HUGE推出反饋篇啦！
聽聽HUGE學(xué)員們的反饋吧，總有一些經(jīng)驗(yàn)?zāi)転槟闼谩?/blockquote>

聽力營同學(xué)：

這是一篇評價(jià)HUGE聽力營的文。

我從2019/10/19聽力23，到2021/7/3聽力22，到2021/10/16的聽力24，到2021/11/6的聽力29，中間過程比較曲折。

我覺得聽力的提升和聽力營有很大關(guān)系。

先放歷次考試截圖：

▲學(xué)生成績變化 圖源|HUGE聽力營F同學(xué)

我是某9大學(xué)的一名工科牲。

之前19年考過T，自學(xué)一個(gè)月只練聽力閱讀拿了個(gè)93（R29|L23|S19|W22）。

然后聽學(xué)長們的建議先考GRE積累單詞量，于是我20年把GRE考過去了，21年從3月開學(xué)準(zhǔn)備托福，報(bào)的是7月的，本以為自學(xué)4個(gè)月時(shí)間很充足，結(jié)果一邊科研一邊上課一邊摸魚就...

突然發(fā)現(xiàn)只剩下3天復(fù)習(xí)托福了...

R|L考完當(dāng)場自閉，拜口語1v1練習(xí)和寫作長時(shí)間寫英文郵件和論文閱讀總結(jié)所賜，我S|W兩門還不錯(cuò)，甚至比第一次還高。

從暑假開始痛定思痛，報(bào)了9月初的場就在暑研中瘋狂練習(xí)聽力，中間身體問題不得不緩考到10.16，壓力比較大想要一次過100+，想過100+就得把聽力刷到滿分，而且也要申請學(xué)校了每天能練4小時(shí)不錯(cuò)了，希望能高效學(xué)習(xí)。

而且在9月末，我聽力大概一套能錯(cuò)4-6個(gè)，還是很不保險(xiǎn)的，于是決定報(bào)班。

?HUGE聽力營感受

其實(shí)最初我是在b站看杰♂哥（B站：杰哥閱讀）的托福閱讀視頻了解到HUGE教育這個(gè)機(jī)構(gòu)的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我托福閱讀的做題方式也有問題，在看了兩三個(gè)視頻后一下子悟了，以后閱讀也沒低過29。

心想著或許聽力營也很厲害，當(dāng)時(shí)我只是刷tpo54之后的，然后看黃叔（B站：托福聽力黃叔）的tpo解析，感覺蠻靠譜。

當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)懶得練精聽，把精聽改成“聽完一句后能聽懂說什么”的精聽，但是問題在于我不知道怎么處理信息，我會(huì)被聽不懂的專業(yè)知識繞進(jìn)去然后錯(cuò)過考點(diǎn)，而且筆記記得很隨意，發(fā)現(xiàn)記的東西都不考...

結(jié)果報(bào)了班發(fā)現(xiàn)是另一個(gè)叫喵老師（B站：罐頭倉的喵老師）的，起初我有點(diǎn)不想報(bào)，只有一個(gè)介紹視頻說練什么，但是連試聽都沒有，還要不少錢，蠻猶豫的，不過當(dāng)時(shí)想著“病急亂投醫(yī)”的我結(jié)果投了個(gè)不錯(cuò)的醫(yī)，我也是沒想到的?

聽力營的練習(xí)流程是?

聽一篇->作答->聽全文解析看結(jié)構(gòu)->聽逐題解析->聽寫->跟讀->筆記練習(xí)+復(fù)述->總結(jié)不會(huì)的單詞短語然后背。

聽寫絕對對聽力能力提升有幫助，我采用聽一句話在txt文本上打字，聽完三遍把句子改好之后進(jìn)行下一句的方式，比手寫快多了而且對寫作也有幫助。

筆記練習(xí)讓我的符號變得很規(guī)范了，而且結(jié)構(gòu)從一大坨東西一行改成一點(diǎn)一行記三列的方式讓我看著更清晰，關(guān)鍵詞讓我知道該聽什么東西，于是我聽力的準(zhǔn)確率變成了一套錯(cuò)1-5個(gè)（50%概率錯(cuò)1-3，49%錯(cuò)4個(gè)），

自認(rèn)為應(yīng)該穩(wěn)了。

?曲折

結(jié)果10.16考試又炸了，聽力屬于是聽著都能聽懂，但是好多問題難度很大，能有好多問題覺得兩個(gè)選項(xiàng)都對，聽力考試時(shí)間很緊張，我只能蒙一個(gè)，看到24的分?jǐn)?shù)我意識到大概都錯(cuò)了...?

當(dāng)時(shí)29+24，我聯(lián)想到7.3考了個(gè)22+25，加起來正好100，心里十分緊張，果然口語給我開了個(gè)大玩笑，讓我和ETS長長久久。

當(dāng)時(shí)我已經(jīng)心灰意冷，“干脆就拿99（19）的分申請得了”，后來又想著干脆再報(bào)個(gè)其他家的聽力營練練得了。

好在喵老師（以及同校眾多兄弟姐妹）讓我相信自己，以及其他的營練的大同小異，以及1對1太貴了，讓我堅(jiān)定就應(yīng)該這么練。

不過我還是分析了一下自己的問題。

第一次運(yùn)氣確實(shí)不好，文章簡單但是問題難，分析后得出一是運(yùn)氣不好所以多報(bào)名，我當(dāng)時(shí)1114還有一場，然后是調(diào)整心態(tài)，進(jìn)考場前放聽力前藐視ets，放聽力的時(shí)候認(rèn)真聽，一定要忽略因Lecture的專業(yè)知識造成聽不懂帶來的障礙，記能聽懂的，還有要注意筆記結(jié)構(gòu)，試圖找到共性。

我結(jié)合喵老師課程中每天的結(jié)構(gòu)圖有所啟發(fā)，最后忠于自己的筆記不要腦補(bǔ)，不確定的題嚴(yán)格對關(guān)鍵詞，考試時(shí)確保每個(gè)題能找到筆記的對應(yīng)。

?一點(diǎn)總結(jié)

感覺托福練習(xí)還是很耗時(shí)間的，盡量早點(diǎn)準(zhǔn)備。

最后，關(guān)于HUGE：

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作者：聽力營F同學(xué)

編輯 & 排版：亮亮 小蔡

首發(fā)：HUGE教育工作室

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