大家好，我是大壯哥！今天還是和家長們聊聊溝通的問題，很多家長都問大壯哥，孩子一點一點長大了，小時候特別聽話，讓干什么就干什么，即便有點不情愿，哄哄也就過去了，但是現(xiàn)在卻一個勁地扭著來，家長讓往東，他就非往西，家長被氣得火冒三丈不說，孩子脾氣也越來越差。

大壯哥想說，孩子不聽話真的是孩子的問題么，長大了就不聽話了，其實家長們捫心自問，你是否真的和孩子是在溝通，而不是命令。很多家長都把孩子當(dāng)成自己的附屬品，想讓自己的意志延續(xù)，對孩子就是絕對的控制，這樣心理狀態(tài)下，孩子如何能聽得進(jìn)去你說的話呢？

其實解決的關(guān)鍵很簡單，就是父母學(xué)會反思自己的問題，不要犯這樣的錯誤：

一、不傾聽孩子的心聲

其實家長所說的溝通，并不是真正意義上的溝通，更多的時候是自說自話，只是陳述表達(dá)了自己的觀點和態(tài)度，從自己人生經(jīng)歷出發(fā)，給出的解決方案。

想一想，這樣的場景是否經(jīng)常出現(xiàn)，“媽媽，我想要那個鉛筆！”“家里鉛筆那么多，不買！”果斷干脆地拒絕，家長的總結(jié)就是孩子看見什么要什么，不能慣著。可是你有多聽孩子一句話，怎么不問問為什么要這個，如果能說出理由打動你呢。

所以家長不要把自己放到萬事通的角色，而是應(yīng)該耐下心來，傾聽孩子的心聲，讓孩子表達(dá)自己的意愿，然后在平等的條件下，給出孩子建議，讓孩子做出選擇。

二、否定孩子

不知道家長們有沒有聽過一個叫無關(guān)回應(yīng)的概念，意思就是說得到的回應(yīng)與自己的期望無關(guān)。

孩子經(jīng)常接受到的就是無關(guān)回應(yīng)。孩子尤其是上學(xué)以后的孩子，在和父母說自己騎車更快、打游戲更好等與學(xué)習(xí)無關(guān)甚至相悖的時候，家長的回應(yīng)往往是，你學(xué)習(xí)成績能提高點比什么都強(qiáng)，別把心思都放這些亂七八糟的事上。

換位思考一下，孩子滿心歡喜和你講述自己經(jīng)歷的時候，家長卻一盆冷水潑下來，孩子心情會好么，下次還有意愿和你交流么？

三、結(jié)果導(dǎo)向

很多家長的一大問題就是結(jié)果導(dǎo)向，對于孩子來說，一切結(jié)果歸根結(jié)底就是要學(xué)習(xí)好，考好大學(xué)，找好工作。所以，學(xué)習(xí)問題就成了橫亙在孩子和家長面前的一道鴻溝。

家長如果想和孩子正常交流，就應(yīng)該尊重孩子在學(xué)習(xí)認(rèn)知的程度，教育不是打打罵罵和責(zé)罰，干巴巴的說教，并不能提高孩子的學(xué)習(xí)成績，更不利于親子關(guān)系。

最后，大壯哥想說，如果家長給予孩子足夠的愛和尊重，那么什么溝通難題、叛逆都不再是難題。孩子在童年得到了應(yīng)該得到的愛和尊重，那么在他長大的過程中，就不需要用叛逆來 黃表達(dá)對家長的不滿了。

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