高三一年漲了200+,高考563翻身逆襲?只是多一分努力就多一份幸運!



高三一年漲了200+,高考563,翻身逆襲?我不是天選之子,只是因為多一分努力,就多一份幸運
說實話,在座的某些人就是菜雞,還是根本不可能翻身的菜雞!
為什么我敢這個說?
就問你,你連暑假都控制不了,你還談什么翻身逆襲?
嘴上說要逆襲、要努力,手上卻在玩手機,這是不是你?
你放假前買教輔、買資料做題,找老師報班補課,錢倒是花的很痛快啊?。〗梯o你現(xiàn)在寫了多少?網(wǎng)課認真聽了幾節(jié)?補課有好好聽老師講嗎?
放假前說要做的暑假計劃呢?書包打開過了沒?該不會放在某個角落起來積灰吧!
是不是打算怎么從學校背回來的,又怎么背回去??

就這,你還敢說自己要在高三逆襲嗎!?
就你這么懶,執(zhí)行力這么差,還不自覺,還總想著拖延,整天躺在床上幻想……你說的逆襲,別人只會當你在說笑話罷了!而且還會嘲笑你不自量力。
是不是覺得我在打擊你!
對啊!
不打擊你,你就還一直活在自己造的“逆襲夢”里醒不過來呢!
你現(xiàn)在的成績能夠得著一本線嗎?
是不是覺得還有300多天就還早,等開學努力也再不遲?
那些重點高中的學霸,根本沒有暑假,現(xiàn)在還每天上課到晚上11點才放學。你以為名校就是師資、教育資源比你好嗎,這里面的學霸比你優(yōu)秀還比你更努力,只有你在躺平。
等你真的能做到像他們那樣努力和自律,才有資格談資源和天賦!
作為過來人,我就是用高三1年從開始的300多到一模490+、二模540+,再到高考620+分的,這條路是我踩了無數(shù)的坑、刷了無數(shù)的試卷、熬了幾個夜晚,一次次奔潰又一次次自我安慰,才鋪路成功的。
憑什么我就能逆襲?這就是答案!
憑什么你就不能逆襲?看看你現(xiàn)在在做什么?這也是答案!
你有野心,你也像考高分,你也想成為老師手中的底牌……
你想要的很多,那你得先問問自己,你配不配?!!

No.1
暑假只想躺,該怎么保持自律?
跟你講大道理是沒用的,你還是會控制不住自己,只是帶著罪惡感玩手機而已。你得拿出點實際行動來,干點正事兒!
不是不讓你玩,不讓你休息,一天跟個機器一樣狂干十幾個小時,這對你來說也不現(xiàn)實,你也做不到!真正的狠人不是不玩,而是能控制自己:什么時候玩,什么時候不玩。
因為這種人懂得克制,也懂得及時止損!
如果你現(xiàn)在在家躺著玩手機,想學但控制不住又想玩,那就嘗試把自己的時間切成小段小段的,也就是所謂的【番茄工作法(學習版)】
讓你不吃不喝學2小時,你肯定坐不??!不到半小時就開始摸摸這里,看看那里,開始找手機玩,想著是不是有什么消息找你了……
那就把大塊時間拆分成小塊時間:
學30分鐘,休息10分鐘;再學30分鐘,又休息10分鐘
或者
以學30分鐘為單位,學完了之后可以休息10-25分鐘(絕對不能超過30分鐘,自己定好鬧鐘)。
在學的這30分鐘,忍??!
拼命暗示自己就學30分鐘,如果很難開始就深呼吸,倒數(shù)5秒法則,從稍微簡單的內(nèi)容開始靜心去做,慢慢找到狀態(tài)去做。好的狀態(tài)不是一直找一直等就出來了,而是在你做的過程中慢慢出來的。
休息的時候,隨便你玩!
但一定要嚴格計時,到點了就也是用倒數(shù)5秒法則,馬上停止!反復提醒和暗示自己,馬上去學、馬上去學、馬上去學……
自律是慢慢培養(yǎng)出來的,這樣的流程堅持1天、2天、3天……21天就會形成習慣,你在這個過程中執(zhí)行力和自制力都會提高,最終就是成了一個說學就學、說不玩就不玩的狠人!
