背景介紹

本科：浙江大學(xué) 海洋科學(xué)專業(yè)

GPA：89.2/100 (Rank 2/46)

TOEFL：110（S 24）

GRE：V-159+Q-168， AW-3.5

暑研：Yale Biostatistics暑研，無(wú)產(chǎn)出

校內(nèi)科研：國(guó)創(chuàng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，一篇SCI二區(qū)綜述一作

Offer（MS）：Harvard CBQG (Master of Science in Computational Biology and Quantitative Genetics), Yale Biostatistics, Columbia Biostatistics, Duke Biostatistics…

1

?校內(nèi)科研與方向選擇

因?yàn)槲沂强鐚I(yè)申請(qǐng)，而且跨度挺大的，所以沒(méi)有考慮申請(qǐng)博士，全部申請(qǐng)的都是碩士項(xiàng)目。碩士更看重本科學(xué)校、GPA和排名。如果想要申請(qǐng)?zhí)傩?，高GPA是一塊敲門磚。我在大二下決定要出國(guó)，原因是想要體驗(yàn)國(guó)外的教學(xué)和科研氛圍，培養(yǎng)獨(dú)立生活和解決困難的能力。

在國(guó)內(nèi)保研對(duì)我而言比較輕松順利，但我想要自己的生活更加具有挑戰(zhàn)，也想看看更廣闊的世界，所以選擇出國(guó)深造。在專業(yè)的選擇上，因?yàn)楹Ｑ罂茖W(xué)這個(gè)專業(yè)比較冷門，所以能夠申請(qǐng)的項(xiàng)目也比較少，而且我本人在做實(shí)驗(yàn)上也沒(méi)有特別的天賦和興趣，所以沒(méi)有選擇申請(qǐng)本科專業(yè)。

我在大二上接觸到了生物統(tǒng)計(jì)這門課，因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)這門課很難，所以我付出了很多努力學(xué)習(xí)這門課，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我也對(duì)這個(gè)方向產(chǎn)生了興趣，并且在統(tǒng)計(jì)和生物統(tǒng)計(jì)這兩門課上取得了高分，這也是我選擇以后讀計(jì)算生物學(xué)和生物統(tǒng)計(jì)的契機(jī)。因?yàn)槲宜诘暮Ｑ髮W(xué)院和主校區(qū)不在一個(gè)城市，所以沒(méi)辦法跨專業(yè)選課，也很難參與別的校區(qū)的科研。所以我的校內(nèi)科研其實(shí)和我的申請(qǐng)方向關(guān)系不大，我做的是真菌基因簇的異源表達(dá)，是純純的濕實(shí)驗(yàn)。Harvard CBQG（Computational Biology and Quantitative Genetics）的招生簡(jiǎn)章上要求申請(qǐng)者最好有分子操作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)生物還是比較看重的。

我本科主要學(xué)的是生物，比如分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)等等這些課程我都上過(guò)，而且都是滿績(jī)，這也可能是我的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。再加上因?yàn)楸究茖W(xué)校很注重自然通識(shí)學(xué)科的教學(xué)，所以我必要的數(shù)理類課程，比如微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、常微分方程、生物統(tǒng)計(jì)與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)等課程都有學(xué)習(xí)過(guò)，讓我能夠申請(qǐng)計(jì)算生物學(xué)這方面的專業(yè)。

如果是碩士申請(qǐng)，我覺(jué)得校內(nèi)科研最重要的還是能夠找個(gè)負(fù)責(zé)的老師，不一定要是大牛，因?yàn)門A很有可能沒(méi)空管你。而且越熟悉的老師，越會(huì)在推薦信里狠狠地夸你。國(guó)外的申請(qǐng)委員會(huì)基本上都不認(rèn)識(shí)我們國(guó)內(nèi)的老師，所以其實(shí)在不在大組里沒(méi)有那么重要。而且老師在系統(tǒng)里填寫推薦信的時(shí)候，在上傳推薦信之前，要填一個(gè)問(wèn)卷，大概會(huì)問(wèn)，這個(gè)學(xué)生在你帶過(guò)的學(xué)生里能排到前百分之幾，你跟TA熟不熟悉之類的。如果你和老師的關(guān)系比較密切而且表現(xiàn)比較好，TA能夠把你的ranking全部打到最高，那一定是對(duì)申請(qǐng)有幫助的。?

