中傳經(jīng)驗(yàn)貼 | 一戰(zhàn)上岸02電影創(chuàng)作研究,誰終將聲震人間,必長久深自緘默。
一、個(gè)人情況介紹
本科就讀于某雙非一本的工科專業(yè),報(bào)考專業(yè)是戲劇與影視學(xué)/電影創(chuàng)作研究方向,一戰(zhàn)上岸。
初試成績:387分(政治73分;英語一78分;主題寫作114分;人文社科基礎(chǔ)122分)
材料分?jǐn)?shù):54分
復(fù)試成績:84分


二、專業(yè)課準(zhǔn)備
我本科期間的課程和人文社科可以說是八竿子打不著,也很少有正兒八經(jīng)寫論文的經(jīng)歷,所以算是零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)的。去年二月多,剛開始,我處于一個(gè)抱著參考書亂啃的狀態(tài),效率極低。直到我在B站上看到徐影老師的世界文明史的課程,看了兩節(jié),學(xué)習(xí)思路逐漸清晰。所以最后決定報(bào)凱程藝象,跟著專業(yè)的老師學(xué)習(xí),對我來說應(yīng)該是一個(gè)更穩(wěn)妥的方案。
正式開始備考是三月,時(shí)間線大致是:
3月-7月中
883跟著各個(gè)科目的老師把參考書目學(xué)習(xí)了一遍,783跟著穆清老師學(xué)了基礎(chǔ)的論文結(jié)構(gòu)和寫作思路,跟著尹君師姐讀了一部分論文。
7月中-8月
883二輪拔高學(xué)習(xí)+背誦重點(diǎn)知識點(diǎn),783大量讀論文、解析論文,這個(gè)階段也是我論文閱讀能力提高的最快的階段。
9月-11月
883三輪沖刺(背誦+練題),783讀論文—積累理論、拆論文框架—寫自己的框架、積累專題。
12月
每天一套押題卷(一天883一天783)+每日一題(包括一題名詞解釋、一題簡答題、一題論述題)、以及不停歇的背誦。
(一)783主題寫作114分
我的得分是114分,其實(shí)我已經(jīng)挺滿意的了,因?yàn)槲铱纪暌恢庇X得我字?jǐn)?shù)不太夠,我大概寫了5面(一張4面),而且寫到最后才發(fā)現(xiàn)自己引言忘寫了,匆忙用很小的字補(bǔ)了一段。所以能拿到這個(gè)分?jǐn)?shù)我已經(jīng)挺滿意的。我寫的方向應(yīng)該是全球化下的國際傳播,摻雜了一部分關(guān)于逆全球化的思考,我覺得自己的框架應(yīng)該是不錯(cuò)的,比較有邏輯,而且大部分都有理論/例證支撐,具體寫了什么我下了考場就忘了。
但其實(shí),783的學(xué)習(xí)一開始確實(shí)是很困擾我的。最開始我連論文都不會讀,每讀一篇論文都覺得自己浪費(fèi)了一個(gè)小時(shí)的生命,因?yàn)檎娴淖x不懂,只能努力去意會。尹君師姐的帶讀論文算是為我打開了新世界的大門。據(jù)我自己的體會,尹君師姐前期帶讀應(yīng)該是以提取理論為主,中期是以拆解論文框架+理論擴(kuò)散為主,后期會有幾節(jié)課帶著分專題整理論文/理論/例證。
