·設(shè)定快新為同桌，不屬于以前的3/4組的情況；

·日常向甜文（果然我還是比較適合寫純情的哈哈）；

·如果哪里有錯(cuò)誤還請(qǐng)指出，因?yàn)椴恢赋龅脑捵詈髮擂蔚目隙ㄟ€是我自己（吸取教訓(xùn)中……）

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快斗無聊地轉(zhuǎn)著筆，桌上的書頁還停留在生物老

師開講時(shí)的地方。

日常不想聽課，更何況老師講的東西還不如他盯

著的一旁的人有魅力些。

旁邊的新一也日常在睡覺，前面厚實(shí)的課本擋住

了老師望向他的大多數(shù)視線，快斗琢磨著，名偵

探這睡的時(shí)間怕是跟樹袋熊有得一拼了吧?？

不過倒也難怪，新一晚上的時(shí)候會(huì)去查案子，自

然白天就會(huì)補(bǔ)覺了。

11月中旬的晴天，確實(shí)適合睡覺。

陽光灑了進(jìn)來，照在熟睡著的人的臉上，清風(fēng)拂

過，吹起他額前的發(fā)絲，也吹進(jìn)了快斗的心中。

看得實(shí)在是入了迷，直到一片火紅的楓葉飄落進(jìn)

快斗的視線里，快斗才微微回過神來。

“靠窗的同學(xué)扯一下窗簾?！敝v臺(tái)上的生物老師說

道。

隨著幾聲拉窗簾聲，外面的陽光被窗簾擋住了。

?快斗有些遺憾，但是拉上窗簾的時(shí)候，注意到了

窗戶框和墻壁上那些寫得歪歪扭扭的字。

那是許多坐在這個(gè)位置上的人無聊時(shí)在這上面寫下的“小秘密”。

“我喜歡你，像風(fēng)走了十余里，不問歸期。”

“前程似錦，未來可期?！?/p>

?

……

那片楓葉還被捏在兩指之間，瞄著一旁喜歡著的

少年。

砰，砰，砰……

轉(zhuǎn)著的筆響了一聲，筆尖停于那片楓葉?之上。

“暖陽之下，我喜歡的你，定格于我的眼眸之中。”

一筆一劃都寫得比以往認(rèn)真許多，每寫一個(gè)字，

都不由得感到心跳加速。

大概，這就是寫給喜歡的人的心情吧?。

寫完，滿意地拿起這片火紅的楓葉又看了幾遍，

才悄悄放在了少年的手心下。

突然間又不由得笑了起來。

真期待你看到后，會(huì)露出什么樣的可愛表情呢～

希望你能留意到，我偷偷寫在窗邊的——

“快·新”。

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