不羈的靈魂再?gòu)?fù)習(xí),古典公眾號(hào)文章學(xué)習(xí)(一) ~
上次想到一個(gè)比方,好像是教練說的,是說天龍八部里鳩摩智為什么會(huì)走火入魔,因?yàn)榫毠?,?nèi)功和外功提升了,一定要同階層的提升心境,只提升內(nèi)功外功而心境沒提升的話,人就容易走火入魔
還有一個(gè)模模糊糊的理解,就是心境不提高的話,內(nèi)功越強(qiáng),其實(shí)被反噬的死亡率更高,而且速度也越快,不記得是在哪里get了這種理解,但個(gè)人非常認(rèn)同
所以,學(xué)習(xí)也是這樣,一段時(shí)間的瘋狂學(xué)習(xí)知識(shí)后,必須把心理也同樣梳理提升境界
最近幾天,明顯感覺心境不夠用了,20天前還是非常好用的,只能說最近太刻苦了吧^_^昨天晚上睡眠開始明顯下滑
我覺得可能要尋找新的方向了,因?yàn)檎娴默F(xiàn)在情緒不多,但是沒有情緒的為未來規(guī)劃思慮,或者想要快點(diǎn)把什么事情給搞完——不是改變世界、他人或者自然,而是改變自己。。。這個(gè)度,真的是不好掌握,我覺得可能心經(jīng)都不好用,還是先把不羈的靈魂再過一遍吧
看著看著,我覺得應(yīng)該可以學(xué)習(xí)武志紅的文章或者視頻,或者古典的文章也可以,應(yīng)該是需要的,等我先看完這個(gè),然后去學(xué)習(xí)

先來不羈的靈魂
感覺孤單或者痛苦,放松,感受就好,不用轉(zhuǎn)移注意力
如果焦慮,那還是沒有放松,過去的那些觀念在起作用,沒關(guān)系, 還是放松,達(dá)到狀態(tài)是一生要做的努力,不用要求自己短期就做到
我很久以前就覺得,如果需要不斷的獲取什么才能生存下去,其實(shí)跟癮也沒什么區(qū)別,名詞不一樣,但是一樣都是受制于物,牢籠依舊是牢籠,換成金子打的有很大區(qū)別嗎?畢竟,我從小就開始喜歡的,是自由
愛上邊界,愛上恐懼,下次我再遇到心靈或者身體的什么狀態(tài)——不那么舒服的時(shí)候,我也可以歡喜,像狀態(tài)好的時(shí)候一樣歡喜,因?yàn)檫@是她們?cè)谥敢彝黄频姆较?/p>
每次我雖然極力放松,但是看到不羈的靈魂的那些文字,我就發(fā)現(xiàn),原來我可以更放松^_^真舒服,真感恩
不羈的靈魂現(xiàn)在很快就過完了,果然,幫助不是非常大,我得看看武志紅或者古典,先古典吧,最近的思考都是關(guān)于生活規(guī)劃的
我決定先看看古典和瞻云云

古典最近的一篇,行業(yè)高手與普通人的思維差別,差在哪里
我先補(bǔ)充一下事前思考,為什么看古典,首先是我個(gè)人要解決疑惑——如何才能內(nèi)心平靜,不急不躁,把握好度,內(nèi)心安寧才能睡得好,讓生活進(jìn)入正循環(huán),而內(nèi)心安寧我覺得分為兩個(gè)方面,一個(gè)是自己不能改變的事情,一個(gè)是自己可以改變的事情,前者通過不羈的靈魂的學(xué)習(xí)和真氣練功,已經(jīng)有所悟,集中于后者,但是后者自己太急切,對(duì)以后要做的思慮多,也影響個(gè)人情緒,而且,還有希望自己走的快些,現(xiàn)在是在通過感知身體和精神的反饋給自己放松,但底層還是缺少理論支撐的——我是需要理論認(rèn)知才能指導(dǎo)實(shí)踐的人,如果沒有,空的實(shí)踐行動(dòng)也沒法復(fù)盤
我希望的理論,是關(guān)于如何把握度,還有更生活化的規(guī)律和底層,起明的課,太職場(chǎng)化了,而且,真的是很難落地,比較飄,有幾個(gè)人工作選擇余地能那么大呢?最起碼,在剛學(xué)和實(shí)踐的時(shí)候,也只能更落地的追求該境界,現(xiàn)實(shí)中哪有幾個(gè)公司增速那么快,業(yè)內(nèi)水平那么高的,不過求存罷了,專注培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)革新棟梁,這個(gè)階段離的太遠(yuǎn),千里之行始于足下,先從當(dāng)下過好開始從行,求存活的更好一些,更享受一些,身體和精神能夠走的更長(zhǎng)久些
那我覺得古典和瞻云云他們對(duì)于生活中很多問題的思考,背后是能抽出一些框架邏輯的,姑且看看是否有用吧,古典我覺得落地性很強(qiáng),就是普通人的求存之道
那么就開始吧

第一篇,行業(yè)高手與普通人的思維差別,差在哪里
能力結(jié)構(gòu)的差別,還有專業(yè)水平的差別,不知道古典會(huì)從哪個(gè)方面答,但是自己先思考下
如果這個(gè)指的是專業(yè)水平,那么是行為改變級(jí),或者刻意訓(xùn)練級(jí)和認(rèn)知理解級(jí)的差別,是否了解本質(zhì),是否能夠遷移,能否解決更多的問題,不被迫終生學(xué)習(xí),并且笨功夫到聰明的辦法到正確的方向
也可能是能力結(jié)構(gòu)上的差別,在主動(dòng)責(zé)任心專注空杯,在好奇持續(xù)性熱愛堅(jiān)韌,在時(shí)間分配上
還有對(duì)節(jié)奏感的把握,或者對(duì)關(guān)系的認(rèn)識(shí)等等,現(xiàn)在來看看古典的角度是什么了

