大家好，這里是離久-張所長(zhǎng)。Organismal Biology 部分內(nèi)容完結(jié)啦！很高興又能完成一個(gè)文集的部分。這本課并不是傳統(tǒng)大學(xué)的生物第一門課。但我很喜歡這本課程的設(shè)計(jì)，因?yàn)閭鹘y(tǒng)大學(xué)的第一門生物課分子與細(xì)胞生物學(xué)很需要化學(xué)基礎(chǔ)，并且其內(nèi)容比較抽象不容易描述。Organismal Biology 這門零基礎(chǔ)的生物課給每個(gè)學(xué)生展現(xiàn)了不同生命體最有活力的一面。在這一部分之后，可以繼續(xù)閱讀本文集的其它部分，特別是第二部分與第三部分，它們一起構(gòu)成了生物學(xué)的核心基礎(chǔ)內(nèi)容。在此，非常感謝Oberlin College & Conservatory 的 Yolanda Cruz 教授 與 Michael Moore 教授給予的支持 ！

分享一些小故事。在Oberlin College,?Organismal Biology 的課程編號(hào)是 BIOL 100. 作為一名想通過學(xué)習(xí)神經(jīng)科學(xué)來學(xué)習(xí)心理學(xué)的新生，我在第一學(xué)期選擇了 BIOL 100. 神經(jīng)科學(xué)的基礎(chǔ)課是需要在完成 BIOL 100 之后再上的，而我當(dāng)時(shí)就很“勇”，利用選課系統(tǒng)的漏洞同時(shí)注冊(cè)了 BIOL 100 與神經(jīng)科學(xué)兩門課程。這也導(dǎo)致了我后面的課業(yè)壓力很大。Prof. Cruz 的生物課內(nèi)容非常硬核，很多同學(xué)都選擇避免這個(gè)教授 等一學(xué)期再上這門課。事實(shí)證明大家說的都沒吃，Cruz 教授的授課內(nèi)容非常抽象，而且布置的習(xí)題非常復(fù)雜。不過 Cruz 教授與 Moore 教授都有很充足的 office hour, 也就是可以在辦公室一對(duì)一問答的時(shí)間。

印象最深的兩次?office hour：第一次去找 Cruz 教授，是提問與第一節(jié)課有關(guān)的問題。一堂50分鐘的講座，我在 Cruz 教授的辦公室與她交流了近一個(gè)半小時(shí)。另一次是找 Moore 教授。他們?cè)诔鲱}的時(shí)候很喜歡使用英文的日常用語，這一點(diǎn)我不是很熟悉。Moore 教授指出了我的問題，說我并非生物學(xué)得不到位，而是一些習(xí)慣用語不夠熟悉。在我認(rèn)為他會(huì)拒絕讓我頻繁地來?office hour 提問與生物沒有太大關(guān)系的問題時(shí)，他跟我說：“I think what you should do is come to see us more.” 他竟然鼓勵(lì)我多次來找他們聊天，最好是每隔幾天就來，至少一周一次。不得不說，雖然由于我的選課以及當(dāng)時(shí)的能力問題，我在 BIOL 100 的最終成績(jī)并不理想，BIOL 100 這本課程給我?guī)淼氖找娣浅４?。我在接下來的學(xué)期中注冊(cè)了許多大三大四層次的課程也均拿到 A 的成績(jī)。非常感謝 Cruz 教授與 Moore 教授 對(duì)我的鼓勵(lì)與幫助。

另外，在第二學(xué)期學(xué) BIOL 100 的朋友都向我反應(yīng)他們的課非?！八?。這可能與教授的授課形式有關(guān)（他們的教授認(rèn)為基礎(chǔ)課不應(yīng)該這么難），也可能跟疫情有關(guān)。因此我更加慶幸自己上完了?Cruz 教授與 Moore 教授 的 BIOL 100 課程，即使我的最終成績(jī)是 B+.

最后，非常感謝大家的支持，我們下個(gè)文集部分見！

2021年01月28日（木/美東時(shí)間）

作者：離久-張所長(zhǎng)