No.2
暑假復習重點就放在3大主課上
? 語文
到了高三,語文必須保底110分,最好穩(wěn)在115分左右。卷面分如何分布呢?
以新高考一卷為例:
現(xiàn)代文閱讀2篇35分,25是底線
古詩文閱讀3篇35分,最低要25分,最好能穩(wěn)在25-28分
語言文字運用20分,至少要15分
寫作60分,最低46分是底線
這些分數(shù)加起來就是妥妥的110-115分了!
這個暑假,語文要搞的3重點就是:
1.現(xiàn)代文閱讀,去積累基本的回答術(shù)語
可以通過刷題來積累,把10年的真題試卷找出來,每天寫一張,每次只做【現(xiàn)代文閱讀】的那2篇訓練,暑假都做一遍,然后對照答案,把這些題??嫉幕绢}型和問法,做題技巧和對應的得分點、回答術(shù)語和答題套路公式都總結(jié)下來。
然后不斷的去背,在做題中運用!開學這個板塊直接起飛。
2.文言文和古詩
需要積累+刷題去結(jié)合,特別是文言文,先把基本常識積累起來。課本找出來,上面的文言文結(jié)合課本批注和老師講解(或者教材解析)去多讀,里面的實詞虛詞積累到筆記本中,要現(xiàn)有文言文的基礎(chǔ)再去做題。
刷題跟上面以上,近10年的真題拿出來只做文言文,每天1篇。一定要做完通篇翻譯,遇到的新的實詞虛詞、通假字等等都積累,斷句翻譯總結(jié)做題方法和技巧。
古詩的套路最明顯,跟現(xiàn)代文一樣的做法。
3.作文
暑假就只做2件事,一去吃透作文的寫作模式;二去積累15個素材,反復背熟運用透徹。

? 數(shù)學
如果你想要考個不錯的大學,一本以上,甚至野心是986/211,那數(shù)學絕對不能拖后腿。想放棄數(shù)學也行,剩下的5科你能保證科科都接近滿分的狀態(tài)嗎?
如果不能,數(shù)學就是再惡心你,你也要拼了老命去考到120分左右!
這個分數(shù),真不需要智商和數(shù)學天賦,只要你方法用對了就可以。
這個暑假就抓住這2重點:
1.刷題、大量去寫試卷
主要是針對輸出還可以的同學(90分以上),去把往年的真題找出來,最少要保持2天一張的試卷。寫不下去也沒關(guān)系,就統(tǒng)計這些試卷上的薄弱點。
然后再針對這些薄弱點,去做單獨的專題訓練。可以重點去做函數(shù)、導數(shù)等比較難的題型的大專題復習和訓練,在開學前補回來,開學后你的優(yōu)勢就出來了。
成績比較差的同學,低于90分以下,甚至40分、20分的,這種都是基礎(chǔ)很弱甚至沒有基礎(chǔ)的了,那就從簡單的知識點開始復習。比如簡單的函數(shù)單調(diào)性、周期性、復讀、概率、三角函數(shù)等等,太難的先不要碰。
把這些基礎(chǔ)先撿起來,才好慢慢去提升。
2.總結(jié)考點和錯題
考點和錯題都按照專題的形式去總結(jié),刷真題試卷的時候就可以總結(jié)下來,把試卷從頭到尾會考什么知識點,以什么題型出現(xiàn),考法和解題方法,變式等等,都總結(jié)好。
錯題也是按照考點、題型、錯因和解題思路、反思總結(jié)好,整理成專題的形式。
數(shù)學的針對性比較強,這樣總結(jié)后有利于你以后針對性復習。
? 英語
英語最關(guān)鍵的基礎(chǔ)就是單詞和語法,暑假背完3500,不知道怎么背單詞的同學可以看我這篇文章:
鏈接
語法的關(guān)鍵在于集中學,搭建框架,利用暑假梳理好,高三受益一整年。
從200多分到548,你覺得這中間需要多長時間?
我不知道別人用了多久,但我只用了300多天。
在高考成績沒出來前,我從沒想過我能考500多分,畢竟我之前也只有200多分。
我當時的想法就是,我只管努力,剩下的就交給上天,只要最后高考成績能比200多分高,那都算我賺了。
心態(tài)上擺爛,但我的實際行動一點都沒少付出,真的只有自己開始努力學了才知道自己以前有多差,很多公式我都覺得很陌生,像沒見過一樣,突然就理解了自己之前為什么不會做,我連它考的是什么都不知道,還怎么指望自己能考高分。
最開始的時候,我也和很多人一樣,三天打魚兩天曬網(wǎng),但我發(fā)現(xiàn)這樣根本沒什么效果,而且我也不知道努力有沒有用,所以有很多次在放棄的邊緣瘋狂試探,要不是學姐一直在鼓勵我,也可能沒有今天的我了。
慢慢的我也能更加清楚自己存在的問題,而且我每次發(fā)現(xiàn)問題都挺高興的,因為我知道只有先發(fā)現(xiàn)問題,才能解決問題,解決了問題,那我成績的提升就是很順其自然的一件事了。
別的事情我都忘的差不多了,但我始終記得每次晚上看書都是先在書桌上睡著,然后我媽喊我到床上睡,喊醒我之后我在床上也抱著書啃,到最后第二天醒來手上也還是拿著那本書。
高三味道最深的不是我媽做的飯菜,而是我杯子里濃濃的咖啡味和抽屜里的一股風油精的味道,這些東西我當時聞著就想吐,但也是它們讓我在那些犯困的時候保持清醒。
我也是在那300多天好好體驗了一次高三,很感謝當時努力的自己,不然今天的我也不知道在哪了,548對別人來說可能不高,但對我來說,我已經(jīng)很知足了,也算是給我爸媽爭了回氣。
我也總結(jié)了一些好用的學習方法,希望你們在這300多天里好好努力一次,畢竟我們的青春都只有一次!
1、戒掉不良學習習慣
學習習慣其實非常重要,但很多同學好像都只知道努力,我們要戒掉一些不良的學習習慣,才能更好的學習。
首先就需要戒掉三天打魚兩天曬網(wǎng)的陋習,學習本身是一件需要持續(xù)性努力的事情,不堅持努力只會讓你離目標越來越遠。
其次就是不要隨便做題,學習是要有針對性的,你只做自己會做的題或者沒弄清楚概念就去做題,要么你永遠沒有進步,要么你永遠不會做。
然后就是要養(yǎng)成審題的學習習慣,很多時候總是因為粗心失去一些不必要的失分,不好好審題就占了其中很大的原因。
最后就是不能只顧部分知識點的學習,要學會把知識點串聯(lián)起來,用思維導圖聯(lián)系起來,全面復習。
2、高三數(shù)學如何逆風翻盤
如果你數(shù)學不好的話,那你一定要注意上課預習和下課復習,預習能讓你跟上老師上課的節(jié)奏,你的上課效率會好很多。
復習能讓你有效鞏固知識點,及時的確認自己是否掌握了知識,如果沒明白,也可以及時的尋求別人的幫助。
在聽課的時候也一定要多動手,特別是老師喊動手做題的時候,不要覺得自己不會就不動手,只有你自己真的思考過了,之后老師講的時候,你也才能更好的理解。
對于那些基礎(chǔ)的概念和定理公式,這都是需要你自己要私下里背的東西,只有把它們牢牢記住,你才能保證考試的時候不會因為緊張而用錯公式。
最后就是一定強化訓練,數(shù)學是非常需要動手做的一個學科,有針對性的做題,做專題訓練,難度可以由簡單到難,慢慢的增加難度,不至于打擊自信心,也能更好的學習。
3、有個好的學習準備
俗話說了不打無準備的仗,學習上面也是這樣的。
學習的準備包括情緒的準備和學習環(huán)境的準備,情緒的準備就是要克服不想學習的情緒和給自己情緒上適當?shù)墓奈琛?/p>
我們在學習之前想一想學習會給我們帶來的好的結(jié)果,讓它戰(zhàn)勝那些不想學習的想法。
其次就是積極的心理暗示,告訴自己我可以的,給自己催眠,讓自己相信自己可以做到,能夠?qū)W懂。
最后就是環(huán)境上的準備,布置一個干凈整潔的書桌,移開所有能夠吸引你注意力的雜物,保證你能看到的只有和學習相關(guān)的物品。
如果在班上學習比較吵鬧,可以準備一個小耳塞,隔絕一下外界的噪音。
4、提高上課效率
一輪復習上課十分重要,如果沒把握好課堂,就相當于放棄了一條學習的捷徑。
想要上課保持清醒的頭腦,除了準備咖啡、風油精等物理神器。
還可以通過上課提前復習的方式,讓自己對課堂內(nèi)容有大致的了解,相當于你看電視劇的下集預告。
下集高能就是你的知識盲區(qū)和各種疑難雜癥。等到上課的時候,那些就是你要重點關(guān)注的內(nèi)容,因為提前給自己打了預防針,所以在課上也會有意識的集中注意力。
還有就是可以在上課之前提三個問題,關(guān)于本節(jié)課知識點的相關(guān)內(nèi)容,有意識的通過上課老師的講解找答案,這樣你相當于有了上課的內(nèi)容,你就會更加清醒。
最后就是記得手上經(jīng)常拿筆,方便及時的記錄老師講的重點內(nèi)容,如果來不及記,可以暫時不記,等到下課尋求同學的幫助。
這是我之前幫助過的一個學妹,從200多分到548,她用一年時間努力成為了最好的自己,每一個努力的人都不普通,在各自努力的世界里閃閃發(fā)光!希望你也能成為那個發(fā)著光的人,實現(xiàn)自己的目標與夢想!
滾燙的青春,我沒有天分,還想倔強,不留一分遺憾!
“我離二本分數(shù)線還有十幾分,我覺得我再來一年一定能夠考上本科,我想復讀”
“我今年發(fā)揮失常,按照我正常的水平,我一定不可能只考這點分數(shù),我不甘心,我想復讀”
“我高三都沒好好學,我沒考上,但要是再給我一次機會,我肯定會好好學的,我一定能上個本科,我想復讀”
每年高考成績出來后,總是會有一大波同學因為各種各樣的原因想復讀,有的是想清楚了,自己下定決心復讀再來一年,有的是盲目跟風,被父母親戚推著去復讀的,我也復讀了一年,我很清楚的知道復讀的感受,所以我想和有復讀想法的同學說一句話:如果做不到拼命,就別想著復讀,復讀沒有退路可言。
我第一年高考考了429,比我們那年二本分數(shù)線低了十幾分,我知道成績的那一刻,我人都麻了,我從沒想過我高考會考的這么低,第一反應是后悔,后悔高三沒有更努力一點,然后我就想著我一定要復讀,我一定要上一個本科,再來一年,我給自己的要求是重本。
經(jīng)過一年的努力,我最后考了657,成績超出了我的預期,但是我覺得那是我應得的分數(shù),那復讀一年其中的努力和心酸,也只有我一個人知道。
回想當時剛向家里說出復讀的時候,父母也是抱著懷疑的態(tài)度,他們擔心再來一年,我考的還不如今年,就白白浪費一年的時間,還不如選個好點的??疲詈笞邔I镜穆纷?,但是我想都沒想就拒絕了這個提議。
我覺得環(huán)境很重要,在高三這么緊張的氛圍里,我最后考出這個分數(shù),我不相信到了??频沫h(huán)境,我還能堅持努力專升本,我不想把我的未來就那么交代了,我寧愿再經(jīng)歷一年高三,給自己換一個結(jié)局。
后來爸媽看到我那么堅定,也就沒說什么,默默的去幫我聯(lián)系了老師和學校,高四我整整一年沒睡過好覺,一方面是為了抽時間學習,一方面我也睡不著,我心里想的都是再來一年,我一定要上個好大學。