前期的理論理解讓我第二階段開始讀起論文來沒那么困難了。到考前,包括機(jī)構(gòu)要求的和我自己到處搜羅的論文,我至少讀了有一百多篇論文。論文讀多了,那些常用的理論、論述方式、高級名詞(像掣肘、旨?xì)w、分野、無遠(yuǎn)弗屆…這類詞會被我單獨(dú)歸納出來)、以及基本框架,會逐漸內(nèi)化成自己提筆就能想到的東西。
真正讓我實(shí)現(xiàn)從輸入到輸出的飛躍的階段,是我從十一月開始,針對凱程藝象給的783題目,每天挑一篇練論文框架,然后把自己寫的比較好的框架寫成論文,上交批改??蚣艿膬?nèi)容要包括:論文題目的擬定、每一部分內(nèi)容的構(gòu)思(要想清楚用什么理論、怎么論證、用什么例證;有時(shí)會寫下邏輯鏈)、小標(biāo)題的擬定。
寫完后可以和研友互相交流一下,或者找個(gè)水平比較高的師哥師姐老師指點(diǎn)。剛開始做這件事我會花2個(gè)小時(shí)反復(fù)構(gòu)思,翻閱資料。大概練了有20篇之后,就可以把時(shí)間縮短到30分鐘左右了。但是單單練框架肯定不夠,我最后一個(gè)月把凱程783的押題卷里的題目一半用來練框架,一半用來全真模擬。全真模擬的重要性肯定是不可忽視的。

另外,我有一點(diǎn)小建議,我認(rèn)為當(dāng)下要考783的同學(xué)們,在有一定的輸入(包括理論/名詞/觀點(diǎn)等)后,可以盡早開始嘗試輸出,從針對某個(gè)熱門話題/經(jīng)典話題的段落式輸出,到可以撰寫小標(biāo)題寫出一個(gè)部分的內(nèi)容。私以為,有了這樣訓(xùn)練,后期可以更游刃有余。
(二)883人文社科基礎(chǔ)122分
我的得分是122分??己髮α藙P程的答案,選擇題20分扣了10分,這也是一個(gè)教訓(xùn),我第一眼看到選擇題覺得都很簡單,十分鐘就匆忙做完了,沒有留心檢查,還發(fā)生了看錯(cuò)題干這種低級錯(cuò)誤,考后追悔莫及。
另外,這里插一個(gè)關(guān)于883的小故事。我在考完783的那天中午極度灰心,因?yàn)槲铱记安疟沉藘杀槎嗖坏饺椋浇閹缀醵纪貌畈欢?,一度覺得自己沒可能會考上(因?yàn)楫?dāng)時(shí)要背的很多都是名解,我名解又不太能記得住,每次做卷子瞎編也編的不好)。中午在學(xué)校食堂趴了一會兒,聽了會兒音樂,翻了翻筆記,就懷著沉重的心情奔赴考場。結(jié)果卷子一開封,沒有名詞解釋,我就活了一半了。
哲學(xué)那題簡答題,我考前翻的時(shí)候又正好看到,背了一遍,看到這兒我就完全活過來了,奮筆疾書寫到最后一秒。至于其它的題目,我真的沒有一題是靠書上背的完全寫下來的,我都是自己能記得什么或者是當(dāng)初學(xué)習(xí)時(shí)如何理解的就怎么寫(大部分都是記得小標(biāo)題/答題要點(diǎn)/知識點(diǎn),根據(jù)這些記得的要點(diǎn)加上自己的理解作答),加上了后期訓(xùn)練的一些答題技巧,努力把答題卡填滿了就是。之所以講這個(gè)小故事,是想告訴大家,不到最后一分鐘誰也不知道會怎么樣,所以一定要堅(jiān)持到最后,臨陣退縮的是笨蛋!