我很幸運(yùn)遇到了一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的科研導(dǎo)師，我的項(xiàng)目是國(guó)創(chuàng)，時(shí)間跨度從大三一直到大四，并且涵蓋了我的畢業(yè)設(shè)計(jì)，最后實(shí)驗(yàn)內(nèi)容成功完成了，我也發(fā)表了一篇綜述，但這篇文章在我申請(qǐng)的時(shí)候還沒(méi)寫，所以在申請(qǐng)的時(shí)候我的科研是無(wú)成果的，但是這沒(méi)有很影響我的申請(qǐng)，所以碩士項(xiàng)目對(duì)科研要求不是很高的。另一段校內(nèi)科研是在我學(xué)院另一個(gè)老師底下做的。因?yàn)槲覀儗I(yè)比較小，所以我和老師之間都挺熟悉的，而且老師都非常愛(ài)學(xué)生，希望學(xué)生今后能夠有很好的發(fā)展。所以想要參加校內(nèi)科研是比較容易的，去辦公室找老師談?wù)劵蛘哒n下直接堵老師都是可以的，老師都很樂(lè)意幫忙，也愿意帶本科生，大家不要有心理壓力，聯(lián)系導(dǎo)師還是要膽子大一點(diǎn)。

2

?GPA、TOEFL和GRE

三維成績(jī)對(duì)于碩士的申請(qǐng)來(lái)說(shuō)還是很重要的，但最重要的是GPA，TOEFL和GRE要求達(dá)線，但如果高分肯定更好。關(guān)于GPA，這其實(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，這也沒(méi)什么訣竅，就是三年里的每一門課都好好上就行了。專業(yè)排名也很重要，可以選擇一個(gè)最高的排名寫在簡(jiǎn)歷上，這樣看起來(lái)比較好看。很多人覺(jué)得上了大學(xué)就可以肆意地玩，其實(shí)大學(xué)是一個(gè)非常大的平臺(tái)，有很多的嘗試方向，而且人和人之間的差距會(huì)拉得很大，GPA、科研、學(xué)生工作、實(shí)習(xí)、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、公益服務(wù)、文體活動(dòng)等等，要想做到全面開(kāi)花是要付出不少努力的。不管是保研還是出國(guó)，GPA都是重中之重，如果你還在為將來(lái)的計(jì)劃感到迷茫，認(rèn)真學(xué)好每一門課，考高分，是最實(shí)在且有效的。

