一、人大財(cái)政學(xué)專業(yè)博士招考總結(jié)分析-考試內(nèi)容梳理

幾深陳老師解析：

1、人大財(cái)政學(xué)專業(yè)考博的報(bào)錄比平均在8:1-10:1，碩博連讀的名額每年在3-5人

2、初試英語(yǔ)拉開的分差較小，兩門專業(yè)課拉開的分差非常大。要進(jìn)入復(fù)試就必須在兩門專業(yè)課中取得較高的分?jǐn)?shù)。專業(yè)課的復(fù)習(xí)備考中“信息”和“方向”比單純的時(shí)間投入和努力程度更重要。

3、總成績(jī)=初試總分/3*50%+復(fù)試總分/2*50%(初復(fù)試各占50%)。在往年的招考中，初試的排名順序與最終排名順序相差較小。

4、加試科目：跨一級(jí)學(xué)科考生復(fù)試筆試加試科目：④計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)；⑤政治經(jīng)濟(jì)學(xué) ；

同等學(xué)力考生復(fù)試筆試加試科目： ④計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)；⑤政治經(jīng)濟(jì)學(xué)；⑥政治理論

加試試題的難度不大，及格即可，成績(jī)不計(jì)入總分。

5、目前人大財(cái)金學(xué)院的博士招考繼續(xù)實(shí)行“考試制”，學(xué)院并不指定外語(yǔ)和專業(yè)課復(fù)習(xí)的參考書，具體可參考陳老師推薦的書目。

6、受到疫情的影響，無(wú)法按照原計(jì)劃組織招生考試，2020年人大的博士招生考試方式進(jìn)行了非常大幅度的調(diào)整。

考試形式上：初試筆試，改成線上遠(yuǎn)程進(jìn)行

考試內(nèi)容上：初試變化比較大，內(nèi)容如下

（1）材料審核。根據(jù)考生提交的材料，給出材料審核成績(jī)，滿分100分

（2）專業(yè)課考核。調(diào)整為代表作考核，滿分100分

（3）外語(yǔ)考核。采取線上閉卷考試，時(shí)長(zhǎng)30分鐘，滿分100分

備注：2020年的招考方式，是特殊時(shí)期的權(quán)宜應(yīng)對(duì)。并不會(huì)固定下來(lái)，21年、22年的考生還是要以往年慣常的考試方式、考試內(nèi)容為準(zhǔn)進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。

7、人大財(cái)政金融學(xué)院的考生，滿足一定的條件，可以申請(qǐng)初試外語(yǔ)免試：

證書時(shí)間是對(duì)2020年考生的要求

（1）英語(yǔ)

①托福（TOEFL、滿分120分）：2018年9月1日后參加考試，且成績(jī)90分及以上；

②雅思（A類）（IELTS、滿分9分）：2018年9月1日后參加考試，且成績(jī)6.5分及以上；

③GMAT（滿分800分）：2015年9月1日后參加考試，且成績(jī)600分及以上；

④GRE（滿分340分）：2015年9月1日后參加考試，且成績(jī)310分及以上；

（2）俄語(yǔ)

俄羅斯聯(lián)邦對(duì)外俄語(yǔ)等級(jí)考試（ГТРКИ）：2018年9月1日后參加考試，且通過(guò)二級(jí)及以上；

（3）日語(yǔ)

日本語(yǔ)能力測(cè)試（JLPT）：2018年9月1日后參加考試，且通過(guò)一級(jí)及以上；

（4）德語(yǔ)

德語(yǔ)語(yǔ)言考試（TestDaF）：2018年9月1日后參加考試，且通過(guò)四級(jí)及以上；

（5）法語(yǔ)

法語(yǔ)水平測(cè)試（TCF）：2018年9月1日后參加考試，且成績(jī)400分及以上；

法語(yǔ)學(xué)習(xí)證書（DELF）：2018年9月1日后參加考試，且成績(jī)B2水平及以上；

二、人大財(cái)政學(xué)考博專業(yè)課參考書

幾深陳老師解析：

1、大部分考生，都會(huì)面臨這個(gè)問題。尤其是跨專業(yè)、專業(yè)基礎(chǔ)比較薄弱的考生，一看到如此多的參考書、如此多需要記憶的知識(shí)點(diǎn)就不知道該從哪一個(gè)環(huán)節(jié)入手。閱讀參考書的時(shí)候比較忙亂，看完一本參考書之后合上課本并沒有什么收獲、甚至不知道自己都看了什么。

產(chǎn)生這種狀況的原因大致有兩個(gè)，第一就是看的還是太少，一遍不行那就再來(lái)一遍。第二個(gè)原因就是看書的時(shí)候沒有一條主線的貫穿，無(wú)法用一定的邏輯順序串聯(lián)起各個(gè)章節(jié)。

