貿(mào)碩堂考研:2024年對外經(jīng)濟貿(mào)易大學中國古代文學專業(yè)考研研究方向,招生人數(shù),參考書
?一、學院簡介
對外經(jīng)濟貿(mào)易大學是教育部直屬的一所擁有經(jīng)、管、法、文、理、工六大門類國家“211 工程”重點建設高校之一,國家首批“雙一流”學 科建設高校。憑借國際化的辦學特色和復合型的精英人才培養(yǎng)模式,我校每年吸引了眾多海內(nèi)外學子來前來就讀。2019 年,我校來華留學生人數(shù) 達 3400 余名,居全國第三位,留學生學歷生數(shù)量居北京市第二位。2009 年以來,我校已先后建立了 10 所孔子學院和 3 所孔子課堂。2010 年,我 校成為原國家漢辦首批孔子學院專職教師儲備單位之一。 中國語言文學學院目前設有“中國語言文學”一級學科碩士學位授權點和“漢語國際教育碩士”專業(yè)學位授權點,開設“漢語言文學”和“漢 語國際教育”兩個本科專業(yè),同時開設針對留學生的本科專業(yè),包括“漢語言文學”本科專業(yè)下的“國際商務漢語”、“商務同聲傳譯”、“新 媒體”等方向,并承擔全校文學寫作類通識課程和全校留學生學歷生漢語課程的教學工作。 學院依托學校特色,發(fā)揮我?!皣H化”優(yōu)勢,打造中國語言文化的國際交流與傳播基地,推動中國語言文化的世界影響力,為中國文化“走 出去”做出貢獻。同時發(fā)揮商務中文教學與研究的優(yōu)勢,致力于建設國際領先的國際中文教育教研與培訓平臺。 依托學院教師的高質(zhì)量發(fā)表和研究專長,學院逐步形成了“中國文學國際傳播研究”、“北京語言與文化研究”、“國際商務漢語教學研究” 三個科研團隊,并設有相應的研究中心?!爸袊膶W國際傳播研究中心”致力于中國文學的世界影響力、中國文化元素的海外傳播研究,成果豐 富,并獲批多項省部級以上課題。“北京語言與文化研究中心”致力于 19 世紀以來北京話的形成、流變研究,關注早期國際中文教育史的研究,挖掘整理了一批早期海外文獻,并結(jié)集出版了多部學術著作。“商務漢語研究中心”致力于商務中文的分析、商務中文的教學以及研究,出版了 多部高質(zhì)量的商務中文教材。 多數(shù)教師有海外訪學或?qū)W習經(jīng)歷,十余名教師曾先后在韓國、日本、美國、泰國、俄羅斯、希臘、愛爾蘭、英國等國進行漢語言文學教學與 研究。中文學院目前在海外多所孔子學院、高校、中國現(xiàn)代文學館、多所中小學等建有海內(nèi)外實習基地。
二、專業(yè)簡介
1.中國語言文學一級學科碩士 本學科點計有教授 8 人,副教授 25 人,博士化率接近 100%,均為中青年學術骨干,承擔有多項國家社科基金課題和省部級社科基金課題, 在《文學評論》、《中國語文》、《文學遺產(chǎn)》等重要期刊發(fā)表多篇論文。 本學科點有特色的研究方向如下:1.中國文學海外傳播;2. 歐亞區(qū)域文化研究;3. 北京話與北京文化研究;4. 商務漢語研究。本學科點的 培養(yǎng)強調(diào)打通專業(yè)壁壘,培養(yǎng)學生的貫通能力,使學生具備完整的知識體系和健全的思考能力;同時依托對外經(jīng)貿(mào)大學的外向型資源,培養(yǎng)學生 的國際視野和國際交流能力,以期在世界學術的坐標系中厘定中國語言文學的價值。 中文一級學科碩士學位授權點目前設有中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、語言學及應用語言學三個專業(yè),致力于將學生培養(yǎng)成為具有廣博的 知識面、扎實的學術訓練、較強的外語能力、較為自覺的創(chuàng)新意識,對本專業(yè)領域的整體框架、專業(yè)知識、思維方法、研究范式有較好的把握, 了解學術動態(tài),能夠從事與本專業(yè)相關的寫作、教學、編輯、管理、宣傳、創(chuàng)意等工作的優(yōu)秀專門人才。?2. 