語(yǔ)言發(fā)育遲緩主要是指兒童的語(yǔ)言理解能力和表達(dá)能力，未達(dá)到同齡人的最低水平。語(yǔ)言發(fā)育遲緩的發(fā)生率約為5.5%。換句話說(shuō)，每100個(gè)兒童中就有5個(gè)可能是語(yǔ)言發(fā)育遲緩的兒童。在語(yǔ)言表達(dá)能力、理解能力、認(rèn)知能力和溝通能力方面，語(yǔ)言發(fā)育遲緩的兒童很難與同齡人競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)一定要注意語(yǔ)言發(fā)育遲緩的早期篩查和預(yù)防。很多家長(zhǎng)都想知道，它的篩查標(biāo)準(zhǔn)是什么？早期篩查主要取決于語(yǔ)言能力。根據(jù)2-3歲兒童發(fā)育遲緩的篩查標(biāo)準(zhǔn)，2歲兒童根本不張嘴，2.5歲詞匯量少于50個(gè)，3歲孩子仍不能說(shuō)完整的句子，所以我們應(yīng)該保持警惕。當(dāng)然，除了開口時(shí)間、詞匯量、表達(dá)能力外，還要評(píng)價(jià)兒童的溝通能力、語(yǔ)言理解能力等方面，任何明顯落后的方面都可以評(píng)價(jià)為兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩

語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因：1、發(fā)育因素：這類兒童的病理因素一般不明顯，部分問(wèn)題還沒(méi)有得到醫(yī)學(xué)、病理學(xué)等方面的準(zhǔn)確答案，目前可以肯定的影響原因有圍產(chǎn)期宮內(nèi)缺氧早產(chǎn)、滯產(chǎn)、產(chǎn)程長(zhǎng)、輕微的新生兒缺氧、或新生兒疾病等。2、器質(zhì)性疾?。哼@類主要包括聽(tīng)力障礙、腭裂或隱性腭裂等。聽(tīng)力是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，聽(tīng)力障礙必然會(huì)影響語(yǔ)言發(fā)育。發(fā)音器官結(jié)構(gòu)異常也會(huì)影響語(yǔ)言的發(fā)育，部分腭裂或隱性腭裂患者也會(huì)合并有語(yǔ)言發(fā)育遲緩。3、智力、認(rèn)知因素：腦發(fā)育遲緩、智力或認(rèn)知障礙（如自閉癥），多數(shù)也會(huì)影響語(yǔ)言的發(fā)育。4、環(huán)境因素：語(yǔ)言環(huán)境缺失，或語(yǔ)言環(huán)境過(guò)于復(fù)雜，也可能影響孩子的語(yǔ)言發(fā)育，造成語(yǔ)言發(fā)育遲緩。5、其他因素：尚未確定的某些基因遺傳病因等。

語(yǔ)言發(fā)育遲緩的危害1、語(yǔ)言發(fā)育遲緩的孩子，在語(yǔ)言理解、表達(dá)、溝通上都會(huì)伴有不同的障礙，隨著年齡的增長(zhǎng)差距會(huì)有更加明顯的差距。2、語(yǔ)言發(fā)育遲緩對(duì)孩子正常的生活、學(xué)習(xí)、教育都會(huì)帶來(lái)影響，特別對(duì)7歲后的常規(guī)普通教育影響極大。3、語(yǔ)言發(fā)育遲緩還可能造成嚴(yán)重的心理障礙，失去主動(dòng)交流、溝通的意愿，更嚴(yán)重的情況是逐漸產(chǎn)生內(nèi)向、孤僻等缺陷性格的發(fā)生?！办畎c醒腦方”治療語(yǔ)言發(fā)育遲緩，純中藥口服湯劑沒(méi)有副作用，純中草藥熬制，對(duì)患兒調(diào)理是整體恢復(fù)提高的。（脾胃吸收，補(bǔ)益肝腎，益智開竅等）促進(jìn)大腦發(fā)育，調(diào)節(jié)神經(jīng)的興奮性、增強(qiáng)智力、記憶力和語(yǔ)言能力，降低肢體的肌張力，有利于口齒不清、手足不靈活、行走不穩(wěn)、流口水等癥狀的緩解。對(duì)于年齡較小的患者難以接受的是中藥味道會(huì)微苦一些，但為了治療控制病情，父母必須狠下心來(lái)讓孩子每天按時(shí)吃藥，小孩子都怕苦、怕吃藥，可少放些蜂蜜孩子會(huì)容易接受一點(diǎn)。