轉(zhuǎn)本選擇性報(bào)班
如果你學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),平時(shí)能總結(jié)出各種學(xué)習(xí)方法,那么考試那點(diǎn)東西對(duì)你來(lái)說就不是什么大問題了,試題很難,但是靠你的學(xué)習(xí)能力優(yōu)勢(shì)在上學(xué)的時(shí)候成績(jī)一直名列前茅,語(yǔ)文、高數(shù)、英語(yǔ)及計(jì)算機(jī)都是刀槍劍戟樣樣精通,基礎(chǔ)知識(shí)一直沒有丟掉。那你就可以不用報(bào)班,自己制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)作戰(zhàn)計(jì)劃努力學(xué)習(xí)就差不多了。
要是你的學(xué)習(xí)能力一般,難一點(diǎn)的東西你需要看幾遍才能看懂,把初中基礎(chǔ)的知識(shí)都忘得差不多了,而在高中、大專都沒有學(xué)到多少東西,底子還是很差的,自己不是很自信,那建議你就需要報(bào)一個(gè)班了,老師跟你講幾遍,再總結(jié)一些方法與技巧,幫助你對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解的加深,以彌補(bǔ)自身薄弱的基礎(chǔ),幫助你復(fù)習(xí)的時(shí)少走彎路。
當(dāng)你自覺性很好,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,那你就看看學(xué)習(xí)能力,然后再?zèng)Q定報(bào)不報(bào)班。如果你自覺性比較差,聞雞不起舞,看書就犯困,還管不住自己的手,一心想著擺弄手機(jī)。要轉(zhuǎn)本勸你還是報(bào)個(gè)班吧,能監(jiān)督你學(xué)習(xí),讓你收收心,把心思放在學(xué)習(xí)上,想想自己是花錢學(xué)習(xí)的,那肯定會(huì)堅(jiān)持自己的信心。
考什么樣的院校對(duì)是否需要報(bào)班也很重要,你要是只想進(jìn)本科院校讀書拿個(gè)本科證書,就隨便報(bào)個(gè)特別好考的學(xué)校或是專業(yè),或者報(bào)名人數(shù)不多的學(xué)校。如你對(duì)自己有要求,報(bào)考那些二本的學(xué)校或者比較好的專業(yè),就早早報(bào)班,早早準(zhǔn)備,能讓你在復(fù)習(xí)的后半程輕松很多,通過的可能性也會(huì)更大。還是那句話:實(shí)事求是,從實(shí)際出發(fā)。
參加輔導(dǎo)班,早進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),不至于復(fù)習(xí)進(jìn)不了狀態(tài),更落實(shí)不到行動(dòng)上。老師能讓你準(zhǔn)確的抓住考試的重點(diǎn)、難點(diǎn),能看透大綱的新增點(diǎn)等,加深你對(duì)考試試題的理解,能學(xué)到各種應(yīng)試技巧,答題技巧,讓你在報(bào)考學(xué)習(xí)的路上能少些無(wú)聊,多些學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
師資力量是考察輔導(dǎo)班的首要因素,考生可以針對(duì)輔導(dǎo)名師的輔導(dǎo)年限、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、歷年輔導(dǎo)效果和學(xué)員評(píng)價(jià)等因素進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),詢問往屆學(xué)長(zhǎng)然后選擇或者在網(wǎng)上看大家對(duì)該老師的評(píng)價(jià)。而判斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實(shí)力,因?yàn)槿魏我婚T課程,都不是由一、兩個(gè)教師包到底的,而是一批教師互相配合的結(jié)果。課程的時(shí)間是不是充足,是否有配套的資料或者教材,這是需要重點(diǎn)考慮的地方之一。瀚宣博大募集頂級(jí)師資團(tuán)隊(duì),編寫?yīng)毤医滩募皟?nèi)部講義,免費(fèi)提供專轉(zhuǎn)本考試基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段、沖刺階段及寒假特訓(xùn)階段的內(nèi)部教材、教輔、講義和真題等學(xué)習(xí)資料。
現(xiàn)在專轉(zhuǎn)本機(jī)構(gòu)也比較多,建議大家選擇一些比較大的機(jī)構(gòu),在口碑和品牌方面都會(huì)有保證。參加專轉(zhuǎn)本考試是一條比較任重道遠(yuǎn)的路,稍有放松就會(huì)被別人超越,成為被淘汰的那個(gè)人。