古代教育思想家——隋朝王通生平簡介
王通字仲淹,道號文中子,隋朝河?xùn)|郡龍門縣通化鎮(zhèn)(今山西省萬榮,一說山西河津)人,隋朝教育家、思想家。王通從小受家學(xué)熏陶,精習(xí)《五經(jīng)》,著名的啟蒙讀物《三字經(jīng)》把他列為諸子百家的五子之一:“五子者,有荀、揚(yáng),文中子,及老、莊?!彼牧恐?《續(xù)書》、《續(xù)詩》、《元經(jīng)》、《禮經(jīng)》、《樂論》、《贊易》,在唐代就全部失傳了。只留下他的弟子姚義、薛收編輯的《文中子說》?!吨姓f》系王通和門人的問答筆記;體仿《論語》敷衍成書,由王氏家人定為王道、天地、事君、周公、問易、禮樂、述史、魏相、立命、關(guān)朗10篇行世。

??? 傳說王通15歲時便開始從事教學(xué)活動,18歲時有“四方之志,游歷訪學(xué),刻苦讀書“不解衣者六歲,其精志如此?!睂W(xué)問大有長進(jìn)。隋文帝仁壽三年(603)考中秀才后西游長安,見隋文帝,奏上《太平十二策》、主張“尊王道,推霸略,稽古驗今,運(yùn)天下于指掌?!鄙畹梦牡圪澷p,但下議公卿時卻被冷落排擠縣通化,遂作《東征之歌》,抒發(fā)了懷才不遇的心情。
原載:https://www.zupu.cn/renwu/20210720/419462.html
標(biāo)簽: