《來大唐學(xué)習(xí)的留學(xué)生們》

背景資料：有一個著名的唐代墓志銘? 墓主人銘文是 李訓(xùn)，鴻臚寺丞（外交官高級官員，是從六品，主管外國留學(xué)生和外事接待實務(wù)的官署）。

墓志銘引出了一位日本留學(xué)生 吉備真?zhèn)?/span>

出生登記：695年（持統(tǒng)天皇9年）出生于一個下級武官之家，戶口本登記“大和族”

基礎(chǔ)教育：710年，吉備真?zhèn)湓谄匠蔷┑?strong>大學(xué)寮學(xué)習(xí)。（大學(xué)寮類似國子監(jiān)）

到達(dá)中國：717年，時年22歲的吉備真?zhèn)鋪淼搅酥袊?。（留學(xué)生不用愁生活物資，唐政府供給外賓衣食住行開銷，日本國提供棉麻衣物。）

登記報到：717年，留學(xué)生吉備真?zhèn)湎热?strong>鴻臚寺報到，登記造冊，在此過程中 ，結(jié)識了李訓(xùn)（國家每年會撥款鴻臚寺用來做外賓衣食住行開銷）

漢語考試：日本留學(xué)生第一件事是考大唐的漢語考試，通過漢語考試，才可以接下來的學(xué)習(xí)。

參觀學(xué)校：參觀唐朝國子監(jiān)

參觀各個分院：國子監(jiān)下分 六個系列，國學(xué) ，太學(xué)，四門學(xué)，律法，書法 ，算法。（前三門是培養(yǎng)通才，后三門是職業(yè)教育技術(shù)人才）

課程必修課：《孝經(jīng)》《論語》

課程選修課：《禮記》，《左傳》《周禮》《儀禮》《詩經(jīng)》《尚書》《公羊傳》《谷梁傳》

額外學(xué)習(xí)：吉備真?zhèn)浜苈斆?，另外學(xué)習(xí)了天文 歷法 軍事 音樂。。。。。

學(xué)業(yè)考試：考科舉賓貢科，出更簡單的題目，放寬判試標(biāo)準(zhǔn)。對于賓貢科網(wǎng)開一面，看上去不會太難。

歸國準(zhǔn)備：作為天皇的專業(yè)代購。

（專業(yè)代購單：《唐禮》130卷、天文歷書《大衍歷經(jīng)》1卷、《大衍歷立成》12卷、日時計（測影鐵尺）、樂器（銅律管、寫律管聲12條）、音樂書《樂書要錄》10卷）、弓（弦纏漆角弓、馬上飲水漆角弓）、矢（射甲箭20只、平射箭10只）等。

歸國官職：正六位下大學(xué)助（教授唐文化）---------正五位下--------東宮學(xué)士（教授太子漢唐學(xué)）-------遣唐副使-----返日本官員---=--修筑城墻監(jiān)督（防御新羅）------西海道節(jié)度使（平定藤原仲麻呂之亂）----------官至右大臣（政治生涯頂點）

軍事成就：鉆研《孫子兵法》，講解諸葛亮八陣圖，講解五行陣法、/軍隊邊耕邊戰(zhàn)，五十天練兵，十天筑城勞役。

農(nóng)業(yè)貢獻(xiàn)：723年頒布“三世一身田法”（開荒農(nóng)田可以傳三代后歸公）

告老還鄉(xiāng)：光仁天皇即位后，吉備真?zhèn)湟阅昀蠟槔碛商岢鲛o職的申請，光仁天皇只準(zhǔn)許其辭退兼職的中衛(wèi)大將之職，仍然慰留其右大臣之位。771年（寶龜2年），吉備真?zhèn)湓僬堔o，得到許可。

（日本留學(xué)生的奇怪經(jīng)歷：出乎人們想象，這些留學(xué)生大多并沒有被重用，官運大多不順，本國政府為他們應(yīng)該為建設(shè)出力，但不能去觸碰特權(quán)政府，階級依舊固化）

另外一位留在中國的著名留學(xué)生“阿部仲麻呂”

阿部仲麻呂：后來皇帝賜名中文名“晁衡”，升官，掌管國家圖書，器械文物，還和王維 ，李白一起飲酒作詩，深受唐玄宗喜愛，幾次申請回國，被唐玄宗駁回。

歸國申請通過：753年歸國申請通過，阿部仲麻呂寫下了《銜命還國作》作為送別禮物送給王偉，李白等人。

阿部仲麻呂作品：《銜命還國作》

銜命將辭國，非才忝侍臣。天中戀明主，海外憶慈親。伏奏違金闕，騑驂去玉津。
蓬萊鄉(xiāng)路遠(yuǎn)，若木故園林。西望懷恩日，東歸感義辰。平生一寶劍，留贈結(jié)交人。

在歸國的船上：阿部仲麻呂寫下了思念家鄉(xiāng)的詩句，看來是歸心似箭。

阿部仲麻呂作品：《望月望鄉(xiāng)》

翹首望東天，神馳奈良邊。三笠山頂上，想又皎月圓。

歸途遇險：歸國之路遭遇大風(fēng)暴和海盜，阿部仲麻呂死里逃生。但是消息傳回了中國，李白以為阿部仲麻呂死了，寫下了《哭晁卿衡》

《哭晁卿衡》

日本晁卿辭帝都，征帆一片繞蓬壺。
明月不歸沉碧海，白云愁色滿蒼梧。

返回長安：回到長安，留了下來

獨在異鄉(xiāng)：唐代宗，770年，病逝，追封為二品潞州大都督

《來中國學(xué)習(xí)的日本僧人》

背景資料：8世紀(jì)的日本，恒武天皇放棄了奈良平城京，將新都設(shè)立在平安京（日本京都）隨都城遷移，原本以平城京為核心的勢力，都滿懷怨氣。其中就包括日本此前的佛教六派，即“南都六宗”。舊勢力對于新政權(quán)的威勵是多么的巨大。“南都六宗”，此時也從鎮(zhèn)護(hù)國家的護(hù)法，成為了新政權(quán)穩(wěn)固的阻礙。為了對抗奈良強(qiáng)大的佛教團(tuán)體，就有必要在平安京周圍建設(shè)新
的佛教中心。

