一對(duì)應(yīng)”。

• 你輸入了一個(gè)“按鈕??”，然后你得到了一杯飲品。??

當(dāng)然，你也可以給你的汽車(chē)輸入一箱汽油，你會(huì)得到一個(gè)里程（即你能把車(chē)開(kāi)多遠(yuǎn)）。

當(dāng)然，鑒于Fish 等人今年才16歲。你們可以坐在車(chē)?yán)锔惺苓@種 Function 的變化關(guān)系：

--- introducing ...

所以，這次你們的周末作業(yè)：就是在以上幾章尋找IA寫(xiě)作的素材。