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學(xué)弟學(xué)妹們大家好！

我是你們的小林學(xué)姐，

今天來(lái)給大家分享

北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)?

漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)

備考經(jīng)驗(yàn)帖干貨！?

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學(xué)姐/學(xué)長(zhǎng)

基本信息

小林學(xué)姐

專(zhuān)業(yè)方向：漢語(yǔ)國(guó)際教育

初試390+

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我為什么想讀研？

目前就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，僅憑本科學(xué)歷很難找到滿(mǎn)意的工作。所以為了提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，我選擇了考研。讀研不光能夠加深我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，還能夠給予我更多實(shí)踐機(jī)會(huì)。我希望能在讀研期間找到更明確的就業(yè)方向，發(fā)現(xiàn)自己更多的可能性。

選擇合適的專(zhuān)業(yè)和院校

我認(rèn)為擇校最重要的一點(diǎn)在于對(duì)自己有清晰的認(rèn)知，明白自己想要什么，短板在何處，才更容易找到最適合自己的學(xué)校，增加上岸的幾率。由于我本科所學(xué)的專(zhuān)業(yè)就是漢語(yǔ)國(guó)際教育，在該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有一定的知識(shí)儲(chǔ)備，所以考研時(shí)我并沒(méi)有冒險(xiǎn)去換專(zhuān)業(yè)。北外是基于我自身的就業(yè)需求和學(xué)習(xí)水平做出的決定。北外的參考書(shū)目相對(duì)較少，真題的復(fù)現(xiàn)率也比較高，適合擅長(zhǎng)記憶主觀題的同學(xué)。

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北外是一所完全不存在歧視現(xiàn)象的學(xué)校，上岸的同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地、各類(lèi)院校。每年的專(zhuān)業(yè)課給分也比較穩(wěn)定，不存在壓分的情況?？荚囯y度在北京地區(qū)處于中等水平，以背誦為主，靈活的內(nèi)容不算多。

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初試

復(fù)習(xí)時(shí)間線(xiàn)安排

整體復(fù)習(xí)規(guī)劃??

基礎(chǔ)階段（7-8）：反復(fù)看書(shū)，提出問(wèn)題，打牢基礎(chǔ)，明確重點(diǎn)

鞏固階段（9-10）：全面背誦，專(zhuān)題突破，深究真題

沖刺押題階段（11-12）：重點(diǎn)背誦，回顧真題，模擬考試

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作息安排：

全力備考期間我基本上七點(diǎn)起床，十一點(diǎn)睡覺(jué)?？梢詫⒚刻斓娜蝿?wù)按重要性進(jìn)行排序，把最重要的科目放在自己最有狀態(tài)的時(shí)間段。前期一定要掌握好專(zhuān)業(yè)課，因?yàn)楹笃谡螘?huì)擠占一部分時(shí)間，想要減輕后期的壓力，避免過(guò)度焦慮，就需要早早打好專(zhuān)業(yè)課的基礎(chǔ)。

關(guān)于復(fù)習(xí)時(shí)間線(xiàn)的小建議 ?

我是九月份進(jìn)入了比較自律的階段。我建議在九月份之前掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，準(zhǔn)備好精華資料。九月開(kāi)始就可以進(jìn)行規(guī)律性的復(fù)習(xí)，一輪一輪地反復(fù)背誦，刷真題。

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備考建議

政治

前期看徐濤老師的網(wǎng)課，形成政治素養(yǎng)。做精講精練、1000題，打好政治基礎(chǔ)。肖八和肖四是重中之重，肖八的選擇題和肖四的主觀題一定好好記、好好背。還可以在小程序上刷刷各個(gè)老師的押題卷，把易混淆的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理、區(qū)分。肖四一出就馬上背，不然很容易影響心態(tài)。

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英語(yǔ)

