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紹興英語培訓(xùn),紹興英語一對一學(xué)習(xí),為什么說英到后面越來越難學(xué)

2023-08-20 15:19 作者:上元_考證徐老師  | 我要投稿

首先一個問題就是拼讀。它的拼寫過于不規(guī)則,導(dǎo)致就算學(xué)了多年英語,查生單詞依然要看音標(biāo)或者聽發(fā)音。像是indict這種老生常談的詞,簡直就是災(zāi)難。也就是記英語單詞要比較單獨地去記發(fā)音和拼寫兩個部分,記憶量增加。


其次是英語的大量不規(guī)則短語。這些動詞加上介詞然后表示非常詭異的意思的組合,英語非常獨樹一幟。比如什么come up with, stand for, take off這些,我覺得這個大大加深了它的難度。像意大利語就很少出現(xiàn)這種事情,它會用單獨的詞去表示這些意思,而不是用一些簡單的動詞加上詭異的介詞。這些短語最討人厭的地方在于,它們很難去查意思。大多詞典上沒法把短語輸進(jìn)去直接查。比如我想知道什么是 rip off,我去查 rip, 告訴我意思是“裂開”。這。。。無力了啊。要查到這些短語當(dāng)然不是不可能,但是關(guān)鍵就是這個過程遠(yuǎn)比單獨查一個詞要麻煩,所以我會覺得在后期英語會難過羅曼語。


其次,英語作為日耳曼語言,還是具有日耳曼的比較普遍的特征,就是發(fā)音的音位很多,單詞都偏短。我會認(rèn)為這種語言比西班牙語意大利語這種發(fā)音因位少但是單詞都很長的語言要在聽力上更難。首先英語的發(fā)音對世界很多地方的人都不是很友好,那么單詞又很短,我會覺得很多單詞要聽懂,需要上下文。我觀察到的一個現(xiàn)象就是,我經(jīng)常有時候說一個單獨的詞或者別人說一個單獨的詞,我們都不太確定對方說的是什么意思,比如一些同音詞 idol/idle flower/flour,而對比是在西班牙語或者意大利語里面,我隨便說一個就算非常詭異的詞,他們都能沒有歧義地聽懂。


其次,英語的單詞詞義過多,詞性也是亂得一匹,大量的詞同時兼具動詞和名詞的意思,這導(dǎo)致英語長句子更需要你用語感去理解意思,而像意大利語,單詞結(jié)尾很大程度上你能推斷出來它是動詞還是名詞,長句子的語義結(jié)構(gòu)更容易分析。


一個語言的后期坑其實是不能忽視的一點,前期語法的表面難度不能麻痹了未來無限的雷區(qū)。比如俄語看起來語法比德語難多了,多了兩個格呢,而且動詞那詭異的完成體和未完成的形態(tài)差異感覺肯定比德語難得多。但是一旦過了語法的關(guān),德語就用實力證明自己有多無法無天。那無窮無盡的合成詞,查都查不到意思。幾乎沒有規(guī)律的名詞的性,導(dǎo)致每個詞都要單獨記,還有復(fù)數(shù)的變形也是規(guī)律性較差。加上那六親不認(rèn)的框架結(jié)構(gòu)讓你看都看不懂一句話。。。所以總體上還是俄語更簡單。


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