我們復讀班的同學很多,大部分都和我一樣想要拼命學,但是也有幾個沒堅持多久就又回到了高三的老樣子,最后那些同學甚至考的比第一年還差。
我覺得我之所以能考那么高,是因為我明確的知道自己要什么,再加上我拼命的努力。
所以,我希望復讀的同學也都是經(jīng)過自己深思熟慮做下的決定,畢竟一年的時間說長不短,我總結(jié)了一些當時用的比較多的學習方法,希望能對你們有用。
壹
數(shù)學學習大法
想要數(shù)學好,上課是非常重要的,很多同學出于主觀對數(shù)學的恐懼和厭惡上課從沒認真聽過,下課做題又不會,就更不愿意聽課,就陷入了一個惡性循環(huán)。
所以一定要上課認真聽講,聽不懂也盡量跟著老師的思路走,你只要想著,聽懂一點就算是這節(jié)課賺了一點,把上課當賺錢一樣。
課下老師布置的作業(yè),不要為了完成,就抄抄答案,然后就不管了,你最開始不會做,你抄可以理解,但你不能放棄思考,抄完之后要去研究為什么這么做,一步一步的去看,不懂就問人,一定是在自己的思考之后問。
數(shù)學的錯題本真的很重要,要發(fā)揮一道錯題的最大價值,學會總結(jié)自己錯的原因,然后找方法去規(guī)避它。
貳
學會自己控制自己
自己控制自己,簡而言之就是自控力,在高三的學習里,那些沒人監(jiān)督你的時候,自控與否決定著你的學習效率高低。
想到做到自控,你首先要有自控的意識,只有自己有自控意識,你才能慢慢變的自控。
自控也是需要訓練的,需要慢慢來,先從小事開始,試著控制以前不會控制的事情,比如你以前想吃雪糕就吃雪糕,從來不考慮天氣和身體原因,那你下次想吃雪糕的時候,就控制自己,不吃雪糕。
在學習的時候,給自己設(shè)置最后期限,不給自己拖延的時間。放棄一些不重要的小事,減少對自己精力的消耗。
叁
如何在家學習
學校里會有老師和同學陪著一起學習,但在家里就只有自己一個人學習,很容易產(chǎn)生懈怠和放棄的想法,從而浪費了家里的學習時間。
今天就介紹一種方法,讓你在家里也能好好學習,那就是行動和想法分開法。
把自己當成一臺機器,對自己實施命令,然后執(zhí)行,在這個過程中,不要去想我要不要做,你沒有選擇的權(quán)利,你只能跟著做,不給自己思考的時間和空間。
當你時間到了要起床的時候,不要想我要不要起來,而是給身體發(fā)布起床的指令,然后去做,你會發(fā)現(xiàn)在你想起床的痛苦之前,你已經(jīng)起來了。
肆
有效休息
高三很緊張,時間很寶貴,但同時我們也需要休息,適量的休息是為了更好的學習。
但我們和體力工作者不一樣,我們的疲倦和他們的疲倦是不一樣的,所以我們需要適合我們的休息方式和方法。
第一種方法就是改變學習內(nèi)容,當你看了兩個小時的數(shù)學以后,你大腦勞動量過大,你很疲勞,那你可以選擇去看10分鐘的語文素材或者英語短文,通過改變學習內(nèi)容讓大腦適當休息。
第二種方法就是增加娛樂方式,不要一休息就去玩手機或者睡覺,你可以試試出去操場散散步,去呼吸新鮮空氣,讓大腦暫時的暫時的放空,也是很好的休息方式。
這是我之前帶過的一個學妹的經(jīng)驗分享,在復讀和專升本中,她毅然決然的選擇了復讀,她很清楚的知道自己要什么,也知道自己是什么樣子的,所以她成功了。只要你真的決定好了,我相信不會有人阻攔你,但復讀不是玩笑,它是被堅定的選擇,而不是被當作退路。
成功有兩個秘訣,一個是堅持到底,一個是永不放棄!