在整個(gè)883學(xué)習(xí)的過程中我都是很快樂的,是現(xiàn)在回想起來都感到滿足的快樂,是那種拼命汲取養(yǎng)分的快樂。這種快樂主要體現(xiàn)在第一階段和第三階段,而第二階段對我來說應(yīng)該是883學(xué)習(xí)中最痛苦的一個(gè)過程。
第一階段主要以閱讀、學(xué)習(xí)、理解參考書為主。(3月-7月)文學(xué)史是我學(xué)的最深入最透徹的一門課。我每次白天用來讀書,晚上聽穆清老師剖析知識點(diǎn)、講故事?,F(xiàn)在印象最深刻的還是唐詩、宋詩那幾節(jié),穆清老師把提到的每個(gè)人物都扒下來,把他們生平有意思的故事都講了一遍,又有意思,又能記得很牢。
文明史我在第一階段應(yīng)該更多是自學(xué)的,我會配合地圖和時(shí)間軸去讀參考書,會有助于理解和初步記憶。而且我很喜歡文明史這一科,我越學(xué)越多就越想知道的越多,就越會思考的越多,文明史的學(xué)習(xí)真正打開了我的視野、豐富了我的知識、改變了我看待世界的方式,是我最喜歡的一門課。
至于媒介,參考書目我沒看完,跟著機(jī)構(gòu)老師的講義學(xué)的。老師上課是一個(gè)由點(diǎn)擴(kuò)散,逐步深入的過程,剛開始聽不懂很正常。上課要做非常多的筆記,課后又要回憶、查資料才能知道自己做的筆記是什么意思,但是這門課和783的課配合起來,能很快入門,打開一條思考生活的新思路。每次上完幾節(jié)課,我就會用X-mind把知識點(diǎn)梳理成思維導(dǎo)圖,更有助于成體系地理解知識。

至于哲學(xué),是我一階學(xué)起來最艱難的一門課,我在第一階段也是白天讀書晚上聽課,大致理解了一遍。應(yīng)該是開始背書以后,我對哲學(xué)的理解才慢慢深入的。
第二階段主要以知識點(diǎn)的深入、擴(kuò)散,以及背誦為主。(7月-8月)
二階的課沒有很多,一般一周中三四個(gè)白天上強(qiáng)化課,把知識點(diǎn)線索拉一遍,重點(diǎn)知識拿出來單獨(dú)講解、深入強(qiáng)化。有課的當(dāng)天我會在晚上六點(diǎn)后開始背書,一直背到十點(diǎn)半左右去睡覺。
如果沒課,我一天就會抽出一塊半(我把時(shí)間分為上午、下午、晚上三塊)的時(shí)間來背書,一般是半個(gè)上午和一整個(gè)晚上。背書對我來說真的很痛苦,高中是理科生、大學(xué)是工科生,什么時(shí)候也沒背過這么多書,整個(gè)暑假就在循環(huán)“背了就忘”的這個(gè)過程,有時(shí)候昨天背的今天就記不起來,邊背邊哭。而且背的進(jìn)度也很慢很慢,我到暑假結(jié)束,也就文學(xué)史和哲學(xué)的重點(diǎn)知識(四星以上)背的差不多,文明史背了個(gè)大概,媒介…大多都沒背下來。
但是二階也有快樂的事情,除了前面提到的上穆清老師的課讓我很放松,徐影老師的課我也很愛聽。徐影老師每次串文明史線索都是邊做筆記邊講故事,還會添加很多有意思的細(xì)節(jié),聽完邏輯就很清晰,還記得很清楚。其實(shí)二階文明史劉鵬老師也在講,但是因?yàn)槭菦_著徐拉比報(bào)的凱程藝象所以就沒去聽,但是后面...真香...

第三階段主要以車輪式背誦、題型訓(xùn)練、答題技巧訓(xùn)練為主,以及后期的押題。(9月-11月)第三階段每天都要做的就是背誦,保持背書的感覺。雖然我背的很慢,可以說是龜速了,但是我每天都會背,不會讓自己停下來。我總怕停下來一天要再找回狀態(tài)又要花一點(diǎn)時(shí)間,所以我就算最后瘋狂背肖四的時(shí)候,也會抽一兩個(gè)小時(shí),來背一下883。