美國(guó)的托福要求不是很高，Harvard要求總分100分，口語(yǔ)23分即可。我TOEFL連考了三次，因?yàn)楫?dāng)時(shí)想要申請(qǐng)一個(gè)牛津大學(xué)的交換項(xiàng)目，牛劍對(duì)托福的要求很嚴(yán)格，總分要110分，并且單項(xiàng)要求25分及以上。我分別考了103、106和110。對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好的陸本同學(xué)，托福閱讀和聽(tīng)力都不難，多做做TPO，都能達(dá)到28分及以上的水平。我報(bào)了托福一對(duì)一的輔導(dǎo)班，主要練寫作和口語(yǔ)，這兩個(gè)也是不斷的訓(xùn)練和修改。寫作的提升也很快。語(yǔ)法沒(méi)問(wèn)題，字?jǐn)?shù)比較多，不要寫跑題，偶爾用用高級(jí)詞匯就能到高分段，最后兩次我的寫作成績(jī)就能穩(wěn)定在27-28分了。最難的還是口語(yǔ)，因?yàn)槲覀儧](méi)有那種語(yǔ)言環(huán)境，從小學(xué)到也是啞巴英語(yǔ)，所以我對(duì)口語(yǔ)的提升也沒(méi)太多建議，我最高也是最后一個(gè)考到了24分而已，這還是斷斷續(xù)續(xù)半年下來(lái)的成果，當(dāng)然對(duì)于美國(guó)的大學(xué)，達(dá)到23分就可以了。托福是我一邊上課一邊學(xué)的，每天學(xué)校內(nèi)的課程學(xué)完后，再拿兩個(gè)小時(shí)學(xué)英語(yǔ)。這段時(shí)間是很難熬的，因?yàn)閷W(xué)校這邊課業(yè)壓力也是很大的。所以我每天都早起先去自習(xí)室做個(gè)聽(tīng)力TPO再去教室上課。晚上有空就做做閱讀，然后每天完成一套口語(yǔ)TPO并進(jìn)行修改，周末寫兩三篇寫作給老師改，最后效果也是很顯著的。我在高考結(jié)束后的那個(gè)暑假也考過(guò)一次托福，我的高考英語(yǔ)是140+，然后那次托福是90分，所以差不多裸考能夠到90分，后面20分都是要靠刷題來(lái)提升的。但是我考90分那次的口語(yǔ)是23分，所以口語(yǔ)真的是個(gè)很玄學(xué)、很難提高的東西。

對(duì)于GRE，我從入門到分手一共花了一個(gè)月寒假脫產(chǎn)復(fù)習(xí)，除了吃飯睡覺(jué)就是學(xué)習(xí)GRE，而GRE的學(xué)習(xí)沒(méi)有什么訣竅，也就是背單詞、刷題、背范文這些。對(duì)于理工科生，考到325+3.5肯定夠用了。GRE的單詞真的很復(fù)雜很生僻，背一遍肯定是不夠的，我最后在去考場(chǎng)前一共背了5-6遍，閱讀題基本能看懂文章在講什么，填空題能比較確定答案的有60%，其他看運(yùn)氣和做題技巧，而且會(huì)遇到原題。我的寫作就遇到一道原題了，可以說(shuō)非常幸運(yùn)了。我認(rèn)為GRE還是很樸素的，只要你能看懂全部單詞，你肯定會(huì)做，什么框架什么技巧都不重要，但是單詞是真的難背，如果有毅力有魄力的同學(xué)可以提早一些準(zhǔn)備，把GRE核心3000詞背得滾瓜爛熟，還有5000詞、8000詞、同義詞之類的全背熟，肯定能330+，因?yàn)閿?shù)學(xué)真的很簡(jiǎn)單，理工科學(xué)生考到165分以上是非常非常容易的事情。我覺(jué)得先考GRE再考托福是個(gè)不錯(cuò)的選擇，雖然我是反過(guò)來(lái)的。背完GRE單詞、做完GRE閱讀，再去做托福閱讀，感覺(jué)就像大學(xué)生去做小學(xué)生作業(yè)一樣簡(jiǎn)單，而且作文里能夠充滿高級(jí)詞匯，分?jǐn)?shù)肯定更高。

3

暑研與推薦信

暑研確實(shí)是申請(qǐng)中比較關(guān)鍵的一環(huán)，申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)，最好能夠拿到一篇國(guó)外導(dǎo)師的推薦信。對(duì)于理工科同學(xué)而言，三封推薦信最好對(duì)應(yīng)著三段科研經(jīng)歷。

