醫(yī)學的藝術(shù)乃是一切藝術(shù)之中最為卓越的藝術(shù)。

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4月12日，“‘醫(yī)藝承揚’進醫(yī)院”之華山首站啟動儀式暨第14屆華山醫(yī)院職工文化藝術(shù)節(jié)藝術(shù)賞析活動在華山醫(yī)院總院1號樓12樓會議廳舉行。本次活動由華山醫(yī)院工會及陳灝珠院士醫(yī)學發(fā)展專項基金聯(lián)合主辦，得到來自復(fù)旦大學上海醫(yī)學院、上醫(yī)校友會及上海復(fù)旦大學教育發(fā)展基金會的大力支持。海派藝術(shù)大師陳家泠、復(fù)旦大學上海醫(yī)學院黨委副書記張艷萍、華山醫(yī)院黨委書記鄒和建、黨委副書記伍蓉、副院長靳建平、上海復(fù)旦大學教育發(fā)展基金會副秘書長陸穎豐、陳灝珠院士醫(yī)學發(fā)展專項基金主任陳蕓等領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓出席了本次活動?；顒佑稍汗?wù)副主席蘇家春主持。吸引了華山醫(yī)院200余名醫(yī)護人員、規(guī)培生、研究生、本科生，以及兄弟醫(yī)院工會同仁參加。

蘇家春常務(wù)副主席主持

張艷萍副書記在致辭中表示復(fù)旦上醫(yī)始終強調(diào)醫(yī)學生的人文素質(zhì)教育，培養(yǎng)了一批又一批有著人文關(guān)愛與情懷的上醫(yī)人，他們將藝術(shù)融入學習，工作與生活的方方面面充分展現(xiàn)了上醫(yī)的人文精神。上醫(yī)將一如既往地支持“醫(yī)藝承揚”項目走進校園、走進醫(yī)院，繼承和弘揚醫(yī)學人文的精神和美德，更好地培養(yǎng)醫(yī)學生及醫(yī)護人員的使命感和責任感。

復(fù)旦大學上海醫(yī)學院張艷萍黨委副書記致辭

鄒和建書記引史論今，“醫(yī)學既是一門博深的科學，又是一門偉大的藝術(shù)”，醫(yī)生的柳葉刀就如同藝術(shù)家的畫筆，都是愛的藝術(shù)。醫(yī)學需要技術(shù)，更需要情感與人文關(guān)懷，這樣才能將“溫度”帶給患者。華山醫(yī)院以人文見長，歷來注重醫(yī)護人員及醫(yī)學生的藝術(shù)文化熏陶及培養(yǎng)，許多華山人都有各自的藝術(shù)愛好與特長，探索以藝術(shù)的方式傳播健康知識?！啊t(yī)藝承揚’進醫(yī)院”也為華山注入了新的人文色彩，以“醫(yī)藝融合”為主題，華山人也將對生命、對健康、對美好生活有更高的追求。

華山醫(yī)院黨委鄒和建書記致辭

陳蕓主任介紹了“‘醫(yī)藝承揚’大講堂”項目以及陳灝珠院士的“人文情懷”。陳院士對生命的尊重、對醫(yī)德的感悟以及對生活的熱愛始終引領(lǐng)著“醫(yī)藝承揚”項目。2018年，在上海復(fù)旦大學教育發(fā)展基金會和復(fù)旦大學上海醫(yī)學院的支持下，陳灝珠院士醫(yī)學發(fā)展專項基金設(shè)立“醫(yī)藝承揚大講堂”，邀請藝術(shù)大師與醫(yī)學大家以移動課堂的形式促進醫(yī)學與藝術(shù)的交流與融合，將藝術(shù)融入醫(yī)學教育中，繼承和弘揚醫(yī)學人文的精神和美德。此次活動也是該項目首次在醫(yī)院舉辦，希望把藝術(shù)和上醫(yī)人文精神送進各附屬醫(yī)院，提升醫(yī)護人員對醫(yī)學人文教育的認同感和歸屬感，用“美學”豐富醫(yī)護人員的業(yè)余生活。