另外,關(guān)于答題技巧,個(gè)人認(rèn)為是應(yīng)試中極為重要的一部分。我聽了穆清老師答題技巧的課,可能是內(nèi)容太多了,好多條好多點(diǎn)我把握得不是特別牢。劉鵬老師關(guān)于文明史的答題技巧課我收獲很多。劉鵬老師上課會拿出幾個(gè)不同題型,但是又是相似的問題(比如關(guān)于朝貢體系,列出朝貢體系的名解/簡答/論述的相關(guān)題目),問我們分別怎么答。教我們從名解如何擴(kuò)大到簡答,又如何從簡答擴(kuò)大到論述,以及論述題的不同分析角度。講的少而精,一下子就能領(lǐng)會了。再加上劉鵬老師會對每日一題展開講解,可以把從他那兒學(xué)來的方法鞏固得很好。
至于題型訓(xùn)練,我認(rèn)為是必要的,中傳題型再怎么變,簡答和論述肯定是逃不掉的。題型訓(xùn)練中可以訓(xùn)練答題框架(一般都是總—分—總)、論述題答題角度和答題邏輯(比如從歷時(shí)性的角度、從利弊的角度、從國內(nèi)到國外等等),對于應(yīng)試是很有幫助的。
最后,聊一下我在12月沖刺階段的安排吧。12月我除了沒有停下來的背誦之外,隔天做一套883的押題卷。我最后因?yàn)楦杏X背不完了,就索性只背押題卷里的題了。另外,我還自己做了個(gè)知識盤點(diǎn),我把重點(diǎn)及次重點(diǎn)的簡答和論述的答題要點(diǎn)都梳理了一遍。我覺得這也是我在考場上不至于沒有東西可寫的原因之一。

三、材料評議
我的材料評議是54分,看了公示的復(fù)試名單,應(yīng)該是排倒二,有好幾個(gè)同學(xué)是八十幾分的,所以也沒什么優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)好分享的??赡苁浅踉嚦煽儼盐依M(jìn)復(fù)試的吧(初試雖然沒有很高,但是確實(shí)排到專業(yè)第一了)。拿到這個(gè)成績我也不意外,畢竟專業(yè)相關(guān)性真的很低,而且也沒有學(xué)術(shù)成果可以支撐,但是起碼不拖我后腿。簡要談一談我的材料評議。
大學(xué)階段成績還行,綜合排名專業(yè)前五,校級獎(jiǎng)學(xué)金每年都拿。英語四六級證書、計(jì)算機(jī)二級證書、大英賽獲獎(jiǎng)證書、還有學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)的相關(guān)證書,以及三好學(xué)生、文藝之星這類的獎(jiǎng)狀若干。兩段志愿經(jīng)歷。藝術(shù)團(tuán)學(xué)生干部經(jīng)歷。拍過一支15分鐘左右的短片。寫過幾個(gè)劇本,擔(dān)任過舞臺劇導(dǎo)演(小型舞臺劇)。所以最后拼拼湊湊,雖然每項(xiàng)都不多,但除了學(xué)術(shù)成果那欄,其他的都填上了。并且在最后一欄,我把自己備考期間的一篇認(rèn)真修改過的論文習(xí)作都交上去了。
個(gè)人陳述和科研設(shè)想是報(bào)了凱程藝象的復(fù)試班,全程在指導(dǎo)下寫成的。個(gè)人認(rèn)為,科研設(shè)想應(yīng)該是占比重比較大一部分。從選題開始就有師哥幫我把關(guān),師哥也說我的選題不錯(cuò)。確認(rèn)了選題之后,在知網(wǎng)下載了很多論文,大概對自己的選題有較為清楚的了解以后開始龜速寫科設(shè),每寫一稿就會發(fā)給師哥那兒過個(gè)關(guān),師哥每次都會很犀利地指出我的問題,大概寫了改了兩三遍就定稿了。但是!我最后忘記列參考文獻(xiàn)就交上去了,這問題還蠻粗的,復(fù)試的時(shí)候也被老師揪著這個(gè)問題狙擊了一番。
四、復(fù)試
因?yàn)橹袀鞯膹?fù)試比重占比實(shí)在是太大了,今年進(jìn)入復(fù)試的人還比往年多,而且!今年復(fù)試時(shí)間還特別趕!我們還是第一批復(fù)試的(3月28號)。我真的是非常非常非常焦慮,從出復(fù)試時(shí)間開始,我沒有一天晚上不是在做噩夢的。