原來這是一個(gè)讀書筆記,也是一個(gè)讀書筆記
人是如何學(xué)習(xí)的
走到古典的題目吧,不能隨著原文延展
專家的幾個(gè)能力特點(diǎn):
抓重點(diǎn)的能力,其實(shí)這是復(fù)盤中的抓大放小,那些是有效的重點(diǎn)的認(rèn)知
有知識(shí)框架,個(gè)人理解,是有邏輯的,全面的,不是片面的故事的,而是邏輯匹配舉例來理解,但不是用舉例來證明,最重點(diǎn)是邏輯非常清晰,這也是我最看重的,也是我一直想建立的,框架,也是現(xiàn)在在努力的,哦對(duì)了,舉例來說,就像查理芒格的100個(gè)思維公式
知識(shí)高度場(chǎng)景化,很難一言而盡,小白喜歡簡(jiǎn)單公式和一句話概括——這個(gè)我就想說了,比如對(duì)于選擇題,我該選AorB,之前都學(xué)過的,其實(shí)是有n套分類系統(tǒng),而小白就以自己的世界觀看世界,直接選自己認(rèn)為的,總結(jié),專家活在真正的世界,看到了大眾萬千,而小白活在自己的世界,可以自以為是
對(duì)于自己的知識(shí)信手拈來——其實(shí)就是認(rèn)知高度結(jié)構(gòu)化,而且記憶下來,從我第一次看教練晨練說知識(shí)記憶下來才是認(rèn)知,不記得的,是虛知,就非常重視記憶,并且去年還學(xué)了記憶法,并且不停的在應(yīng)用
有工具箱,小白是有個(gè)錘子
我覺得提取一下,就是我上面講的,在內(nèi)核上,專家是刻意訓(xùn)練級(jí),而小白是認(rèn)知級(jí),有知識(shí)框架和思維公式,能力結(jié)構(gòu)化,沒超出個(gè)人的理解范疇,真開心^_^

如何向?qū)<覍W(xué)習(xí)這個(gè)部分:
看專家的拆解框架,比如外賣分類是甜和辣——這個(gè)我覺得起明教練的飲食分類框架更喜歡
了解思維模式,看大綱比目錄重要——這個(gè)其實(shí)就是看他的邏輯和模型
決定《從一到無窮大》納入書庫,嘿嘿,已經(jīng)下載了~
沒有什么普世法則,都是具體應(yīng)用,起明里面也講的很清楚了,方法論是有背景,有認(rèn)知,有動(dòng)力,有情緒處理,有負(fù)反饋戰(zhàn)略耐性,還有復(fù)盤模型等等的
脫稿才見真章,這個(gè)就是腦知識(shí)框架成熟度了吧。。。觀察比聽課學(xué)的多——的確高手都是一線干出來的,除非不想做一線了,又有好為人師的特點(diǎn),才出來講課,要不然,真心不缺錢干嘛勞心費(fèi)力的勸學(xué),起明教練真的是很難得了
總結(jié):高手高在識(shí)別問題,這個(gè)是關(guān)于問題的本質(zhì)發(fā)掘的能力,解決問題,這個(gè)是手段能力方法多,具體問題具體分析,這個(gè)就是落地實(shí)踐性了

所以普及知識(shí)要怎么又吸引小白又有干貨呢?
第一個(gè)是普遍問題的不同解法——這個(gè)很簡(jiǎn)單,就是排列邏輯框架組合一下
第二個(gè)是展現(xiàn)解法背后的思考,這個(gè)也簡(jiǎn)單,就是把邏輯框架講出來
第三個(gè)是流行的情景舉例講解,一個(gè)典型例子背后的理論邏輯全面化,比前面的不同是前面從邏輯到例子的一個(gè)方面,這個(gè)是例子的多個(gè)方面背后的邏輯
總結(jié)下來,感覺古典的邏輯框架可能不在這個(gè)上面,哈哈哈,起明教練的能力段位肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他的,所以學(xué)了之后感覺他講的不夠底層^_^
那當(dāng)然,他怎么能比得上葉教呢^_^不過還是要再看幾篇然后再?zèng)Q定要不要繼續(xù)看,還是換

這篇文對(duì)我的啟發(fā)
1. 起明課程真的很好,我又學(xué)會(huì)了提取本質(zhì)的一些思路,現(xiàn)在是修心階段,探索下如何修心的階段,把心境提升一下,身體精神感覺能正循環(huán)了,還是要回去學(xué)起明的
2. 我所喜歡的本質(zhì)和框架架構(gòu)方向是對(duì)的,可能短期實(shí)際工作能力在探索,但是喜歡的事情還是繼續(xù)做的,不管高手們?cè)趺凑f,人生還是自己的,走彎路也是風(fēng)景,也是路,走自己的方式,才是自己的人生,否則不過是別人的人生
3. 不管學(xué)什么,能記住的,才是真正的知識(shí),我所喜歡的中國(guó)文學(xué)史,后面還是要通過練習(xí),還有對(duì)自己喜歡的文人他們的生平故事,要做到記憶清晰,這個(gè)后面安排節(jié)奏來整理,現(xiàn)在第一遍還是先通讀感受
4. 所有讓自己為難的問題,都是用知識(shí)解決問題的機(jī)會(huì),包括現(xiàn)在的睡眠問題和情緒問題,心境問題,面對(duì)問題的人生,是有趣的人生,一定會(huì)突破問題,這個(gè)我有信心,不是徹底解決,而是到能前行學(xué)習(xí)的境地,等下一次需要了再去解決
好了,到這里就可以over啦~開心ing~
來個(gè)書生武林高手鎮(zhèn)文~