從300多到563,我高三一年漲了200多分,雖然最后沒能上清華北大等985,但在我們那個地區(qū),我也上了一所重點一本,對于之前沒奢望過能上本科的我就已經(jīng)很知足了。
今天就來和大家分享一下我高三那年的經(jīng)歷吧,希望能夠鼓勵到像我一樣的學弟學妹們,一定不要放棄,只要多一分努力,就一定能多一分幸運!
在我從小到大的生活里,一直就被家人灌輸著只有考上大學才能有出息的觀點,但即使是這樣,我的成績到高中還是不怎么樣,小學的時候還算不錯,到了初中,叛逆心理起了作用,家人越喊我努力學習,我就越不想學習。
本來是以優(yōu)等生的身份上的初中,到了初三畢業(yè),還算發(fā)揮超常的擠上了高中的末班車。上了高中人也慢慢變得清醒了,知道了大學的意義,也想過要好好努力,但以前懶惰的習慣養(yǎng)成了,很難再改過來。
加上班上學習環(huán)境不怎么樣,高一高二渾水摸魚、時而努力時而擺爛的學習狀態(tài)下,導致高三最開始只能考個300多分。
也是到了高三,我才真正的慌了起來,我也才真的意識到,如果今年不努力一次,我是真的就沒書讀了,不像以前初中可以靠運氣,高考是要實力的,會就是會,不會就是不會。
同時高三的現(xiàn)實告訴我,想沒有用,努力才能解決問題!在又一次考了300多分后,我下定決心一定要好好的改變自己,因為我自己想上大學,我想要有更好的人生!
改變的第一步就是認清真正的自己,只有知道自己肚子里的水到底有多少,才能裝進合適的水,不然一切的努力都只是空中樓閣,不切實際。
我對著高考的考綱,一個考點一個考點的對照,大概花了兩個月的時間,找到了自己所有的知識盲區(qū)。然后我就瘋狂的復習、做題、整理知識點,還好在那一年的努力下,我考到了563.
我總結(jié)了一些學習方法,希望能對正在經(jīng)歷和我一樣學習難題的人有用!
01
一、晚自習的正確打開方式
晚自習是難得的完整的可以自己安排的自由時間,如果能完美的利用它,那將對你的學習有巨大的幫助。
除了老師對晚自習有特殊安排外,其它都是可以自己安排的。在開始晚自習之前,就要做些準備動作進入晚自習的學習狀態(tài)。
比如吃完晚飯后盡快回到教室,然后開始背書,讓自己把心思從外面收回來,能幫助記憶,又能增強注意力。
其次在晚自習開始前的十分鐘安排晚上的學習計劃,把所有老師布置的學習任務(wù)寫在紙上,確保第二天的學習任務(wù)不會落下,還要根據(jù)自己的弱勢學科,補充相應的學習任務(wù),讓晚自習發(fā)揮最大價值。
在安排學習順序的時候,記得把不同科目相間學習,讓左右腦輪流休息,提高學習效率。
02
如何正確記筆記
筆記作為高三最常見的存在,但不是所有人都知道如何正確記筆記!
很多同學都把筆記的重點放在了美觀上,所以會在經(jīng)常在一個小小的筆記上浪費大量的時間,這樣的同學要注意一個重點,筆記不是為了美觀,而是為了掌握知識點。
所以在做筆記的時候,不要一心想著美觀,而是把心思放在記憶上面,至于字跡只要自己能夠看清就可以啦,這才是你筆記的重點!
在做筆記的時候,不要只是單純的復制粘貼,除了一些專業(yè)名詞外,其它的你可以用自己的語言翻譯一遍,這樣得到的筆記你會印象更深刻,對記憶有幫助。
可以用三種不同的顏色來記錄不同重要程度的筆記內(nèi)容,一是為了讓你更能分得清筆記的重點,二是顏色的變換對大腦和眼睛都是一種刺激,便于你的記憶!