關(guān)于暑研導(dǎo)師的選取，可以去大學(xué)官網(wǎng)的Faculty里查詢導(dǎo)師信息。一般一個(gè)領(lǐng)域里的老師就這些，你選一些招暑研學(xué)生可能性比較大的導(dǎo)師一個(gè)個(gè)發(fā)郵件去套磁就好了。因?yàn)橐咔椋晕沂蔷€上暑研，平時(shí)就用郵件和Slack溝通。暑研導(dǎo)師一般會(huì)派博士生來(lái)帶你，多跟學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流學(xué)習(xí)，為以后的科研打下基礎(chǔ)。因?yàn)槲业膶?dǎo)師的組比較大，導(dǎo)師比較忙，所以我基本上是和帶我的學(xué)姐溝通，幫她做一些她課題里的工作。除此以外，節(jié)假日我會(huì)給導(dǎo)師發(fā)祝福郵件，不能讓導(dǎo)師忘了還有這么個(gè)人。并且我在組里做一次文獻(xiàn)匯報(bào)，也是讓導(dǎo)師加深了印象。最后，在申請(qǐng)截止前一個(gè)月，我向?qū)熞送扑]信，并附上了我的work report，里面詳細(xì)寫了我在他實(shí)驗(yàn)室里所做的所有工作。然后導(dǎo)師還問(wèn)我要了我的PS和CV，并根據(jù)這些內(nèi)容幫我寫了推薦信。因?yàn)槊绹?guó)公共衛(wèi)生學(xué)院底下的專業(yè)很多都是用SOPHAS系統(tǒng)，所以推薦信只用提交一次。我總共請(qǐng)導(dǎo)師提交了6封推薦信，導(dǎo)師非常nice，很熱心地幫忙了，所以大家不用害怕導(dǎo)師，他們都是很好相處的。導(dǎo)師因?yàn)楹苊Γ阅阋f(shuō)清楚申請(qǐng)的DDL，他們一般會(huì)在DDL前幾天幫你提交，所以不用太著急，也不要一直催，如果最后兩天還沒(méi)消息再發(fā)郵件問(wèn)問(wèn)看。

當(dāng)然，暑研期間其實(shí)也是你很好地認(rèn)識(shí)這個(gè)領(lǐng)域，了解國(guó)外教授的好機(jī)會(huì)，抓住這個(gè)機(jī)會(huì)多多跟導(dǎo)師、學(xué)長(zhǎng)、其他同學(xué)了解信息，申請(qǐng)時(shí)就會(huì)沉著、輕松很多。

4

申請(qǐng)過(guò)程

其實(shí)在前面的所有工作都做好以后，申請(qǐng)的過(guò)程并不是太復(fù)雜了，就是寫文書和填申請(qǐng)系統(tǒng)。因?yàn)槲业膶I(yè)需要WES認(rèn)證，這個(gè)挺費(fèi)時(shí)間的，而且高峰期會(huì)處理地比較慢，所以需要提前做，大概9月就要開(kāi)始了。首先是學(xué)信網(wǎng)認(rèn)證，這個(gè)花得時(shí)間最久，然后把學(xué)信網(wǎng)的報(bào)告提交給WES，這個(gè)一般一周就好了。從WES發(fā)成績(jī)單到各個(gè)學(xué)校就更快了，所以一定要先把學(xué)信網(wǎng)那個(gè)搞定。

文書的初稿建議還是自己先寫，因?yàn)樽约菏亲盍私鈨?yōu)勢(shì)和短處的。文書是個(gè)很彈性的東西，要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，而且會(huì)講故事是最好的。寫得真誠(chéng)一些，把你為什么想學(xué)這個(gè)專業(yè)的故事講好，中間描述一下你的科研經(jīng)歷，最后根據(jù)學(xué)校的網(wǎng)站信息，針對(duì)你為什么要選擇這個(gè)學(xué)校狠狠地夸獎(jiǎng)一段。其實(shí)文書不難，如果你的經(jīng)歷都是實(shí)打?qū)嵉模呛芸炀蛯懞昧?。時(shí)間要注意規(guī)劃好，每個(gè)項(xiàng)目的DDL都提前列好，以免錯(cuò)過(guò)DDL，同時(shí)申請(qǐng)系統(tǒng)的密碼也要記錄清楚。填寫申請(qǐng)系統(tǒng)很多都是體力勞動(dòng)，按部就班地去做就行了。申請(qǐng)交上去之后就是聽(tīng)天由命了，一般2-3月是出結(jié)果的高峰期，可以經(jīng)常去GradCafe 、一畝三分地等網(wǎng)站上看看，了解一下大家的申請(qǐng)進(jìn)度和情況，以便調(diào)整自己的申請(qǐng)。保底校一定要有，因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生越來(lái)越卷了，競(jìng)爭(zhēng)也愈發(fā)激烈，去年的bar可能今年就漲了，切忌好高騖遠(yuǎn)，全拒德就慘了。公衛(wèi)學(xué)院的碩士專業(yè)一般沒(méi)有面試，Yale有人機(jī)面試，題目基本不變，提前背好即可。

