#上一篇#：和雨天摔倒相比，我更愿意被牛頓的蘋(píng)果砸中

#趣話(huà)#：

“啊~這節(jié)課真無(wú)聊?！毙”鶆偦氐剿奚峋烷_(kāi)始吐槽，“我看班里大半的同學(xué)都聽(tīng)的快睡著了?！?/span>

“是啊，老師講的條分法還有最危險(xiǎn)滑動(dòng)面什么的完全跟不上吶，還要分什么施工期和穩(wěn)定滲流期的情況，還要分清什么時(shí)候用總應(yīng)力抗剪強(qiáng)度指標(biāo)、什么時(shí)候用有效應(yīng)力抗剪強(qiáng)度指標(biāo)。”一并回來(lái)的還有曉楠。

正在床上捧著Pad看《速度與激情》的小汐見(jiàn)這兩個(gè)室友一臉沮喪的樣子，瞬間來(lái)了興趣，摘了耳機(jī)趴在床邊問(wèn)：“我還沒(méi)見(jiàn)你們這么喪過(guò)，你們上節(jié)課講的啥？”

“Slope.”小冰答道。

“斜率，什么鬼？這不是大一高數(shù)課上學(xué)的東西嗎？”小汐不解地問(wèn)。

“是邊坡啦！算了，說(shuō)了你也不懂?！毙”畔聲?shū)包，一屁股坐到凳子上，對(duì)著天花板嘆了一口氣。

“我很好奇！”

“別用那種中二的眼神看著我，你沒(méi)有《冰菓》那種特效，跟你解釋也不節(jié)能。再有——你什么時(shí)候下床的？！”

“就給他稍微講講吧，正好理一理上課的內(nèi)容。”曉楠也坐了下來(lái)，喝了一口茶。

“對(duì)啊對(duì)啊，講講吧，中二病也能學(xué)土力學(xué)呢。”小汐一臉熱切地講道。

“哈哈哈，好吧?！毙”淹亮W(xué)課本給拿了出來(lái)?！八^邊坡，怎么說(shuō)呢，滑坡你應(yīng)該聽(tīng)過(guò)吧，在邊坡自重或其他因素影響下，坡體的滑動(dòng)力大于等于抗滑力時(shí)，坡體就容易沿著某一個(gè)面向下滑動(dòng)，這種現(xiàn)象就叫滑坡，它是一種邊坡失穩(wěn)。所以滑坡是一種災(zāi)害，邊坡則是一個(gè)中性詞?！?/span>

“邊坡有巖質(zhì)和土質(zhì)的邊坡，照書(shū)上說(shuō)的我們學(xué)的是土坡，土坡的定義就很簡(jiǎn)單了，就是有傾斜坡面的土體?！毙”^續(xù)講到，“不過(guò)這章內(nèi)容太多了，大部分還是計(jì)算，跟你講你也不懂啊，我實(shí)在不知道怎么講，就到這兒吧?！?/span>

“我補(bǔ)充一下，其實(shí)別看書(shū)上寫(xiě)了那么多，其實(shí)我們現(xiàn)在學(xué)的主要是分析土坡穩(wěn)定性的一些方法，在知道影響邊坡穩(wěn)定性的因素和計(jì)算公式后，就可以通過(guò)設(shè)計(jì)控制這些因素在安全范圍內(nèi)，進(jìn)而防止滑坡的發(fā)生。就照這個(gè)思路講吧。”曉楠補(bǔ)充道。

“好的?！毙”f(shuō)，“如果我們把土分為粘性土（如黏土）和無(wú)粘性土（如砂土），那么土坡就被分為粘性土坡和無(wú)粘性土坡。但不管是粘性土坡還是無(wú)粘性土坡，判斷產(chǎn)生滑坡的依據(jù)都是看其滑動(dòng)力是否大于抗滑力。大家不想那么麻煩，就用一個(gè)指標(biāo)作為判據(jù)，叫安全系數(shù)（safety factor），簡(jiǎn)單說(shuō)就是它等于抗滑力與滑動(dòng)力之比，有的學(xué)者用土的抗剪強(qiáng)度指標(biāo)與潛在破裂面的剪應(yīng)力之比進(jìn)行定義，本質(zhì)上都是一個(gè)意思?！?/span>

“這么說(shuō)，安全系數(shù)小于1就說(shuō)明可能會(huì)發(fā)生滑坡吧？”小汐問(wèn)。

“對(duì)。對(duì)于無(wú)粘性土坡，假設(shè)滑動(dòng)面是平面，然后用力的平衡來(lái)分析，高中學(xué)的自鎖現(xiàn)象還記得怎么分析吧，按那個(gè)方式分析，得出了個(gè)差不多的結(jié)論：均質(zhì)無(wú)粘性土土坡的穩(wěn)定性與坡高無(wú)關(guān)，而僅與坡角有關(guān)。這是在土坡內(nèi)無(wú)滲流水的情況下，當(dāng)有滲流水時(shí)，公式就變了，安全系數(shù)通常要降低一半?！?/span>

“水有這么大的危害啊！”小汐感嘆道。

“可不是嘛，講到這塊的時(shí)候，老師還特意提了一下昔日劉寶琛院士常提的一個(gè)想法——把所有邊坡都烤干了，邊坡就安全了。就是說(shuō)把所有邊坡的水都排走，邊坡的安全系數(shù)就大幅度提高了?！?/span>

曉楠補(bǔ)充說(shuō)：“對(duì)于粘性土坡，滑動(dòng)面的形式就不再是平面了，均值粘性土土坡一般就假設(shè)為圓弧滑動(dòng)面，基于這種滑動(dòng)面，就有兩種分析方法：整體圓弧法和條分法。我們剛才抱怨的就是這個(gè)條分法，比較經(jīng)典的有三種：瑞典條分法（也叫費(fèi)倫紐斯條分法），畢肖普法和簡(jiǎn)布法，三者考慮的因素依次增多，公式的嚴(yán)謹(jǐn)性依次增大。我們手算就比較難了?！?/span>

“那肯定有聰明的懶人用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)了計(jì)算吧？”小汐覺(jué)得上一句話(huà)就是為了讓自己這么問(wèn)的。

“對(duì)，我們目前知道的就這些了。最后考你個(gè)題吧?！毙”f(shuō)道。

“好啊，來(lái)者不拒。”

“根據(jù)我們剛才講的，你能想到什么防治滑坡的方法或者說(shuō)能提高安全系數(shù)的方法嗎？”

“既然剛才講了水對(duì)邊坡的危害那么大，那么首先肯定是排水和防滲嘍，其他的話(huà)，可以用一些支擋物或用加固措施吧，再有就是種草?！?/span>

“嗯嗯，再告訴你兩個(gè)詞：‘減載’和‘反壓’，很容易理解，減載就是減少土坡某處的土方量，減輕荷載，反壓就相反，是對(duì)土坡進(jìn)行填方。那問(wèn)題來(lái)了，這兩種方法分別在土坡的哪個(gè)部位進(jìn)行呢？”

“我想想，我玩過(guò)那種抽積木的游戲，從下面抽積木肯定是最容易倒的，所以要減載的話(huà)應(yīng)該在坡頂，那么反壓就在坡腳嘍?！?/span>

“說(shuō)對(duì)了。教你這么久，把你那Pad借我玩一下行不？”小冰笑了笑。

“行，不過(guò)我現(xiàn)在在看電影《速度與激情》，要一塊看嗎？”

“Awesome！”

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#每日一思#：土質(zhì)邊坡和巖質(zhì)邊坡穩(wěn)定性分析方法有什么不同

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——上善若水，至害若水。