我走的化學(xué)之路
? 我做實驗的時間也不長,從高一的暑假開始,我本打算是在假期中教一些初三的化學(xué)課的,也想過買一些簡單的藥品去給這些同學(xué)開啟化學(xué)這個新學(xué)科的大門,然而并沒有我想的那么簡單,一整個假期也沒有一個學(xué)生,我也是很猶豫到底買不買化學(xué)試劑,我高一化學(xué)學(xué)的還可以,于是我還是買了一套設(shè)備開啟了我化學(xué)實驗的道路。
? 化學(xué)是什么?化學(xué)是一門實驗性的科學(xué),唯有你不斷的去發(fā)現(xiàn),不斷的去探索,才懂得這個學(xué)科的含義,我在買實驗設(shè)備之前,我并沒有做過實驗,學(xué)校里雖然組織過但都是老師在操作。我也不太懂實驗器材,實驗的規(guī)范性也不是很好雖然也因操作不規(guī)范作過,幸好本人比較膽小惜命沒有去做太危險的事情,畢竟那些事情我把握不住啊。所以探索真理也要懂得珍惜生命。
? 我相信做化學(xué)實驗的人必定是勇敢的,必定是敢于向未知的領(lǐng)域中探索,必定是喜歡化學(xué)喜歡做化學(xué)實驗的,那么如果你喜歡一個東西請你一定要堅持下去,走這條路的人很少,因為你走的不是一個普通人的道路。本人的愛好只有化學(xué),我在上小學(xué)的時候那時也沒接觸過化學(xué),也不知道化學(xué)是什么,一個老師問我你的夢想是什么,那時候的我沒有夢想,沒有愛好,只是一個文文靜靜的小男生,我回答了一聲沒有,老師說那你的人生將是灰色的。上了高二就迎來了高中化學(xué)最難的一本書就是化學(xué)選修四化學(xué)反應(yīng)原理,我對里面的概念和理論似乎很吃不消,上課看著別人積極的回答問題,我也很想像他們一樣,一做溶液中離子平衡的題全錯,原來化學(xué)一直很高現(xiàn)在連及格都是一個問題,我回到家看到我實驗桌上擺的瓶瓶罐罐,我不舍得拋棄它們,那時我做實驗已經(jīng)有5個月了,我在想是什么支撐著我一直去做這件事,那還不全都是自己的愛好嗎,我為了這些試劑我也要對我自己的愛好堅持到底,一個化學(xué)人只會做實驗,如果沒有理論基礎(chǔ)支持的話,那將是一個傀儡,我?guī)е@份信念繼續(xù)學(xué)下去,不會就去找老師問。我自己的分?jǐn)?shù)一直很不理想,有同學(xué)對我說就你這化學(xué)成績還做化學(xué)實驗開玩笑了吧,雖然這句話對我打擊很大,畢竟走這條路是很艱難的,有支持你的人也會有反對甚至嘲笑你的人,這都很正常,堅定你的信念就好了。期末考試別人都在對答案我很膽怯我也不敢去對答案,畢竟我對這塊的知識很不自信,出成績的那天我竟然是班里化學(xué)第一,我很驚訝也很滿足,我的堅持是沒有錯的。
? 我覺得我自己的化學(xué)實驗經(jīng)驗并不多,有時候還會總結(jié)出錯誤的經(jīng)驗,那都是因為理論基礎(chǔ)知識的不牢固犯下的錯誤,所以我今后要去看更多的書去完善我知識點空缺。
? 如果你也是一個化學(xué)實驗愛好者,請一定要記住,身為一個化學(xué)人,一定要敬畏科學(xué),敬畏自然,敬畏生命。化學(xué)是一個神圣的學(xué)科,世界萬物小到塵埃大到宇宙,是化學(xué)元素組成了我們,組成了我們的世界,所以我們要敬畏自然。
? 我希望在探索化學(xué)的道路上,能明白一些人世間的道理,學(xué)習(xí)不能學(xué)傻了,學(xué)習(xí)應(yīng)該是把學(xué)到的知識去加以應(yīng)用,比如說化學(xué)平衡中的勒夏特列原理為啥會出現(xiàn)兩個反應(yīng)方向,就和做一件事一樣情況的發(fā)展會受到外界的影響而發(fā)生轉(zhuǎn)變,為什么元素周期表中的元素有強有弱,還有一些有點別人沒有的性質(zhì)。所以化學(xué)也來源于生活。
? 今年高三畢業(yè)不管以后會怎樣,我會繼續(xù)走在我自己的化學(xué)之路。