那考生應(yīng)該如何克服這種問題呢？

首先參考書的目錄是一個(gè)好東西，要學(xué)會(huì)使用目錄，在開始看正文前先仔細(xì)的把目錄反復(fù)的看幾遍。找出每一篇、每一章、每一節(jié)都是在講什么問題，章節(jié)之間的聯(lián)系在什么地方。

其次在看完一個(gè)章節(jié)的時(shí)候，都做一個(gè)簡(jiǎn)單的框架性質(zhì)的筆記，目的是加深印象，對(duì)照著筆記回想相應(yīng)的內(nèi)容。注意這個(gè)筆記并不是完整版的，也不會(huì)用于最后的背誦。

最后，有條件的考生可以讓專業(yè)課的老師帶領(lǐng)你梳理一遍參考書，這樣的效率是非常高的。有邏輯順序、有主線、有主次的閱讀。

2、關(guān)于參考書的主題內(nèi)容部分，應(yīng)該怎么看的問題，可以分成以下的幾個(gè)步驟

（1）在明細(xì)主線、邏輯的基礎(chǔ)上初步概覽全書。第一遍的時(shí)候仍然會(huì)有收獲很小的感覺，但不要慌有硬著頭皮再來(lái)一遍就會(huì)好很多。這個(gè)環(huán)節(jié)不用深摳定義、細(xì)節(jié)，只需要做到從宏觀上對(duì)參考書有一個(gè)把握。檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)，就是給你一個(gè)知識(shí)點(diǎn)能夠知道這個(gè)知識(shí)點(diǎn)所在的章節(jié)。

（2）精讀階段。精讀就是一點(diǎn)一點(diǎn)的啃參考書，沒有死角、不能有疑惑的讀。碰到不理解的就應(yīng)當(dāng)即使的解決：可以練習(xí)前后章節(jié)、可以翻閱資料、可以詢問老師。當(dāng)然并不是要求把所有的參考書都做到精讀，很多參考書之間的知識(shí)是有重合的，相同知識(shí)點(diǎn)的描述是有偏差的，所以一定要把握住核心書面目。

（3）做一份屬于自己的筆記。前人的筆記我們可以借鑒、有的甚至可以直接拿來(lái)背誦。但這些都不能直接代替你做筆記的過(guò)程，哪怕是別人的筆記抄一份，也算是一個(gè)內(nèi)化的過(guò)程。

（4）背誦。背誦是所有人文社科類的專業(yè)考生都需要做的一件事，如何的背誦一定是有方法的，當(dāng)然每個(gè)人也都有自己慣常的方法、技巧。但哪些東西需要背，是一個(gè)更為重要的事情，所以一定要明確背誦的內(nèi)容才可以。

三、人大財(cái)政學(xué)考博專業(yè)課真題

2014年中國(guó)人民大學(xué)博士研究生入學(xué)考試

財(cái)政金融學(xué)院財(cái)政學(xué)綜合試題

1、如何理解十八屆三中全會(huì)提出“財(cái)政是國(guó)家治理的基礎(chǔ)和重要支柱”（35）

2、如何理解和落實(shí)“逐步提高直接稅比重”的稅制改革方向（35）

3、談?wù)勀銓?duì)地方政府債務(wù)的理解（30）

2017年經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合試題

1、畫圖并解釋消費(fèi)者剩余；（20 分）

2、根據(jù)生產(chǎn)要素理論來(lái)解釋（是不是解釋這個(gè)詞忘記了= =）供給側(cè)改革的路徑及對(duì)策；（30 分）

3、影響自然失業(yè)率的因素？自然失業(yè)率與通貨膨脹率之間的關(guān)系？（20 分）

4、索洛模型，解釋我國(guó)的人均收入增長(zhǎng)率？（30 分）

2016年經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合試題

1、消費(fèi)效用函數(shù)為 U=U(x1,x2)，預(yù)算約束為 p1x1+p2x2=I，求消費(fèi)者效用最大化的必要條件

2、簡(jiǎn)要推導(dǎo)長(zhǎng)期平均成本曲線，（1）論述為什么呈 U 型，（2）長(zhǎng)期平均成本曲線為什么會(huì)移動(dòng)。

3、論述短期與長(zhǎng)期菲利普斯曲線，并說(shuō)明其政策含義。

4、簡(jiǎn)要評(píng)述西方經(jīng)濟(jì)周期理論。

2014年經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合試題

1.解釋收斂型蛛網(wǎng)模型（20）

2.利用經(jīng)濟(jì)學(xué)的壟斷理論，分析我國(guó)國(guó)有企業(yè)改革。（30）

3.利用經(jīng)濟(jì)學(xué)的失業(yè)理論解釋我國(guó)現(xiàn)在的失業(yè)狀況并給出政策建議（20）

4.分析IS-LM模型在通貨膨脹下的適用性。（30）