PMP考前沖刺2.24 | 2023新征程,一舉拿證
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讓我們邁向PMP終點(diǎn)
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每日5道PMP習(xí)題助大家上岸PMP?。。?/p>
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題目1-2:
1.在上一次迭代中, Paula 和她的敏捷團(tuán)隊完成了10個各值1個點(diǎn)的用戶故事, 2個各值5個點(diǎn)的用戶故事,還有1個值5個點(diǎn)的用戶故事即將完成。請問該團(tuán)隊在上一次迭代中的速度是多少?
A.30?
B.20?
C.5?
D.10
2.敏捷開發(fā)者杰拉爾德,正進(jìn)行一項計劃活動,需要估算一大型產(chǎn)品待辦事項中開發(fā)用戶故事的相對工作量。團(tuán)隊計劃將用戶故事賦值為不同的 T 恤尺碼(小,中,大,加大)來表示開發(fā)的工作量。這次計劃活動高效并且迅速估算了用戶故事。那么杰拉爾德最有可能在進(jìn)行哪一種計劃活動??
A. 單點(diǎn)估算?
B. 親和估算?
C. 相對估算?
D. 無窮估算?
第一題答案解析:
【答案】B
【解析】本題考查知識點(diǎn):迭代速度。
根據(jù)題干描述在上一次迭代中已完成的故事點(diǎn):10×1+2×5=20.部分完成故事的故事點(diǎn)不包括在速度指標(biāo)里,故本題選擇B答案。
第二題答案解析:
【答案】B
【解析】本題考查知識點(diǎn):親和估算。
題干關(guān)鍵詞:將用戶故事賦值為不同的 T 恤尺碼。親和估算是預(yù)測工作量的一個方法,通常在故事點(diǎn),開發(fā)用戶故事中,而尤其在大型產(chǎn)品待辦事項中作用巨大。雖然還有其他估算方法,但是基本的親和估算模式涉及從小到大范圍里測量用戶故事。這個范圍可以是斐波那契數(shù)列或T-shirt尺碼,常常貼在大型會議室墻上。然后參與者在估算時可將他們的用戶故事貼到這面墻上。這種估算常在無聲中進(jìn)行,且直到評估用戶故事,常伴有若干迭代。
題目3-5:
3.Thomas 的團(tuán)隊剛剛被分配一個價值為10 的用戶故事來表示相對工作量,他們將要開發(fā)這個 用戶故事。 Thomas 和他的團(tuán)隊最有可能使用什么來估計相對的用戶故事??
A. 故事硬幣?
B. 故事章節(jié)?
C. 故事標(biāo)記
D. 故事點(diǎn)
4.組織上新啟動了一個敏捷開發(fā)項目,在敏捷開發(fā)模式中,敏捷教練是一個很重要的角色。請問教練和指導(dǎo)的定義是?
A. 幫助個人或團(tuán)隊創(chuàng)造新想法?
B. 幫助個人或團(tuán)隊對待辦事項進(jìn)行優(yōu)先級排序?
C. 指導(dǎo)個人或團(tuán)隊提高績效?
D. 幫助個人或團(tuán)隊高效合作
5.要想項目取得成功,高效溝通一定是關(guān)鍵因素之一。在敏捷開發(fā)模式中,提倡面對面溝通,積極傾聽是高效溝通的前提。請問以下哪一項是積極傾聽的定義??
A. 全神貫注于演講者?
B. 全神貫注于演講者觀點(diǎn)中的矛盾?
C. 全神貫注于緊接著的對話內(nèi)容?
D. 全神貫注于周圍環(huán)境
第三題答案解析:
【答案】D
【解析】本題考查知識點(diǎn):用戶故事-故事點(diǎn)。
題干關(guān)鍵詞:來估計相對的用戶故事。敏捷團(tuán)隊往往使用故事點(diǎn)來估算開發(fā)一個用戶故事的相對大小或工作量,故本題選擇D選項。?
第四題答案解析:
【答案】C
【解析】本題考查知識點(diǎn):教練和指導(dǎo)的定義。團(tuán)隊內(nèi)的教練和指導(dǎo)有助于新生的敏捷團(tuán)隊及經(jīng)驗豐富的敏捷團(tuán)隊。教練和指導(dǎo)是幫助個人或團(tuán)隊提高績效和實現(xiàn)實際目標(biāo)的一種方式。因為敏捷擁有一個持續(xù)改善的價值,教練和指導(dǎo)不單是為新生的或未成熟的團(tuán)隊服務(wù),同時由于指導(dǎo)有助于達(dá)到高水平的績效,所以也服務(wù)有經(jīng)驗的團(tuán)隊。 對敏捷團(tuán)隊教練和指導(dǎo)的尺度是可變化的。一些新生的團(tuán)隊會一直需要指導(dǎo),而其他的團(tuán)隊可能只在特殊的挑戰(zhàn)環(huán)境下需要指導(dǎo)。有一名指導(dǎo)人員在沖刺/迭代計階段共同幫助團(tuán)隊,然后在迭代階段幫助指導(dǎo)個別的團(tuán)隊成員,這樣的情況是很常見的。
第五題答案解析:
【答案】A
【解析】本題考查知識點(diǎn):積極傾聽。減少誤解和錯誤傳達(dá)的一個溝通技能是積極聆聽。優(yōu)秀的聽者和傳達(dá)者是一項運(yùn)作良好的敏捷項目中不可或缺的,積極聆聽有助于兩者的培養(yǎng)。積極聆聽的基本包括:?
1) 關(guān)注當(dāng)下,集中精力于演講者。?
2) 作筆記,不打斷。?
3) 用意譯來確認(rèn)和回顧所收聽的內(nèi)容。?
4) 講話結(jié)束時為后續(xù)歸納對話內(nèi)容。擅用開放式問題,適當(dāng)肢體語言和沉默來提高聆聽技巧。