漢語國際教育碩士專業(yè)學位中文學院于 2008 年設立對外漢語本科專業(yè),2012 年更名為漢語國際教育專業(yè),2014 年獲批漢語國際教育碩士專業(yè)學位授權點。2011-2022 年,漢語國際教育專業(yè)已為社會輸送 400 余名優(yōu)秀畢業(yè)生,為海外孔子學院與孔子課堂、知名教育機構(gòu)、跨國企業(yè)及中外文化交流機構(gòu)輸送了大 量優(yōu)秀人才。經(jīng)過多年的建設,我院漢語國際教育專業(yè)在課程體系、師資力量、培養(yǎng)模式等方面已經(jīng)相當成熟。尤其是在商務中文教學和研究方 面,成績突出,走在國內(nèi)高校前列。2016 年以來,已有百余名漢語國際教育碩士研究生作為國家漢辦漢語志愿者教師被派往美國、英國、德國、 澳大利亞、印度尼西亞、新西蘭、希臘、愛爾蘭、匈牙利、保加利亞、波蘭、韓國、泰國、馬拉維、斯里蘭卡等 20 多個國家從事中文教學和文化 傳播工作。 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學集經(jīng)濟、管理、商務語言等優(yōu)勢學科共建漢語國際教育碩士培養(yǎng)體系,充分利用校內(nèi)外的優(yōu)質(zhì)實習實踐資源,針對市場需 求,培養(yǎng)具有國別化、商務化、復合型特征的高質(zhì)量國際中文教育人才。 迄今學院已有五屆漢語國際教育碩士畢業(yè)生,就業(yè)去向主要集中在高校、京內(nèi)外中小學、海外孔子學院、國內(nèi)教育培訓、深造讀博等領域。 ?
三、研究方向
01(全日制)漢語本體研究
02(全日制)社會語言學
03(全日制)語言信息處理
四、擬招人數(shù)3(1)
五、考試科目
①101 思想政治理論
②201 英語(一)
③750 專業(yè)研究基礎
④850 語言文學綜合?
六、考試備注
考試科目③、④為學校自主命題。 考試科目③內(nèi)容為現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學、中國 現(xiàn)當代文學的基礎知識。 考試科目④內(nèi)容為現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學理論,及中國 古代文學、中國現(xiàn)當代文學、民間文學、文藝學、比較文學和 世界文學的綜合知識。 考試不指定參考書目。 復試考查內(nèi)容為考生的專業(yè)知識與見解,復試考生可針對所報 考專業(yè)進行準備。
七、復試大綱
一、能力指標
1.?掌握扎實的專業(yè)基礎知識
2.?擁有開闊的知識面和合理的知識結(jié)構(gòu)
3.?能邏輯清晰地分析問題、研究問題
4.?思維活躍,有創(chuàng)新、創(chuàng)造能力
二、復試內(nèi)容
綜合考察學生兩個方面:
1.?專業(yè)知識準備、專業(yè)研究能力和未來研究方向,內(nèi)容涵蓋現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學理論、文學理論、古代文學和現(xiàn)當代文學等領域。
2.?考查考生的綜合素質(zhì)、表達能力、邏輯思辨能力和溝通能力等。
三、參考書
考試不指定特定參考書,考生復習應參考專業(yè)領域內(nèi)的經(jīng)典教材、經(jīng)典著作、經(jīng)典論文和重要期刊等。
八、2022年考研復試分數(shù)線
單科(滿分=100分):56
單科(滿分=150分):84
總分:367
九、報名錄取情況統(tǒng)計
統(tǒng)考準考:3人
統(tǒng)考錄?。?人
推免錄?。?人
總錄?。?人