昨天江陰職業(yè)技術學院官微發(fā)布

江陰職業(yè)技術學院與江蘇理工學院合作舉辦的“專轉本”項目已經得到省教育廳的批準。

江陰職業(yè)技術學院作為江蘇理工學院聯合辦學單位，2023年根據江蘇理工學院“專轉本”招生計劃招收汽車服務工程專業(yè)43人、旅游管理專業(yè)46人。

江陰職業(yè)技術學院與江蘇理工學院

合作舉辦的“專轉本”項目

項目介紹

本項目辦學主體為江蘇理工學院（教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀單位、全國職教師資培訓重點基地），江陰職業(yè)技術學院作為江蘇理工學院聯合辦學單位，2023年根據江蘇理工學院“專轉本”招生計劃招收汽車服務工程專業(yè)43人、旅游管理專業(yè)46人。

招收條件

學生經江蘇省“專轉本”選拔考試，由江蘇理工學院錄取后，納入江蘇理工學院與江陰職業(yè)技術學院合作培養(yǎng)項目，2023年9月起在學院接受為期兩年的本科段培養(yǎng)，畢業(yè)后頒發(fā)江蘇理工學院本科文憑，符合學位授予條件的畢業(yè)生，可頒發(fā)江蘇理工學院學士學位證書。

實際意義

（1）提升人才培養(yǎng)層級

該項目是學院首次作為實際培養(yǎng)單位，直接培養(yǎng)全日制本科學生。是優(yōu)化學院辦學結構、提高學院辦學層次的積極嘗試，為實施學院進一步創(chuàng)造條件爭取高職與本科“3+2”分段培養(yǎng)項目奠定了堅實基礎。

（2）推動學院內涵建設

該項目的人才培養(yǎng)，將接受主辦單位江蘇理工學院的全過程指導與監(jiān)控，能由點及面，有效推動學院辦學理念、學科與師資建設、教育教學改革、質量監(jiān)控管理等全方位的提升，助力學院內涵建設。

（3）增強服務地方能力

一是有益于培養(yǎng)留澄應用型本科人才。該項目將本科教育資源以較低成本引入江陰，學生在澄學習實習期間，可以引導留澄就業(yè)，為江陰地方經濟建設提供優(yōu)質的人才資源。

二是有益于為地方行業(yè)引智。該項目舉辦過程中，江蘇理工學院的相關學科骨干力量在與學院教師結對共同參與產學研合作過程中，江蘇理工學院的科研服務必然延伸至江陰，能為地方企業(yè)提供技術服務。

三是有益于推動江陰職業(yè)教育的整體發(fā)展。江陰中專、華姿中專也都有汽車等相關專業(yè)，該項目有望通過江陰職教聯盟這一平臺，對中職教育起到一定的輻射帶動作用。

未來規(guī)劃

2022年，江陰職業(yè)技術學院已經主動和無錫太湖學院開展高職與本科“3+2”分段培養(yǎng)項目合作調研，今年將進一步以此江蘇理工學院“專轉本”本科合作辦學項目為契機，加快推進和江蘇理工學院、無錫太湖學院等的高職與本科“3+2”分段培養(yǎng)項目。