最終，我們要理性看待申請(qǐng)及其結(jié)果，沒(méi)錄取你不一定是你的問(wèn)題，也可能是學(xué)校的原因，主要看的是雙方是否 match。錄取是個(gè)很玄學(xué)的東西，一般分彩票、沖刺和保底三個(gè)檔，很可能你覺(jué)得應(yīng)該能錄的沒(méi)錄，但是彩票中了。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)校看重的方面不同，喜歡的學(xué)生類型也不一樣，這些都是可能發(fā)生的事，放平心態(tài)，天道酬勤，有付出就有收獲。

5

關(guān)于世畢盟

關(guān)于世畢盟，我最想說(shuō)的和大部分同學(xué)都一樣，那就是感謝。感謝培訓(xùn)師老師和mentor學(xué)姐（哈佛大學(xué)博士）對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。他們會(huì)把我的申請(qǐng)看作他們自己的事情，學(xué)姐對(duì)我暑研套瓷和文書修改提出了很多建設(shè)性的意見(jiàn)，老師總是很耐心地回答我的問(wèn)題，他們的存在為我省了不少麻煩，也緩解了我不少的焦慮和擔(dān)心。世畢盟給我的選校意見(jiàn)也很專業(yè)，最后的申請(qǐng)結(jié)果也是在意料之中。我時(shí)常在我很強(qiáng)和我很菜之間反復(fù)橫跳，世畢盟的培訓(xùn)師老師給了我很大的鼓勵(lì)和安心感，并且回消息很及時(shí)，從我選校、寫文書、填申請(qǐng)系統(tǒng)，一直到辦簽證都給予了我很大的幫助，我的整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程還是很輕松快樂(lè)的。

其實(shí)對(duì)于找中介這件事大家肯定都有不同的看法，我覺(jué)得根據(jù)自己的需求選擇就好。我是因?yàn)楸容^懶，而中介能夠直接告訴我我想知道的學(xué)校信息、往年bar和擇校意見(jiàn)等等。我覺(jué)得世畢盟的優(yōu)勢(shì)在于它的培訓(xùn)師+mentor的制度，mentor是非常優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們的經(jīng)驗(yàn)是非常寶貴的，培訓(xùn)師和mentor合作，為學(xué)員提供全方面的服務(wù)。我選擇的是世畢盟的半包方案，中介主要起了提供意見(jiàn)和資料和解答疑惑的作用，并適時(shí)督促進(jìn)度，對(duì)我大有幫助。世畢盟也像個(gè)定心丸，在你焦慮的時(shí)候給你打強(qiáng)心針，用他們專業(yè)知識(shí)和歷年申請(qǐng)經(jīng)歷告訴你，你一定會(huì)有學(xué)上的，這種心理暗示的作用是非常強(qiáng)大的，自信也能讓你的文書看起來(lái)更可靠和吸引人。所以，如果你不是很放心自己的申請(qǐng)，或者覺(jué)得自己還是不能完全把控申請(qǐng)過(guò)程的話，那么世畢盟是個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。