我的英語(yǔ)備考有三個(gè)關(guān)鍵詞：背單詞、刷真題、練作文。背單詞是一天都不能停的，單詞是理解的基礎(chǔ)?？梢杂幸庾R(shí)地關(guān)注一下真題中出現(xiàn)過(guò)的同義替換、熟詞辟義。對(duì)待真題，不求做多少遍，但一定要理清每道題的邏輯，明白每一個(gè)選項(xiàng)被選擇或排除的真正原因。還要從錯(cuò)題中總結(jié)出自己最常出現(xiàn)的錯(cuò)因，對(duì)癥下藥，在面對(duì)新題時(shí)預(yù)先提醒自己。后期可以縱觀一下歷年真題的作文出題傾向，結(jié)合名師網(wǎng)課或?qū)W姐、學(xué)長(zhǎng)的模板，形成自己最熟悉的一套寫(xiě)作模式。

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專(zhuān)業(yè)課

【現(xiàn)漢】

如果你讓我劃一劃《現(xiàn)漢》重點(diǎn)的話(huà)，我會(huì)給你劃出一本全熒光色的書(shū)。除了修辭部分考得比較少，其他章節(jié)都很重要，包括注釋里的小字。上、下兩冊(cè)的《現(xiàn)漢》主要可以分為緒論、語(yǔ)音、漢字、詞匯、語(yǔ)法、修辭六個(gè)部分。

緒論部分常出一些填空題，也出過(guò)名解，雖然內(nèi)容少，但也不能忽略。

語(yǔ)音部分概念繁多，要有意識(shí)地進(jìn)行概念之間的辨析。比如，輔音和元音的比較、輔音和聲母的比較、元音和韻母的比較、調(diào)值和調(diào)類(lèi)的比較、句調(diào)和字調(diào)的比較等。

漢字部分是近幾年考試的趨勢(shì)，也是出題比較靈活的地方。除了掌握基本的概念，還需要進(jìn)行一定的拓展，根據(jù)真題去積累一些繁簡(jiǎn)字、部件含義等。

詞匯部分有一些很容易混淆的知識(shí)點(diǎn)，比如詞義的特點(diǎn)、基本詞匯的特點(diǎn)、成語(yǔ)的特點(diǎn)各不相同，又如成語(yǔ)、諺語(yǔ)、慣用語(yǔ)、歇后語(yǔ)的特點(diǎn)各不相同。這一章節(jié)的學(xué)習(xí)需要有充分的框架意識(shí)，才能理清上下級(jí)關(guān)系。

語(yǔ)法部分概念特別多，理論點(diǎn)又是固定、不可變更的。所以需要對(duì)大段大段的記憶內(nèi)容進(jìn)行拆分、重組，輔以一些口訣、想象的辦法進(jìn)行記憶。

修辭部分雖然考得很少，但鑒于北語(yǔ)曾出現(xiàn)修辭部分的簡(jiǎn)答題，我們還是要進(jìn)行基礎(chǔ)性記憶的。

【古漢】

北外的古漢只占30分，而且所出的文章都比較簡(jiǎn)單、容易理解。所以我只做了《初中文言文擴(kuò)展閱讀》這本練習(xí)冊(cè)，積累一些常見(jiàn)詞。部分真題就是出自這本練習(xí)冊(cè)，但碰到原題的概率還是極其有限的，所以最好將這本書(shū)作為練手的材料，培養(yǎng)自己做新題的能力。如果不放心，還可以看看《古代漢語(yǔ)》第一、二冊(cè)。

【引論】

《引論》是一本比較難啃的書(shū)，理論性很強(qiáng)。我們可以把它放在優(yōu)先級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，給它拆分成理論基礎(chǔ)、一語(yǔ)二語(yǔ)、教學(xué)教材、教學(xué)法四部分。北外對(duì)教材和教學(xué)法有傾向，所以教材部分可能出現(xiàn)一些小題，要能相互匹配。教學(xué)法很多，就需要我們抓重點(diǎn)去記憶，全身反應(yīng)法、聽(tīng)說(shuō)法、教學(xué)流派都是考過(guò)的。