陳灝珠院士醫(yī)學發(fā)展專項基金陳蕓主任致辭

隨后，陳家泠老師、張艷萍副書記、伍蓉副書記、靳建平副院長、陸穎豐副秘書長與陳蕓主任共同開啟“‘醫(yī)藝承揚’進醫(yī)院”系列活動。

在藝術(shù)賞析環(huán)節(jié)中，與會來賓首先跟隨講解云觀賞了“九五上醫(yī)·醫(yī)藝生輝——慶祝復(fù)旦上醫(yī)95周年書畫攝影藝術(shù)云展”。云展由上醫(yī)校友會及陳灝珠院士醫(yī)學發(fā)展專項基金共同主辦，這也是復(fù)旦上醫(yī)首次通過無實體數(shù)字原生型空間進行校友藝術(shù)作品展覽。云展得到了來自全球上醫(yī)校友及附屬醫(yī)院醫(yī)護人員的鼎力支持，還有30余位藝術(shù)家捐贈作品，展出書畫攝影作品百余幅。講解老師重點分享了3幅出自華山醫(yī)院醫(yī)護人員的作品——來自神經(jīng)內(nèi)科盧家紅教授的繪畫作品《華山紅會老樓》《出征武漢》、來自消化科陳堅教授的攝影作品《春到華山》，讓觀眾們身臨其境地感受到創(chuàng)作者在揮毫潑墨間對于華山醫(yī)院、對于上醫(yī)的深厚感情，感受到上醫(yī)精神的催人奮進。

活動以海派藝術(shù)大師陳家泠老師的大師講堂壓軸。與會嘉賓通過“一賞、二看、三聽”全面了解了陳老師的藝術(shù)人生。“一賞”是活動現(xiàn)場展覽了陳家泠老師12幅《花詠》系列書畫作品。該系列以“醫(yī)藝融合”為主題，結(jié)合了花卉的藥用功效以及特有的泠風格書法作品，將中國中醫(yī)文化的藥用功效與中國書法、繪畫藝術(shù)融為一體，既展示了中醫(yī)文化，又是醫(yī)藝融合的一次創(chuàng)新。“二看”是大家通過一部濃縮的紀錄片領(lǐng)略了陳老師的藝術(shù)人生，“赤誠見筆墨，丹青述中國”，陳老師不但守正傳承還大膽創(chuàng)新了海派藝術(shù)，他恪守中華文化品格，勇攀文藝高峰，用筆墨丹青描繪著中華民族偉大復(fù)興的壯闊進程?！叭牎笔?6歲高齡的陳家泠老師現(xiàn)場開講，將他對醫(yī)學與藝術(shù)的理解娓娓道來，藝術(shù)長青需要醫(yī)學妙手回春的呵護，而醫(yī)護人員也需要藝術(shù)的滋養(yǎng)。在陳老師看來，救死扶傷的醫(yī)學以人類生命為對象，是最高的藝術(shù)。因此，醫(yī)學與藝術(shù)在陳家泠老師的創(chuàng)作中相輔相成、相得益彰。

陳家泠藝術(shù)大師講堂

12幅《花詠》作品展

醫(yī)學是一門科學，也是一門愛的藝術(shù)；藝術(shù)，則可以為醫(yī)學提供更多的靈感和啟示，可以讓醫(yī)學變得更加人性化、更加有溫度。當醫(yī)術(shù)與藝術(shù)交融共振，用藝術(shù)的方式傳遞醫(yī)者仁心、健康理念和人文關(guān)懷，將為百姓帶來更多的健康福祉。

以華山站為開端，“‘醫(yī)藝承揚’進醫(yī)院”系列活動將邀請藝術(shù)大師名家陸續(xù)走進各附屬醫(yī)院，送上藝術(shù)的饕餮盛宴，培養(yǎng)醫(yī)護人員及醫(yī)學生的人文情懷，助力醫(yī)院文化建設(shè)。?