浙 江 師 范 大 學(xué) 教 學(xué) 進 度 表

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課??? 程： ???????古代漢語??????????????????????????????????????????????????????????? ?

學(xué)??? 院： ???國際學(xué)院??? ??專? ? 業(yè) ?漢語國際教育 ? ??班? ? 級? 17級1班2班????????????????

授課教師主講：?? 林 源??????????? ???職稱 ?????????教? ? 授??????????????

輔??? 導(dǎo)：?????????????????? ????????????????????????????????????????????????????

教??? 材： ???王力《古代漢語》?????????????????????????????????????????????????????????????????? ?

教學(xué)年度： ? ????2020 ?---- ?????2021年度?????? 第?????? 2????? ? 學(xué)期

制訂日期： ? ???2021????? 年??? 1??? 月?? 28?? 日

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周??? 數(shù)：??? 17? ?周???????????? 周 ? 時 數(shù)：??????? 2?????????? 課時

? 說明：???????????? 　　???????????????????????

講課時數(shù)：??????? 34????????????????????????????????????????????????????? ? 課時

實習(xí)、實驗：??????????????????????????????????????????????????????????? ? 課時

復(fù)習(xí)考試：????????? 2????????? ??????????????????????????????????????????課時

其??? 它：??????????????????????????????????????????????????????????? ? 　課時

總 ? 時 數(shù)：??????? 36????????????????? 　　　　　　　　　　　　　　　 課時

說明：　總時數(shù)＝　周數(shù)* 周時數(shù)（請按實際授課數(shù)填寫）+其他　　　　　　　

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本學(xué)期教學(xué)目的要求：

本學(xué)期講授古代漢語語言知識音韻學(xué)、語法學(xué)、文獻學(xué)與修辭學(xué)，包括上古音、中古音、近代音、雙聲和疊韻、復(fù)輔音、音轉(zhuǎn)、因聲求義、重要韻書、連詞、介詞、語氣詞、詞頭、詞尾、目錄學(xué)、?？睂W(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、互文與并提等，精講文選為《漢書?藝文志?諸子略》《老子》《墨子》《莊子》《呂氏春秋》《詩經(jīng)》《楚辭》中的名篇佳作，指導(dǎo)學(xué)生理解背誦，分析解說文言文的文體、篇章、結(jié)構(gòu)、語法、詞匯、漢字、語音及相關(guān)問題，在閱讀與背誦的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)掌握古代漢語基礎(chǔ)知識，具備較強的語言敏感性，能夠解釋現(xiàn)代漢語中的古代漢語語言現(xiàn)象，具有較強的文言文閱讀理解能力，一定的文言文寫作能力。

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月

份

周? ? ??次

日??? 期

講課章節(jié)和題目

教學(xué)形式（如講課、課堂討論、自學(xué)、實習(xí)、實驗等）

執(zhí)行情況檢查

3月1

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第 1? 周

3月1日

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文選：第三冊

?《藝文志?諸子略》

簡介（10分鐘）、前半部分（70分鐘）

背誦：《藝文志?諸子略》儒、道、法與墨四家

課外閱讀：

1.???? ? 二十四史的《藝文志》與《經(jīng)籍志》

2.???? ? 《四庫全書總目提要》

朗讀、講授、提問、討論、做練習(xí)

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3月8

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2周

《藝文志?諸子略》

后半部分（40分鐘）

目錄學(xué)（40分鐘）介紹張之洞《書目答問》，高小方《中國語言文字學(xué)史料學(xué)》

聽：喜馬拉雅電臺白云出岫《詩經(jīng)》誦讀

背誦：《君子于役》《無衣》《月出》《蒹葭》? ??

朗讀、講授、提問、討論、做練習(xí)

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3月15

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第3周

?？睂W(xué)（15分鐘）了解四種校書法。

訓(xùn)詁學(xué)及古籍的注釋（50分鐘）。

古籍注釋常用術(shù)語。反切、注、傳、箋、疏、同、通……參考教材611頁相關(guān)內(nèi)容

版本學(xué)（15分鐘）、介紹歷代著名注家、

名著的精校精注本。

聽：喜馬拉雅電臺白云出岫《詩經(jīng)》誦讀

背誦：《關(guān)睢》《桃夭》《靜女》《木瓜》

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朗讀、講授、提問、討論、做練習(xí)