但其實(shí)我從一月開始,就報(bào)了復(fù)試班,三天打魚兩天曬網(wǎng)地準(zhǔn)備復(fù)試。前期主要是師哥師姐布置了一系列觀影任務(wù)以及相關(guān)的作業(yè),這一部分對于我這個(gè)小白來說挺有幫助的,為我提供了深入解讀電影文本的方法和角度。中期發(fā)了一本資料,是師哥師姐篩選過的論文的集合。這本資料很大程度上在“電影創(chuàng)作”方面為我做了知識補(bǔ)充。但是因?yàn)槲易约涸陔娪笆泛碗娪袄碚摲矫娴幕A(chǔ)相對較為薄弱,所以我還是非常焦慮。
此外,后期的模擬面試尤為重要?。?!考前一定要模擬面試!?。∫?yàn)闀r(shí)間緊張,我考前只進(jìn)行了大概四次模擬面試,第一次和最后一次都是和我的兩位研友,最后一次其實(shí)算是一起梳理可能的考題(雖然最后都沒考),中間的兩次是機(jī)構(gòu)的師哥師姐給我面試的。
第一次模擬面試我就發(fā)現(xiàn)自己一緊張說話就磕巴地不得了,邏輯也不清晰。后面就很努力地嘗試慢慢改過來了,當(dāng)然也有一部分原因是我后面準(zhǔn)備地更充分了。到第三次,其實(shí)已經(jīng)沒有特別緊張了,說話也會更有邏輯一些。最后一次和研友一起探討,是考前一天,是為了保持說話流利、頭腦清晰的這個(gè)狀態(tài)(很開心的是最后我們仨都上岸啦)。
另外,找專業(yè)人士模擬面試會發(fā)現(xiàn)很多被自己忽略的點(diǎn),比如機(jī)構(gòu)的戴師哥給我面試的時(shí)候就指出了關(guān)于我的科研設(shè)想,我在哪方面的準(zhǔn)備還不足,我之后就連夜準(zhǔn)備了這個(gè)話題可能的問答,結(jié)果復(fù)試的時(shí)候真的就被問到了。
最后,準(zhǔn)備一個(gè)問答庫是很重要的。我大概三月初開始就開始準(zhǔn)備我的問答庫了,分為四個(gè)模塊,一是關(guān)于個(gè)人簡歷/自我介紹/個(gè)人陳述中可能提到的問題,二是關(guān)于科研設(shè)想可能提到的問題,三是專業(yè)問答中可能提到的問題,四是英語問答。準(zhǔn)備了很多問題,但是這些問題一定要自己先思考過了在腦子里有答案了才行,盡量不要去搜別人的答案,到時(shí)候不是自己的東西,一緊張說都說不出來。雖然最后的提問不一定都在你的問答庫里,但是也確實(shí)會讓人有一種“我準(zhǔn)備的還行”的錯(cuò)覺,就不會那么那么緊張。
最后的最后,我想聊一聊我考研的心路歷程。說實(shí)話,其實(shí)關(guān)于我一開始決定要考研,我最害怕的事情就是被勸退。所以我考中傳這件事,我只告訴了我媽和幾個(gè)非常親近的朋友,甚至都沒告訴我爸,因?yàn)槲抑牢野质遣粫С治铱缈嫉摹N野褭C(jī)構(gòu)寄來的材料一本一本用海報(bào)包上書皮,遮住封面,不敢被人知道我的癡心妄想。甚至我自己內(nèi)心的某一部分,也在不停地勸退我自己。畢竟,那可是中傳呀。

但是也就是憑著一腔熱血,一股情懷,百分之一百零一的努力,和不可否認(rèn)絕對存在的運(yùn)氣,我走到了今天。當(dāng)然,選擇中傳必然要承擔(dān)極大的風(fēng)險(xiǎn),這也是超話中許多小伙伴不停勸退后來者的緣由。確實(shí),盡管中傳在我看來是值得一搏的,但材料這關(guān)如何評分確實(shí)存在較大爭議,后來者要仔細(xì)考量并權(quán)衡。但是只要下定決心要考中傳,就一定要腳踏實(shí)地,拿出十分的誠意來努力。
附上我喜歡的一句話作為結(jié)尾:誰終將聲震人間,必長久深自緘默。誰終將點(diǎn)燃閃電,必長久如云漂泊。愿你我都有一個(gè)光明的未來。