03
先學習后刷題
我們都知道題海戰(zhàn)術(shù),所以很多同學都只顧刷題,而忘了刷題的初衷,刷題其實就是為了更好的掌握知識點。
所以在刷題之前有個特別重要的步驟就是:復習知識點,雖然那些知識點都是你之前學過的,但你不能保證你已經(jīng)非常完整的掌握了它,那些你遺忘的細節(jié)和模糊不清的概念,都能成為壓倒高考的最后一根稻草。
復習的時候也是講究學習方法的,最開始的時候可以在網(wǎng)上找相關(guān)的網(wǎng)課,適當?shù)淖龉P記。
然后就是適當?shù)乃㈩},找到自己知識的漏洞,進行錯題整理,最后就是回歸教材,好好檢查一些沒注意到的細節(jié),外加刷題,復習做題本。
這三個輪回下來,你的知識點也就掌握的差不多了,需要注意的是,如果自己實在不懂的,及時的尋求幫助。
04
背書的秘密法則
背書從來也不是一件容易的事情,但掌握對方法,也能讓你省力不少。
在開始記憶之前,最需要做的一件事就是把相關(guān)內(nèi)容仔細且慢的閱讀一遍,這是你對這片內(nèi)容最開始的記憶,所以一定要慢慢的閱讀,確保已經(jīng)把所有知識看的清楚明白,之后記憶的時候減少誤記的概率。
如果一遍不夠,可以多看幾遍再開始記憶。在閱讀的時候標記好關(guān)鍵詞,在背的時候邊動嘴邊把關(guān)鍵詞寫在紙上,讓眼睛、手、嘴巴多感官參與進來,提高記憶的可能性。
可以選取一些記憶的黃金時間多背幾次,比如睡前的半個小時、起床后的半個小時。
最后可以把怎么都記不住的內(nèi)容寫在便利貼上,貼在你能經(jīng)??吹降牡胤?,讓你潛移默化的記住那些內(nèi)容。
這是我之前帶過的一個學妹,她一年漲了200多分,不是因為幸運,是因為足夠努力,多一分努力,就多一分幸運,希望你也能足夠幸運!
努力的最大意義是讓自己隨時有能力跳出自己厭惡的圈子!
“學姐,問個問題你別笑,
復讀能不能一年提高300分?”
“我認為是能的,
因為復讀不就是再來一次高三嗎,
我高三1年能做到的事,
你為什么不可能呢?
當然我說的不只是分數(shù)這個結(jié)果,
還有過程中的付出的努力和吃過的苦。
如果你不肯付出努力,又不肯吃苦,
那么別問,問就是沒希望?!?/strong>

我高中班上也有復讀的同學,據(jù)說他復讀是因為考英語的時候突發(fā)腸胃炎,原本他成績是穩(wěn)上重本的,所以他復讀學校甚至不會額外收費。
而他的高四也的確比大多數(shù)同學都刻苦,最后穩(wěn)定發(fā)揮出水平。
但是如果是像我高三開學的時候那樣,
成績非常差,的確有300分的提升空間,
如果你有拼盡全力復讀逆襲的心,
不只是混混日子做白日夢,
那么我覺得最重要的第一點就是,
別把自己當復讀生。
注意哈,這里的前提是,你肯拼。
如果你一點熱血都沒有,
反而更需要給自己找找壓力,
然后再把壓力轉(zhuǎn)動力。
越肯拼的同學,越要學會給自己釋放壓力。
因為壓力太大反而會產(chǎn)生
一些心態(tài)上的錯誤認知。
一旦考試考差了一次,或者進入瓶頸期,
就很容易自我懷疑,然后,咔嚓,崩掉。
尤其是你把自己當復讀生,
你覺得自己多學了一年,本該有點優(yōu)勢,
結(jié)果人家比你少學一年還考得比你好,
心里更不平衡了。
遇到不會做的題,還不好意思問她們。
那你就把自己當成剛上高三的學渣,
該學學,該問問,高三會遇到的問題,
復讀了還會遇到,還可能更多,
那你想逆襲,就做好這些準備。