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3月22

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第4周

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音韻通論：

1.分期與各期代表韻書。

2.旁轉(zhuǎn)、通轉(zhuǎn)與對轉(zhuǎn)。

參考第二冊677頁古韻。

復(fù)輔音。

雙聲疊韻。543頁

參考689頁。

因聲求義?！坝?xùn)詁之旨，本乎聲音?！?/p>

古音通假。參考543頁。

假借字。音同音近，長久性，或久借不還，或再造新字，長期存在。參考548頁；

通假字。音同音近，臨時性。不是每次都這樣。有時用，有時不用。

古詩的押韻。參考第二冊534頁。

背誦：陳第《毛詩古音考》：“時有古今，地有南北，字有更革，音有轉(zhuǎn)移，亦勢所必也?！?/h1>

閱讀：

1.第四冊詩律部分1510頁

2.詞律1639頁

3.曲律1657頁

作業(yè)：仿《詩經(jīng)》一首、仿《楚辭》一首、仿古風(fēng)、五絕、七律、詞、曲各一首。題目內(nèi)容自擬。

朗讀、講授、提問、討論、做練習(xí)

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3月29

第 5 周

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第五單元?

文選：黑子與《墨子》簡介、 《非攻》簡介、精講《非攻》前半部分

解題：“非”的詞性詞義？“攻”的字形分析？

聽：喜馬拉雅電臺白云出岫《楚辭》誦讀

背誦：《楚辭?山鬼》 ? ?

朗讀、講授、提問、討論、做練習(xí)

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4月5

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第 6 周

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第五單元?

文選：《墨子?非攻》后半部分

聽：喜馬拉雅電臺白云出岫《楚辭》誦讀

背誦：《楚辭?國殤》

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朗讀、講授、提問、討論、做練習(xí)

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4月12

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第 7 周

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第五單元?

文選：老子與《老子》簡介

精講《天下》與《天之道》

聽：喜馬拉雅電臺白云出岫《老子》誦讀

背誦：《天下》《天之道》

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朗讀、講授、提問、討論、做練習(xí)

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4月19

第8周

語法通論：詞頭、? 詞尾與語氣詞

朗讀、講授、提問、討論、做練習(xí)

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4月26

第9周

五單元?

文選：《老子?小國寡民》

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朗讀、講授、提問、討論、做練習(xí)

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5月3

第10周

語法通論：

連詞與介詞

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朗讀、講授、提問、討論、做練習(xí)

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5月10

第11周

第五單元?

文選：莊子、《莊子》與《消遙游》簡介

精講《北冥有魚》前半

背誦：第三冊1140頁《答謝中書書》

朗讀、講授、提問、討論、做練習(xí)

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5月17

12周 ?

精講《北冥有魚》后半

朗讀、講授、提問、討論、做練習(xí)

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5月24

第13周

第五單元?

文選：莊子《百川灌河》

通論：連綿詞與詞無定形

朗讀、講授、提問、討論、做練習(xí)

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5月31

第? ?14?? 周

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第五單元?

文選：《呂氏春秋》 ? 簡介?

精講《察傳》前半

背誦：第三冊1141頁《與顧章書》

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朗讀、講授、提問、討論、做練習(xí)

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6月7

15周

文選：精講《察傳》? 后半

朗讀、講授、提問、討論、做練習(xí)

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6月14

第?? 16?? ? 周

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第六單元

文選：《詩經(jīng)》簡介文選《桃夭》《靜女》? 《關(guān)睢》《無衣》

熟讀：第三冊1143頁劉勰《情采》、1150頁《镕裁》

朗讀、講授、提問、討論、做練習(xí)

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6月21

第?? 17?? ? 周

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第七單元：

文選：

《楚辭》簡介

精講《楚辭?國殤》?

熟讀：

1156頁《文選序》

閱讀通論：第四冊1370 ? 頁修辭部分

朗讀、講授、提問、討論、做練習(xí)

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6月28

第? 18 周

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考試

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朗讀、講授、提問、討論、做練習(xí)

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附表：

過程性

學(xué)業(yè)評

價結(jié)構(gòu)

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平時成績：50%。包括

紀律考勤：? ???5 %

閱讀與背誦作業(yè)：20 %??????????????????????????????

書面作業(yè)：? ???25%

包括課堂筆記與書面作業(yè)，文言文自傳

1篇

期末考試：? ???50 %

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期末考試方式

閉卷考試

參考書目

郭錫良?《古代漢語》

張博 ???《古代漢語》

馬洪海 ?《現(xiàn)代漢語教程》

張斌 ???《現(xiàn)代漢語》

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專業(yè)主任簽名：???? ???????????????????????????????分管院長簽名：??????????????????

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附注：本教學(xué)進度表一式二份，一份留存系或教研組，一份送學(xué)院教務(wù)辦。

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