杭州三聯(lián)中復(fù)辦學(xué)的核心優(yōu)勢：

一套班子，一支隊伍

三聯(lián)中復(fù)集中所有師資力量，老中青穩(wěn)定全職教師團隊，科學(xué)化辦學(xué)，增加學(xué)習(xí)教學(xué)的有效性和紀(jì)律性，推行學(xué)生學(xué)習(xí)生活無空白管理。

一個校區(qū)，一個目標(biāo)

獨立校區(qū)，堅持不開分校，對學(xué)校實現(xiàn)封閉式無空白管理，重視跟蹤、強化督管、激發(fā)潛能、保質(zhì)達標(biāo)，一個目標(biāo)：沖刺優(yōu)重高。

一心一意促進學(xué)生學(xué)習(xí)進步，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣

嚴(yán)格學(xué)習(xí)常規(guī)管理，注重過程細(xì)節(jié)管理，實行學(xué)分制、學(xué)標(biāo)制系列管理模式，過程性跟蹤督促，細(xì)目化達標(biāo)驗收。