雖然復讀是個火坑,但是真金不怕火煉。
物理上分指南(41-70-67-79-85)
收拾情緒
高一剛開始的時候我還喜歡過物理,
尤其是力學板塊剛學的時候,
比較簡單而且有趣,但是后來就越來越難,
感受到各個板塊之間
從互不相干到互相融合的可怕之處,
會做和不會做的界限極其分明。
哪怕聽課聽懂了,做題還是一言難盡,
甚至看到復雜的題碰都不想碰,
產(chǎn)生很強的抗拒心理,
不知道有多少人分科的時候是被物理勸退的,
特別是女孩子,又有多少人
明明不喜歡物理還是選了它,
又因為抵觸情緒而越學越爛。
所以不可回避的一點就是,
收拾你“怕和厭惡”的情緒。
人高級在自控能力,
你也要相信自己能夠克服
(當然要這么PUA自己了,不然咋地,高三了復讀了,你還想從頭學歷史?。。?,
建議以后考物理前,
力學拜牛頓,電學拜歐姆(開玩笑),
主打的就是一個物理虐我千百遍,
我待物理如初戀。
低分補基礎(chǔ)
按照課本順序背公式定義字母概念這些基礎(chǔ)知識,
先用課本+筆記背兩遍,
一定要配合書里的例題加深理解。
自己看不懂的就去跟相關(guān)的網(wǎng)課,
別怕多問老師(電磁那塊起碼反復聽了四五遍才搞懂),這一步非常重要!
平時+考前用巴掌大的小冊子反復記誦
(方便攜帶的資料也可),才能保證不會忘。
高分做專題
記住刷題不是盲目投入的,
基礎(chǔ)搞定了才可以做專題訓練,
每個章節(jié)去做對應的題型,
并且一定要做好總結(jié),
知道這個知識點有哪幾種題來考察,
才能在遇到一道題的時候迅速判斷而不浪費時間。
化學上分指南(50-58-63-75-79)
背書要背透
高三以前我都感覺化學不需要背太多東西,
但是到最后發(fā)現(xiàn)零零碎碎的知識點又多又雜,
元素性質(zhì)方程式不背透了根本不行!
但是想背下來硬背很難,
最好是建立好知識框架,
把一個元素延伸出去反應和方程式一起背熟。
選擇題很拉分
主要要習慣把控時間(30-40min)
來進行限時訓練,
因為里面的基礎(chǔ)題(前14)是拿分重點,
做完所有選擇題再對答案,
對自己的缺漏知識點回頭彌補,
對自己犯的錯誤做好批注。
大題搞模板
大題的幾個板塊像是工業(yè)流程、化學實驗這些,
一個一個刷題刷過去,逐個擊破,分類整理,
套路模板也是非常好用的,
背的下來效率就會高。
刷題可以多刷真題,研究透真題很有用哦。

生物上分指南(46-56-70-80-91)
注重細節(jié)
生物作為理科中的文科,
考試的時候細節(jié)滿滿,
需要整理歸納出知識脈絡(luò),
不然背得太零散沒邏輯。
可以用思維導圖來整理這個體系哦。
同時生物里有些奇奇怪怪的知識點
可能不在這個知識脈絡(luò)里,
那么最好準備個筆記本專門記這些。
刷題的時候尤其能刷到很多,不要放過。
選擇題題感
選擇題同樣是技巧不多,
全是訓練,題感很重要。
后面的難題把握不住就及時放棄,
像是前期遺傳概率這種選擇題都多次我都跳過了。
重視實驗
主觀大題(實驗設(shè)計、遺傳)
也是可以背模型背術(shù)語的,
這個部分對基礎(chǔ)知識的考察也非常明顯。
基礎(chǔ)不牢+模型不背=0。
得實驗者的生物啊,
一定要重視課本實驗,回到課本去!
高分搞遺傳
逃不開的遺傳,
剛提分前期考試的時候可以跳過,
但是有夢想就不能放過這一塊,
遺傳定律背熟透,
老師畫圖解的時候不要光動眼睛不動手,
反復去梳理思路。