【文略】

??????北外只考中國(guó)文化，不考外國(guó)文化，所以大大減輕了記憶壓力。在備考小題時(shí)，可以用熒光筆劃出潛在考點(diǎn)，不光要記，還要會(huì)書(shū)寫(xiě)，因?yàn)樽謱?xiě)錯(cuò)而丟分就太可惜了?！段穆浴穫?cè)重考文學(xué)、典籍、學(xué)術(shù)、中外、藝術(shù)、科舉、宗教部分，要對(duì)書(shū)中出現(xiàn)的典型名詞有大概了解，保證自己能寫(xiě)出滿(mǎn)足名解分值的內(nèi)容。而簡(jiǎn)答常常出自書(shū)中大段解釋或明確列出條目的內(nèi)容。

【教心】

??????《教心》是北外比較特殊的參考書(shū)，雖然理論眾多，但考點(diǎn)也比較明確，復(fù)現(xiàn)率較高。要充分掌握真題中出現(xiàn)的考點(diǎn)，下次可能還會(huì)考。比如，遷移考了三次，學(xué)習(xí)策略考了兩次?？础督绦摹返臅r(shí)候要學(xué)會(huì)利用書(shū)中的例子去理解，把抽象的東西具體化，會(huì)記得更牢。

【案例】

??????把案例類(lèi)的參考書(shū)當(dāng)作課外讀物去培養(yǎng)自己的對(duì)外漢語(yǔ)教師素養(yǎng)，從中總結(jié)出可以作為理論支撐的點(diǎn)，在寫(xiě)作時(shí)用專(zhuān)業(yè)名詞替代口水話(huà)，就會(huì)顯得比較專(zhuān)業(yè)。同時(shí)不要忘記使用《引論》、《教心》中的知識(shí)點(diǎn)去寫(xiě)作，22年真題就將小案例提前到教育心理學(xué)部分，需要考生將教育心理學(xué)的理論與材料對(duì)應(yīng)。

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建議

1.專(zhuān)業(yè)課一定要有側(cè)重，在重點(diǎn)的地方多花些時(shí)間。

2.由于北外偏愛(ài)考察主觀題，題量比較大，所以考試前一定要進(jìn)行模擬，明白每個(gè)部分需要分配多少時(shí)間。

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書(shū)單

《現(xiàn)代漢語(yǔ)》黃伯榮、廖序東

《古代漢語(yǔ)》王力

《對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)引論》劉珣

《教育心理學(xué)》陳琦、劉儒德

《中國(guó)文化要略》程裕禎

《國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)案例與分析》朱勇

《跨文化交際》祖曉梅或《跨文化交際學(xué)概論》胡文仲

《初中文言文擴(kuò)展閱讀》

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其他建議

信息收集渠道：各大機(jī)構(gòu)公眾號(hào)、直系學(xué)姐/學(xué)長(zhǎng)

心態(tài)調(diào)節(jié)：在考研之前，我一直不相信完成這件事會(huì)有多辛苦。當(dāng)我真正進(jìn)入到高強(qiáng)度的備考階段，我才發(fā)現(xiàn)考研過(guò)程中最難克服的問(wèn)題就是情緒起伏?？赡苌衔绫硶?shū)很有狀態(tài)，特別自信，覺(jué)得自己穩(wěn)得不行，下午就會(huì)因?yàn)樾实拖露晕覒岩?。這個(gè)時(shí)候，可以找學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐傾訴，因?yàn)樗麄兪沁^(guò)來(lái)人，你們體驗(yàn)到的所有情緒，他們都體驗(yàn)過(guò)，能及時(shí)答疑解惑。也可以適當(dāng)做一些自己喜歡的活動(dòng)來(lái)放松心情。備考時(shí)，要抱著不管什么結(jié)果都不會(huì)后悔的心態(tài)去盡力準(zhǔn)備；而考試時(shí)，就不要想結(jié)果了，專(zhuān)注在題目上，提取自己記憶過(guò)的信息。凡是見(jiàn)過(guò)的就不要錯(cuò)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)的就盡量編。

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