距離初試結(jié)束已經(jīng)過(guò)去44天啦，相信不少同學(xué)已經(jīng)開始準(zhǔn)備考研復(fù)試了吧！復(fù)試自我介紹怎么說(shuō)比較好?如何才能突出自我優(yōu)勢(shì)，給導(dǎo)師一個(gè)好的印象?

自我介紹一般是1-2分鐘，最好不超過(guò)5分鐘。自我介紹是讓老師對(duì)你有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，第一印象是復(fù)試面試中十分重要的環(huán)節(jié)。

因此針對(duì)復(fù)試自我介紹，小衛(wèi)給大家整理了一個(gè)完整的攻略，希望對(duì)即將復(fù)試的小伙伴們都有幫助！

“?一個(gè)完整的自我介紹包括：基本情況、學(xué)習(xí)情況、科研經(jīng)歷、實(shí)踐實(shí)習(xí)情況等。

肢體&語(yǔ)言表達(dá)

一個(gè)很大的問(wèn)題：在面試中，許多考生因?yàn)榫o張而在應(yīng)答過(guò)程中表現(xiàn)得十分拘謹(jǐn)不自然。小動(dòng)作過(guò)多，語(yǔ)言表達(dá)上缺乏底氣，口頭語(yǔ)多而頻繁，感情平淡。

因此表現(xiàn)的語(yǔ)言風(fēng)格和答題思路給人感覺(jué)是“活脫脫的流水線”，這樣的回答會(huì)給老師留下不好的印象。

?? 建議：日常生活中，大家可以時(shí)常面對(duì)鏡子練習(xí)口語(yǔ)發(fā)言。盡量做到音量適中、談吐流利、語(yǔ)調(diào)起伏得當(dāng)、并且富有感情，也可以用手機(jī)錄制視頻，注意自己的表情和肢體語(yǔ)言。

???其次，回答問(wèn)題時(shí)要基于專業(yè)知識(shí)并且發(fā)揮主觀思考，多方面結(jié)合專業(yè)背景、知識(shí)結(jié)構(gòu)、性格特點(diǎn)和行為方式等將自己的想法表現(xiàn)出來(lái)。

???同時(shí)，減少使用口頭語(yǔ)以及“謝謝”的次數(shù)。不要給考官過(guò)于拘泥禮節(jié)的感覺(jué)。

基本情況

一段好的開頭語(yǔ)可以建立良好的第一印象，也可以加強(qiáng)導(dǎo)師的注意力。開頭語(yǔ)不僅要注意禮節(jié)，還要表現(xiàn)出對(duì)導(dǎo)師的尊重。

參考模板

尊敬的各位老師，上午/下午好，我很榮幸能有機(jī)會(huì)參加此次面試。我是×××，×歲，×××人，本科就讀于×××大學(xué)×××專業(yè)。

學(xué)習(xí)情況

簡(jiǎn)明扼要，詳略得當(dāng)

實(shí)事求是，不可吹得天花亂墜

突出長(zhǎng)處，但也不避諱短處

不可泛泛而談，用生動(dòng)的實(shí)例詮釋自己

? 專業(yè)成績(jī)：側(cè)重介紹四年來(lái)所學(xué)的重點(diǎn)專業(yè)學(xué)科。這部分導(dǎo)師可能就專業(yè)課內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)，介紹里的內(nèi)容一定要字字斟酌，不要給自己挖坑。跨專業(yè)的同學(xué)可以簡(jiǎn)單介紹一下自己的本科專業(yè)，一語(yǔ)帶過(guò)即可。老師肯定會(huì)問(wèn)你為什么跨專業(yè)考研，對(duì)報(bào)考專業(yè)的理解等相關(guān)的問(wèn)題，可以提前準(zhǔn)備答案。

??體現(xiàn)專業(yè)能力的學(xué)業(yè)學(xué)術(shù)情況：針對(duì)這部分內(nèi)容，不管是否是跨專業(yè)，大家盡量通過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)的課程、閱讀過(guò)的書籍、課外研讀過(guò)的資料等側(cè)面體現(xiàn)自己的專業(yè)能力以及對(duì)專業(yè)的興趣。

參考模板

在本科就讀期間，我平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)×××，位居年級(jí)第×名，其中《某門課程》×分/績(jī)點(diǎn)×。讀研是我自入學(xué)以來(lái)一直的心愿，在今年全國(guó)研究生統(tǒng)一入學(xué)考試中，我總分×分，位居復(fù)試名單第×名，其中政治×分，英語(yǔ)×分，專業(yè)課×分。在注重專業(yè)知識(shí)積累的同時(shí)，我也注重英語(yǔ)能力水平的提升。在本科期間，我英語(yǔ)六級(jí)×分（500+建議寫分?jǐn)?shù)），雅思×（6.5及以上建議寫），也曾參加×××大賽，獲得×名。

科研經(jīng)歷

科研經(jīng)歷是導(dǎo)師比較注重的一環(huán)，闡述邏輯及內(nèi)容一定要好好斟酌。除了科研成果，導(dǎo)師更想看到的是你在此過(guò)程中對(duì)項(xiàng)目的貢獻(xiàn)以及學(xué)到的東西。

參考模板

在注重專業(yè)理論知識(shí)積累的同時(shí)，我也注重科研素養(yǎng)與能力的培養(yǎng)與提升，我曾參與并協(xié)助本科導(dǎo)師（若是領(lǐng)域內(nèi)有名氣的老師，也可提及姓名）完成×××項(xiàng)目，其中我主要負(fù)責(zé)×××工作（挑一個(gè)有代表性且能體現(xiàn)一定科研能力的項(xiàng)目來(lái)寫），用到××方法，并從中學(xué)到了××。

實(shí)踐經(jīng)歷

應(yīng)屆生可以著重說(shuō)明個(gè)人的實(shí)踐經(jīng)歷和實(shí)習(xí)情況。往屆生和有工作經(jīng)驗(yàn)的考生可以著重介紹一下與報(bào)考專業(yè)相關(guān)的工作經(jīng)歷。描述過(guò)程中最好突出自己獲得的成績(jī)和收獲。

讀研展望

這部分可以表現(xiàn)考生對(duì)未來(lái)讀研的意愿與規(guī)劃。考生可以描述自己對(duì)報(bào)考院校專業(yè)的仰慕之情以及自己的報(bào)考意愿的強(qiáng)烈，再具體陳述個(gè)人未來(lái)打算與讀研規(guī)劃，讓老師更加清晰地了解你。

結(jié)束語(yǔ)

結(jié)束時(shí)盡量表達(dá)自己對(duì)導(dǎo)師的敬意與感激之情，簡(jiǎn)單陳述即可。

面試過(guò)程自我介紹時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng)，同時(shí)要對(duì)自己講過(guò)的話負(fù)責(zé)。因?yàn)榈綍r(shí)很可能會(huì)對(duì)你的自我介紹進(jìn)行記錄和提問(wèn)，所以不要瞎編亂造，免得給自己挖坑。

其實(shí)老師十分注重學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)，專業(yè)能力不高可以后期提升，但是人品素質(zhì)不端正，會(huì)給人留下不好的印象。

所以大家在自我介紹時(shí)，首先確保信息屬實(shí)，然后再對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)臐?rùn)色和改進(jìn)就好。