而這一新佛教中心的核心人物，就是后來的最澄和空海。

1.日本留學(xué)僧最澄與空海

共赴大唐：空海和最澄一同來到大唐

準(zhǔn)備錢財物資：（各地寺院朝圣旅費，人情往來，投宿寺廟客房費，學(xué)習(xí)的學(xué)費，挑擔(dān)子的搬運費用，搜羅佛經(jīng)費用，搜羅佛具費用，請人抄經(jīng)書費用，臨摹壁畫費用。。。。通關(guān)文碟（這個屬于人情，金錢都不一定解決）

選擇佛學(xué)院：空海拜入青龍寺密教高僧惠果，而最澄是是去往天臺山進(jìn)行學(xué)習(xí)。

歸國準(zhǔn)備：搜集大量佛經(jīng)，佛具，佛像。。。。。。。

回國建設(shè)新宗派：最澄在?比叡山建天臺宗，空海在?高雄山?建立?真言宗 。

形同陌路：最澄曾經(jīng)向空海求取密教經(jīng)典，然而空海答復(fù)“顯教一乘,非公不傳。秘密佛藏,唯我所誓。彼此守法,不遑談話”。

大概情況：日本留學(xué)僧最澄在唐八個月的時間里，他搜羅了230部佛教經(jīng)典，并前往佛教名山天臺山問道。最澄回國后，倚仗桓武天皇的支持，在806年于“南都六宗”外另天臺宗每年度僧二人，并選定京都北面的比叡山為道場，鎮(zhèn)護(hù)平城京。彼時，日本僧人受戒的戒壇，都掌握在奈良佛教，為了保證天臺宗的獨立性，最澄一再向皇室要求，賜予比叡山單獨授戒的權(quán)利。

2.最澄法師弟子圓仁踏上旅途

主線任務(wù)：老師最澄的老師在天臺山學(xué)習(xí)，圓仁要來祖庭天臺山請教天臺宗教義三十問

遭遇滅佛困境：圓仁和尚是得道高僧，但是在中國學(xué)習(xí)時候遭遇了唐武宗滅佛，道高僧也沒有優(yōu)待，被趕出了寺院，徒弟也死了，然后 圓仁就“黑”“唐武宗，推行滅佛的唐武宗在外國和尚圓仁心里是大惡人形象，而且在當(dāng)時旅費僅僅是杯水車薪。

失之交臂：歷史的圓仁開了個大玩笑，從路線圖上看，圓仁因為唐武宗滅佛失去了參拜天臺宗的機(jī)會，但是去往了山西 華嚴(yán)寺 ，五臺山 等地遇到了最澄和尚朋友 天臺宗志遠(yuǎn)和尚，也算了了一點心愿。

歸國日本：847年，乘坐新羅商船，圓仁學(xué)成歸來

神石奠基：用帶回來的五臺山土石奠基，在比叡山建文殊院。

天臺宗后話：天臺宗最終和南都六宗一樣走上了干政道路，1571年，織田信長攻打比叡山，縱火焚寺，殺死僧侶。

《在日為官五十年的袁晉卿》

背景資料：日本選中了袁晉卿作為他們那里的唐音老師。又或許是傳播大唐文化的熱衷。日本人的唐朝普通話老師。

少年袁晉卿：善于聲學(xué)，學(xué)習(xí)《昭明太子文選》,《爾雅》，四書五經(jīng)

招聘啟事

招聘資料：曾有一位高僧法明講學(xué)《維摩經(jīng)》，但只能用吳音朗讀，無法使用唐音。因本國（日本）業(yè)務(wù)需求，需要全面仿唐，但是隋唐之前學(xué)的是吳音，現(xiàn)招聘一名唐音老師。

招聘要求：1：熟悉《爾雅》詞典和中國四書五經(jīng)

? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2：善于音學(xué)聲學(xué)。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ?3：熱衷傳播大唐文化

招聘崗位：“音博士”負(fù)責(zé)教授唐音（也就是唐朝普通話）（日本曾頒布法令《職員令》“大學(xué)寮”音博士定員二人”）

崗位待遇：七品上 官階（日本官階模仿唐朝，日本是九品三十六階，舉例：正七品上，正七品下，從七品上，從七品下）

主管單位：大學(xué)寮（日本曾頒布法令《職員令》“大學(xué)寮”音博士定員二人”）

工作地址：日本奈良大學(xué)寮

個人教育成就：空海法師對他的評價

空海《性靈集》中稱其“誦兩京之音韻，致兩京之音韻，口吐唐音，發(fā)揮嬰學(xué)之耳目。

官場生活：作為教職員的官職，從正七品上升到從五品上-------------年紀(jì)大了，做過“玄番寮”（玄番寮，類似外交官）比較輕松，接待外國使臣-----------------重回教育界，做大學(xué)寮最高長官“大學(xué)頭，國家級教育家”-------------年近七十，做了安房守（地方長官之類的官職）安享晚年

個人生活：被賜姓名“清村宿袮晉卿”，在日本娶妻生子，共九子一女，子女都擔(dān)任過一些其他官職，只有小兒子“清村宿袮凈豐”繼承他，進(jìn)入教育界，做過親王的家庭教師。